【正文】 罐，往鍋里倒一些油，由于我的動作比較慢，鍋里油的溫度太高，忽然，像是空中著火一樣，鍋里的火焰往上竄動，我嚇得大哭，趕緊往外跑。在班上也能經(jīng)常聽到同學(xué)們說：“送你一支鋼筆！”、“這本課外書你看看吧！”、“我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給你過生日！”等關(guān)心話語。不過，爸爸媽媽，請你們放心，現(xiàn)在無論是在學(xué)校，還是在我們村，女兒都沒有被人瞧不起，反而得到了學(xué)校老師、同學(xué)和左鄰右舍更多的幫助。記得在我七歲那年，爸爸媽媽為了養(yǎng)活這個家，只好決定丟下我去廣東打工。今天我演講的題目是《愛是陽光，讓留守兒童不再孤單》。全市有數(shù)十萬農(nóng)村留守兒童，我們要為他們在學(xué)習(xí)、生活、自理、自強多方面做出榜樣，攜同更多的同學(xué)共同進步、共同提高、共創(chuàng)美好幸福的明天。愿我們在今后的學(xué)習(xí)生活等方面更加嚴格要求自己，把困難變成動力，快樂生活、茁壯成長。他們來自全市不同的學(xué)校，但有一個共同的特點，那就是平凡的他們早早地擔(dān)起了生活的重擔(dān)，而且品學(xué)兼優(yōu)。是他們的精心培育讓一朵朵留守之花，在陽光下綻放。因為在我們的背后，有各級黨委政府在關(guān)愛著我們，有學(xué)校、有老師對我們的親切教導(dǎo)；有十余萬“五老”爺爺奶奶們的結(jié)對幫扶和呵護；有社會各界愛心人伸出救助的手等等。十六年的里程，也使我深深感到我們這些農(nóng)村留守兒童是一族弱勢群體。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我十六年來走過的路。一次學(xué)期末，班主任龔潤秋老師給我寫的評語：“一個遭受不幸的孩子，生活態(tài)度積極樂觀，對人充滿愛心，真是難能可貴。這些都是小事，但貴在堅持。在家里我也經(jīng)常幫隔壁鄰居劉奶奶跑跑腿。我還經(jīng)常幫助身邊成績差的蔡嫻嫻、張培永等同學(xué)，只要他們遇到不會的問題，哪怕自己的作業(yè)未作也要先幫助他們解決難題。我是這樣說的，也是這樣做的。在一次作文中我寫下這樣的話：我遭受很多不幸，但是老師、領(lǐng)導(dǎo)和邢爺爺?shù)脑捨也荒芡?，我要好好讀書、走出去，改變自己的命運。我學(xué)會了幫助奶奶做飯、洗衣等家務(wù)和地里的農(nóng)活。這一情緒的變化，引起了老師的注意，也引起了鎮(zhèn)、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，是老師、是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開導(dǎo)我，幫助我，是縣關(guān)工委的39。沒有了父愛母愛，我整天抑郁寡歡，只能無助的望著屋頂，熬過一個又一個黑夜。過段時間，媽媽又帶著年幼的妹妹離開了這個本來已破碎的家。那段時間，我都不知道是怎樣度過的。我也曾有一個幸福的家庭，爸爸媽媽在外打工，我和妹妹跟著爺奶在家上學(xué)，雖然每年到春節(jié)全家才能團聚，可一家人在一起也算是其樂融融，況且還有爸媽給買的新書包和他們的關(guān)切和希望。首先我感謝大家對我的認可，更感謝多年來關(guān)愛、支持、培養(yǎng)我的老師、學(xué)校和鎮(zhèn)、縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)。正文：留守兒童代表發(fā)言稿精彩留守兒童代表發(fā)言稿精彩留守兒童代表發(fā)言稿精彩1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：大家好，我叫xx，來自xx一中高中一年級。很榮幸地獲得阜陽市“最美留守兒童”的光榮稱號。對我來說，這不僅是一份榮譽，更多的是一份責(zé)任。突然有一天，一切都變了，一場大病突襲了我那為了掙錢長期勞累的爸爸，家里所有的積蓄都花光了，還負了親戚鄰居的債務(wù)，盡管如此，也沒能挽回爸爸的生命，他帶著滿腹的遺憾離開了這個家，離開了我們。每次無意瞥見爺爺抽著煙袋老淚縱橫的樣子，奶奶撩起圍裙擦淚水的動作，我的心里不知道有多難受。爺爺由于經(jīng)受不住這一系列的打擊，也離開了人世。我從一個天真、活潑的少年變成了一個沉默寡言的孩子。