枳溝初中有償補課專項治理工作方案-展示頁
2024-10-17 23:48本頁面
【正文】 教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務等相應處分。（三）嚴處違規(guī)行為。領導小組要切實負起專項治理工作的組織領導和實施責任，組織好專項治理每一環(huán)節(jié)工作。做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統(tǒng)的良好形象。（2）研究制定完善枳溝初中規(guī)范教師教育教學行為的管理制度，建立長效機制。凡在5月8日后，仍繼續(xù)從事有償補課的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實將嚴厲查處，嚴懲不貸。認真整改。學校將通過組織集體宣誓、層層簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工向?qū)W生作出不從事有償補課的公開承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定；校長將代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將學校公開承諾書張貼在對外公開欄中。學校要認真開展自查，逐個班級、逐個教職員工進行徹底排查，通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調(diào)查等形式，及時準確掌握每位教師是否參與有償補課情況，并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。對在本階段能認真開展自查并積極整改且未造成較大社會影響的，從輕處理或既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學校要先予以嚴肅處理并書面報告中心校。（二）自查自糾、集中整改階段（5月5日至5月8日）教師自查。三、實施步驟（一）組織領導、宣傳學習階段（5月1日至5月4日）（1）學校成立教師有償補課專項治理工作領導小組，加強對該項工作的組織領導；（2）學校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）根據(jù)枳溝鎮(zhèn)中心學校支部委員會關于黨員輪訓、入黨積極分子培養(yǎng)、在職教師集體學習討論的通知要求，學校以召開全校教師大會、分教學區(qū)分級部會議等形式，廣泛宣傳動員，組織教師通過集中學習和個人自學，認真學習“濰教字〔2014〕7號”、諸教字[2014]27號兩個文件，《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關于建立中小學師德零投訴前置制度的通知》、《濰坊市中小學教師師德考核暫行辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，做到人人皆知，抓好落實。學校決定從2014年5月1日開始在全校開展教師有償補課專項治理工作，特制定如下工作方案：一、治理對象枳溝初中全體在職教師。第一篇：枳溝初中有償補課專項治理工作方案枳溝初中有償補課專項治理實施方案為踐行黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)濰教字〔2014〕7號、諸教字[2014]27號《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》文件精神，為了進一步規(guī)范我校教師教育教學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔，維護正常教育教學秩序，維護教育及教師隊伍的良好形象。學校決定把開展在職教師有償補課專項治理工作，以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，全力打造風清氣正的教育形象。二、治理重點此次專項教育治理活動的重點為：①在職教師違規(guī)組織學生進行有償補課；②在職教師授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動； ③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動；⑤其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內(nèi)容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。（4）組織全體教師簽訂《枳溝初中教師拒絕有償家教公開承諾書》（5）每個教師寫一篇治理有償補課的心得體會；（6）充分利用各種宣傳欄、黑板報、標語等形式加強治理有償補課宣傳力度，加深氛圍布置。各年級、級部、處室要組織本部門教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，填寫《枳溝初中關于是否參與有償補課問題的說明書》，并制定落實整改措施。學校自查。公開承諾。學校將通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長的一封信》、印發(fā)宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。學校要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的教師有償補課問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償補課行為，切實做到徹底整改。（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（5月9日至5月11日）（1）對違規(guī)違紀行為嚴肅處理。（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗及教訓，建立長效機制。四、專項治理工作的具體措施（一）切實加強組織領導為加強對該項工作的組織領導，學校成立治理有償補課專項工作領導小組： 組長： 管見章副組長：劉海濤、張曉成員： 喬昌榮、陳軍、管清軍（二）層層落實責任。校長與副校長、級部主任簽訂責任書，級部主任與任課教師簽訂責任書。加大對從事有償補課在
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