【正文】 婦幼保健所的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。做好秋季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。（四）、消毒、隔離實(shí)行一人一杯一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。堅(jiān)持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。（三）、衛(wèi)生習(xí)慣為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求。做好藥物登記。詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。幼兒園本著”預(yù)防為主的方針，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作不斷健全幼兒園保教質(zhì)量，根據(jù)本學(xué)期園計(jì)劃目標(biāo)和幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期保健計(jì)劃：（一）晨檢是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢是為了了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃5現(xiàn)在幼兒園的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習(xí)慣。各班進(jìn)行身高、體重、視力等測(cè)試。在園內(nèi)開(kāi)展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。對(duì)各班午睡進(jìn)行檢查。十一月份做好保育保健工作。針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)有缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行矯治。十月份做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預(yù)防工作。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。做好晨間接待工作。安排衛(wèi)生區(qū)的打掃。請(qǐng)各班保育員對(duì)幼兒使用物品進(jìn)行消毒。五、月工作計(jì)劃八月份：組織班級(jí)人員對(duì)園內(nèi)進(jìn)行大掃除。另外，要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動(dòng)。檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺(jué)，督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。檢查幼兒進(jìn)餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題耐心指導(dǎo)。并且要健全食堂倉(cāng)庫(kù)管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務(wù)。采購(gòu)食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購(gòu)協(xié)議。每天對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每周五大檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋，督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院診治，由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況，并由保健醫(yī)生上報(bào)鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門。四查：根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園。二看：看咽部有無(wú)充血，口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等。內(nèi)容如下：新的一學(xué)期已開(kāi)學(xué)了，為了更好的開(kāi)展我園衛(wèi)生保健工作，提高我園的衛(wèi)生保健水平，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣，特制訂如下計(jì)劃：一、以預(yù)防為主：：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園，我園按晨檢要求進(jìn)行晨檢。如，每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)、赤腳行走、冬季跑步等等。并與家長(zhǎng)密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力。16．利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。15．在家園之橋上開(kāi)放心理教育專欄。如果周圍環(huán)境固定不變，不僅失去教育價(jià)值，還會(huì)阻礙幼兒的發(fā)展。（4）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換環(huán)境。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動(dòng)區(qū)域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等。（1）為幼兒提供寬松、和諧的`心理環(huán)境（2）為幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作，促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。11．熱情接待家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。9．巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。減少少幼兒的等待時(shí)間。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。6．隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。5．與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。3．開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。聆聽(tīng)并履行家長(zhǎng)的囑咐，解答家長(zhǎng)的查詢。1收拾玩具，放好桌椅，離開(kāi)活動(dòng)室。1在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著一個(gè)，有秩序地散步。1安靜就寢，睡姿正確。1學(xué)會(huì)餐后擦嘴，用溫水漱口。10．學(xué)習(xí)使用餐具。8．逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。6．洗手時(shí)不玩水，學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。4．逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。2．帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律，從來(lái)園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活能力等。兒童進(jìn)入幼兒園時(shí)面臨著雙重任務(wù)：第一，必須樂(lè)意來(lái)園，愿意和幼兒園里的人來(lái)往，并喜歡使用那里的物質(zhì)材料；第二，必須克服一些矛盾心情，即減少對(duì)父母或其他撫養(yǎng)者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活，并在那里追求可能得到新的滿足。小班幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對(duì)中心地位，小皇帝”有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。普及健康知識(shí)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。為幼兒提供衛(wèi)生安全、營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食。積極妥善處理突發(fā)急癥，做好現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)診工作。指導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)按照計(jì)劃規(guī)范開(kāi)展幼兒體育鍛煉，關(guān)注師生心理健康。積極開(kāi)展健康宣教。監(jiān)督廚房嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法進(jìn)行規(guī)范操作。㈡執(zhí)行目標(biāo)管理、監(jiān)督幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。四、工作目標(biāo)㈠總體目標(biāo)促進(jìn)幼兒、教職工身體健康。本學(xué)年度工作任務(wù)為進(jìn)一步推進(jìn)已經(jīng)確立的工作常規(guī)，并對(duì)過(guò)去四年的工作進(jìn)行全面梳理，使衛(wèi)生保健工作處在制定—落實(shí)—梳理—總結(jié)—提煉的良性循環(huán)狀態(tài)，促使幼兒園衛(wèi)生保健工作穩(wěn)步提升。制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。引用現(xiàn)代化管理手段，改進(jìn)保健、財(cái)務(wù)的工作效率。加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開(kāi)展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。二、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用中藥玉屏風(fēng)散有較好止汗效果。盜汗秋季孩子容易出汗，要注意衣服隨氣溫適當(dāng)增減。