邢爺爺教誨我，年復(fù)一年的資助我，使我從一連串的打擊中站了起來。但從來沒有因為這些耽誤我的學(xué)習(xí)。從此，我決心努力學(xué)習(xí)、好好做人，實現(xiàn)自己的夢想。由于勤奮學(xué)習(xí)，我從小學(xué)到初中和畢業(yè)考試都取得了全校第一的好成績。放學(xué)了，值日生忙著掃掃地，我就幫助他們擦黑板、擦桌凳，班里同學(xué)很少叫我的名字，都親切地稱呼我尤姐。我還積極參加學(xué)校組織的社會活動，特別是在學(xué)雷鋒活動中，經(jīng)常到敬老院幫老人打掃屋子，幫老人洗被子，給老人洗腳剪指甲……在日記中我寫道：看到老人們臉上洋溢著幸福的快樂，我覺得自己也是快樂的。多年來，我多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”?！笨催^后，我的眼淚都出來了。它是全市數(shù)十萬農(nóng)村留守兒童的縮影。我們的一切比不過其他的同齡人，但我們不自卑。是他們?yōu)槲覀冞@些農(nóng)村留守兒童提供生活上的救助、精神上的關(guān)懷、學(xué)習(xí)上的幫助。如這次受表彰的全市“最美留守兒童”中，就有“風(fēng)雨中、昂起頭、向前沖”，勵志成長成才的優(yōu)秀學(xué)生典型；有爺爺奶奶的“好幫手”、老師的“小助手”的楷模少年；有在貧寒家境中能自立自強，并助人為樂的好榜樣；有一直照顧爺爺奶奶和幼小弟妹的好孩子等等。他們身上都擁有一般孩子沒有的財富，像金子一樣閃閃發(fā)亮的東西，那就是“自尊、自信、自立、自強”的精神?！耙换í毞挪皇谴?，萬紫千紅春滿園”。謝謝大家！留守兒童代表發(fā)言稿精彩2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我想問大家一個問題，你們這一刻想念自己的爸爸媽媽嗎？也許你會說，大家天天和爸爸媽媽在一起，怎么會想念呢？可是，有群孩子，他們卻盼望著，盼望著。此時此刻站在這里，我的心里無比激動，因為有黨委、政府的高度重視，讓我們享受著幸福的生活；有社會和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽光；有學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康地成長。在剛離開他們的那段日子，我變得孤獨、自卑、任性，上課總是無精打采，作業(yè)也不按時完成；課后從不和同學(xué)玩；甚至連爺爺奶奶的話也不聽了，成了一個讓人頭痛的“問題學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績一落千丈。當班主任張老師知道我是“留守兒童”后，經(jīng)常詢問我的生活情況，還利用課余時間和我談心，耐心開導(dǎo)我樹立堅定的學(xué)習(xí)信念，課堂上只要我舉手，老師就給我發(fā)言的機會。還有當你們走后不久，我便學(xué)著炒菜。幸好被鄰居叔叔發(fā)現(xiàn)，趕忙進來把火滅了。飯桌上，張老師不停地為我夾菜，摸著我的頭，鼓勵我要自信自強自立，要學(xué)會溝通，學(xué)會交往，做個有志氣的少年。這學(xué)期，張老師還讓我參加學(xué)校舉行的“緬懷先烈講革命故事，爭當四好少年”演講比賽，那天在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我自信地走上了講臺，演講了我精心準備的革命英雄故事，贏得了一陣熱烈的掌聲。我們一定不辜負你們的希望，牢記你們的囑托，好好學(xué)習(xí)，自立自強，回報祖國，回報家鄉(xiāng)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！擴展資料：留守兒童代表發(fā)言稿留守兒童代表發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的叔叔、阿姨們：您們好！首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關(guān)愛，為我們建立了留守兒童流動之家，使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂成長的`空間。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來，爸爸媽媽外