413辛亥革命教案2-展示頁
2024-12-15 21:36本頁面
【正文】 改革舊軍制，編練新軍等。 ［推進新課］ 合作探究： 師：上節(jié)課，我們學習了《太平天國運動》，知道太平天國運動揭開了近代中國民主革命的序幕?！? 師：欲學習孫中山先生的革命精神，緬懷中山先生的豐功偉績，就必須了解先生的革命事跡?！? 在先生誕辰 140 年的時候，社會各界都舉辦了紀念活動，先生畢生從事民主革命，是偉大的民主革命先驅(qū) [先行者 ]。 毛澤東說：“孫中山先生之所以偉大，不但因為他領(lǐng)導了偉大的辛亥革命，而且因為他 能夠‘適乎世界之潮流，合乎人群之需要’；對三民主義作了新的解釋，提出了新三民主義；晚年有個偉大轉(zhuǎn)變”。 辛亥革命的歷史功績。 重點難點： 重點分析： 武昌起義的爆發(fā)與全國革命形勢的發(fā)展。 辛亥革命推翻了在中國延續(xù)了兩千多年的帝制，建立了資產(chǎn)階級共和國，打開了中國社會進步的閘門，是 20 世紀初中國社會的一次巨變。 通過分析資產(chǎn)階級民主革命興起的背景和條件，培養(yǎng)學生從政治、經(jīng)濟、階級等角度完整認識歷史問題的能力。 第 13 課辛亥革命 課標要求： 簡述辛亥革命的過程，認識推翻君主專制制度，建立中華民國的歷史意義。 教學目標： 知識與能力： 興中會與同盟會的成立；武昌起義；中華民國南京臨時政府的成立；臨時約法；袁世凱篡奪革命果實的活動；辛亥革命的歷史意義。 過程與方法 通過歷史材料設(shè)置問題，循循善誘，促使學生思考問題，探究問題 情感、態(tài)度與價值觀 通過學習辛亥革命進行中的復雜性和艱巨性，使學生認識到革命成果來之不易，應(yīng)珍惜時 間，勤奮學習。 通過學習孫中山在辛亥革命時期的思想和表現(xiàn)，教育學生為實現(xiàn)祖國騰飛大業(yè)而努力學習。 臨時約法的評價。 難點分析： 認識和理解辛亥革命的歷史功績和教訓 師：同學們，人們對孫中山的一生給予了高度評價。 魯迅說：“中山先生，生來 [站出世間來 ]就是革命，失敗了還是革命；中華民國成立之后，也沒有滿足過，沒有安逸過，仍然繼續(xù)著近乎完全的革命工作。他為追求民族獨立、民主自由和民生幸福貢獻了畢生的精力。其在 18941912 年革命活動主要是為了建立資產(chǎn)階級共和國，今天就以先生這段時間內(nèi)的重大活動為線索，一起來學習《辛亥革命》。當序幕拉開后，首先登上近代中國民主革命舞臺的是誰呢？ 生：是孫中山和與他志同道合的資產(chǎn)階級革命黨人。??“新政”過程中，清政府大量增加捐稅，加重剝削人民。?? 1911 年，清政府在立憲派一再要求下，裁撤軍機處，設(shè)立責任內(nèi)閣，慶親王奕劻為內(nèi)閣總理大臣。“預備立憲”實際是一個騙局。 ?? 清政府陷于空前孤立的境地。 生 2：從材料一中可知，清政府“新政”的主要內(nèi)容之一是獎勵實業(yè)。 生 3：除此之外，清政府在“新政”中 還向海外派遣留學生，興辦新式學堂。著名的資產(chǎn)階級民主革命思想家和宣傳家有章炳麟、鄒容和陳天華。但因“預備立憲”的結(jié)局是催生了一個“皇族內(nèi)閣”，致使原來對清政府抱有幻想的立憲派也開始分化，投向于革命。 師：（小結(jié)）通過大家的一番剖析，我們對資產(chǎn)階級民主革命興起的背景就清楚了。第二，清朝推行的“新政”和“預備立憲”，在客觀上為資產(chǎn)階級民主革命準備了一些條件。 師：隨著資產(chǎn)階級民主革命思想的廣泛傳播，越來越多的有識之士走上了革命道路。有哪些革命團體呢？看地圖 （結(jié)合板書了解） 成立時 間 名稱 領(lǐng)導人 成立地點 1894 年 興中會 孫中山 檀香山 1904 年 華興會 黃興、宋教仁 長沙 1904 年 光復會 蔡元培 上海 1906 年 日知會 劉靜庵
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1