在腹瀉流行期間不要讓健康幼兒接觸患兒，不帶幼兒到人群聚集的地方。較好的辦法是多休息、多飲水，適當(dāng)用些中藥及冷毛巾外敷降溫。行秋天最適宜戶外運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)有時(shí)間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動(dòng)，多曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)可以促進(jìn)體內(nèi)鈣的吸收，同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。住雖然天氣會(huì)逐漸變冷，但在家時(shí)還是要保證一定時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通。秋季也是吃蟹的季節(jié)，蟹屬寒性，幼兒的脾胃嬌嫩，不可以多吃。在秋季，大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家長(zhǎng)可以通過(guò)改變烹飪方法讓幼兒食用，比如在做菜時(shí)增加蒜末，平時(shí)給幼兒煮點(diǎn)蘿卜水、生姜水等。同時(shí)幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主，少穿皮鞋。秋季衛(wèi)生保健注意事項(xiàng)衣由于溫差較大，幼兒早晚應(yīng)比白天多加一件衣服。定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。認(rèn)真貫徹、落實(shí)衛(wèi)生檢查制度每周一小檢，每月一大檢，杜絕一切衛(wèi)生死角。一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。開(kāi)展幼兒心理健康及安全提高幼兒心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。正文：小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃1做好晨檢工作嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度；在晨檢期間設(shè)置入園幼兒的體溫環(huán)節(jié)；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。做好秋冬季節(jié)的保暖工作按時(shí)幫幼兒穿脫衣物，做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作，做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。同時(shí)提高幼兒的安全意識(shí)，安排科學(xué)、合理的39。每周帶量食譜的制定嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開(kāi)“伙委會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決。做好教具玩具的消毒工作，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。對(duì)教師進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。對(duì)于好動(dòng)、易出汗的幼兒，在其玩耍時(shí)可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時(shí)給他更換衣服。食多讓幼兒吃一些富含的食物，尤其是富含維生素A和維生素C的食物，這些對(duì)預(yù)防上呼吸道感染有幫助。對(duì)于常在秋季咳嗽的幼兒，家長(zhǎng)可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預(yù)防幼兒生病的途徑。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽(yáng)，家長(zhǎng)可定期把幼兒的被子帶回家清洗、爆曬。秋季常見(jiàn)病防治有對(duì)策感冒感冒是秋季的多發(fā)疾病，切勿讓健康幼兒過(guò)多服用抗感冒類藥物，更不要輕易對(duì)患病幼兒使用抗生素，因?yàn)槎鄶?shù)冒是病毒引起的，抗生素非但無(wú)效，反而有副作用及增加耐藥性。秋季腹瀉秋季腹瀉由輪狀病毒引起，傳染性強(qiáng)。及時(shí)給患病幼兒補(bǔ)充水分及電解質(zhì)，切勿隨意使用抗生素。衣服濕了要及時(shí)更換，以免受涼感冒。小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃2伴著春天的到來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，氣候的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我園的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量，提高膳食質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。把好財(cái)物關(guān)，做到財(cái)產(chǎn)分門別類，帳物相符，克服浪費(fèi)現(xiàn)象，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。三、主要工作（一）、衛(wèi)生保健認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。（二）、兒童營(yíng)養(yǎng)管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給、每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。根據(jù)鐵西實(shí)幼20xx學(xué)年度常務(wù)工作計(jì)劃，保健服務(wù)中心堅(jiān)持走精細(xì)管理、專業(yè)發(fā)展的道路，以保障幼兒生命、促進(jìn)幼兒的健康為目的開(kāi)展各項(xiàng)工作。有效提高保健醫(yī)、保潔員的專業(yè)素養(yǎng)，將專業(yè)形象逐步內(nèi)化至專業(yè)精神。防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件。指導(dǎo)廚房制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜，定期做食譜分析，及時(shí)反饋。全面落實(shí)傳染病疫情防控工作。指導(dǎo)、監(jiān)督保育員按照工作流程規(guī)范操作。定期為全園師生進(jìn)行體檢，建立健康檔案，對(duì)患病師生進(jìn)行跟蹤管理。㈢效果目標(biāo)保障全園衛(wèi)生清潔、美化幼兒園環(huán)境。嚴(yán)防傳染病在幼兒園傳播、蔓延。小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃3由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同，家庭中。幼兒入園是促進(jìn)他健康成長(zhǎng)的重要途徑。一、班級(jí)情況分析發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差，一星期的活動(dòng)中。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛(ài)和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴(yán)重。二、幼兒活動(dòng)常規(guī)目標(biāo)1．高高興興上幼兒園，向老師問(wèn)早、問(wèn)好。3．學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。5．洗手前將衣袖卷起，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。7．能主動(dòng)向老師表示大小便，學(xué)會(huì)上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。9．安靜就座，愉快進(jìn)餐。11．學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。1能主動(dòng)表示想喝水。1在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。1散步時(shí)不奔跑，注意安全。三、具體措施1．教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。2．觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個(gè)別幼兒的工作。4．指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開(kāi)水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。如排隊(duì)等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。7．指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子，注意腿部保暖。8．創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。餐后組織10“15分鐘的散步活動(dòng)。10．有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。12．十月份開(kāi)展自我服務(wù)能力的比賽。（3）讓幼兒參與活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼兒。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展，幼兒在發(fā)展，環(huán)境也要適時(shí)更新。因此，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時(shí)常變化，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動(dòng)。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問(wèn)題，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。17根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂(lè)趣。，促進(jìn)健康，關(guān)愛(ài)生命。小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃4【提