讀書伴我成長及擴展資料-展示頁
2024-10-17 23:58本頁面
【正文】 過了頭，竟忘了媽媽出門前交代我要做的飯。直到我把這本厚厚的《高老頭》讀完，可我的心情卻還被它牽絆著——我惋惜高老頭那種愛女之心換來的卻是，臨死也未能見到自己那兩個貪婪的女兒，讓我明白當時的社會是多夢的慘淡，而那兩個女兒就是最直接的見證……讀完了《高老頭》后，我又讀了不少書。當我吃飯時，我的嘴里吃著飯一面還絮絮叨叨地嘀咕著凌亂的情節(jié)……然而，也正是到了這樣瘋狂的讀書境界以至于我總把時間擠出來留給讀書。然而也正是如此，我從此迷上了這本書。這時，我被一本書上的三個字吸引住了——《高老頭》于是，我翻開了那本書，細細的品讀起來。反倒可笑的說道：“書又不能當飯吃，何必白白浪費自己的大好時光呢？”但現在要我說，我會覺得當初的那句話是多么的愚昧，多么的幼稚呀！在上小學時我的家里就有許多名著，也許是太深奧了，或者是沒有時間和經歷去閱讀那些長篇大論吧，以至于那些書被我擱置一旁?！}記讀書如品茶一般，若是你細心去品味，你會品出書中無窮無盡的樂趣，發(fā)掘出其中的奧秘讓你受益終身；但是，你若只是喝茶而不是品茶，不領會其中的道理，一目十行的看書那樣也只會是枉然的。讀書伴我成長2書是一盞不滅的明燈，指引我走向前方。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。前人已經為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現這個宏偉的目標，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人類服務，報答我們親愛的祖國。讀書，使我立志做個對社會有用的人。雖然我還是個中學生，現在我還不能干大事，但在學校里，我能做到助人為樂。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對人們毫無所求。但當我上小學并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當小朋友的小老師，每當這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。記得很小的時候，腦子里總有很多的問題。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。讀書，提高了我的作文水平。正文：讀書伴我成長我最喜歡的事情就是讀書，讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。讀書，讓我如初如醉。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。讀書，教會了我做人的道理。讀完這篇文章，我體會到做人應該有博大的胸懷，也更應該有無私奉獻的精神。遇到同學學習有困難，我會主動幫助他們解決難題?！盀橹腥A之崛起而讀書”的宏愿。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁。書是一味無價的精神食糧，填滿我空虛單調的大腦。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”起初我是不以為然的。直到那天，我和媽媽生氣了，我生氣地翻動著那些一直被我冷落的書籍。（一改我以往囫圇吞棗的性格）這時，我的心情也平靜下來了，把剛才的不愉快都忘卻了。只要一有時間我就會拿出這本書來品讀，讓我融情于其中，跟著作者一起去批判當時社會的黑暗以及勢利。就連我平日的最愛——羽毛球，我也沒再動過了；在入睡之前它便成了我枕邊的瑰寶了。每次都會鉆進書堆里津津有味的品讀。等媽媽回來后發(fā)現我沒有做飯，便罰我跪在地上，以至于后來那可憐的39。也許我這種人是天生屬于‘好了傷疤就忘了疼’的那一類吧！死性難改的我有了上次的罰跪經歷后依然視書為寶，一見到書就又會貪婪的吸允著我的精神食糧了。因為在這時我會覺得自己又得到了一筆財富，讓我覺得自己又多了一些內涵，少了幾分稚氣；多了一些穩(wěn)重，少了幾絲浮澡；多了一些閱歷，少了一些膚淺。電視，可以輕輕松松地欣賞；廣播，可以休閑式地收聽；網絡，
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