【正文】 次，每周四進行安全衛(wèi)生大排查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調(diào)整。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。每餐對所有食物進行品嘗和留樣，并做好記錄。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持衛(wèi)生。要求采購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了采購關。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治。1月份參加保健醫(yī)生上崗培訓學習，認真學習、并總結。規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，做好了幼兒晨檢記錄，按時準確地分發(fā)，由班級保育員適時按量給幼兒服用，確保了幼兒能早日康復。嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達100%。一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度，把好入園體檢關，狠抓衛(wèi)生防疫防病工作協(xié)助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內(nèi)免疫接種率達到97%。衛(wèi)生保健工作總結3一學期來，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發(fā)病情況統(tǒng)計表等等。學校環(huán)境衛(wèi)生每天早晨、中午進行檢查，做好記載工作，每天進行公布。做好健康教育宣傳工作。提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解xx病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預防工作，有效地控制了傳染病的發(fā)生。組織值周生進行巡視，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。認真做好學生的視力檢查統(tǒng)計工作，及時把學生視力情況向家長反饋。對我校學生視力問題進行了認真的調(diào)查和評價。三、認真抓好常見病的防治工作我校從本學期開始，把防近工作放在學校衛(wèi)生保健工作的重點。保健工作的微機化管理達到了滿意的效果。二、加強學校衛(wèi)生工作的管理，加快微機網(wǎng)絡建設以微機軟件管理為重點工作，進一步鞏固完善軟件的使用，全面實施保健資料的微機化管理，提高工作效率，把全校學生體檢情況都輸入軟件里。衛(wèi)生保健工作總結2本學期我校全面貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》，以提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標，完成優(yōu)化育人環(huán)境為基礎，順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務，具體工作總結如下：一、做好體檢工作繼續(xù)每天堅持做好晨、午檢工作，因病缺勤、追查及通風、消殺工作。利用入、離園時、家訪時間，與家長溝通，了解幼兒的飲食、起居生活習慣。七、堅持宣傳，重視衛(wèi)生保健。實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案，讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。培養(yǎng)幼兒注意個人衛(wèi)生情況，勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的好孩子。六、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，體格鍛煉習慣。對衛(wèi)生工作做得好的部門，給與肯定與表揚。落實每天一小查，每月一大查的工作。嚴格按照消毒制度，對環(huán)境進行清洗、消毒。五、凈化、美化學園的衛(wèi)生環(huán)境。保健醫(yī)生對食堂進行衛(wèi)生檢查，要求食堂人員按照食堂衛(wèi)生、消毒制度，對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒，確保幼兒的飲食衛(wèi)生。根據(jù)明威營養(yǎng)軟件來制訂幼兒一周帶量食譜，葷素搭配，營養(yǎng)調(diào)配。各班教師、保育員做好全天觀察，注意觀察幼兒的衛(wèi)生情況，精神狀態(tài)，特別是午間休息時，對幼兒進行體溫測試。每天做好晨檢記錄。保健醫(yī)生在晨檢，實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。五月份，與安海衛(wèi)生院聯(lián)系對幼兒做好健康體檢。對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗，對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。二、嚴格執(zhí)行健康檢查制度，把好新生入園體檢關。組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛(wèi)生保健文件，貫徹落實衛(wèi)生保健工作。副園長、保健醫(yī)生參加晉江市20xx年春季保健工作會議，學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。圍繞著衛(wèi)生保健工作計劃，在園領導的正確的指導，關心、支持下，進一步完善衛(wèi)生保健工作制度，加強安全衛(wèi)生保健常規(guī)教育，取得一定的進步。為了對幼兒進行愛國主義教育，我們每周周一舉行升國旗儀式，通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境：首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍，堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒，在大門口用雙語向幼兒和家長問好。一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾)：在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕，各班教師們犧牲了大量的休息時間，自己出資購買材料，用靈巧的手把教室布置的生動而豐富，尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下，沒有絲毫怨言，這種精神讓人敬佩，讓人感動。三、努力創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。每天實行值日人員全園檢查制度，主管領導隨時抽查，及時防范不安全隱患。嚴抓安全管理工作，確保幼兒身心健康。以強勢智能帶動弱勢智能，全面提高幼兒素質(zhì)。通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動，我們看到了各組青年教師積極參加，不甘落后，中老年教師熱心賜教，積極發(fā)揮傳幫帶的作用，體現(xiàn)了大家熱愛集體、團結一心的精神風貌，新教師的教學水平也有了顯著提高。在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。學期末，要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結。嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃，要求教師提前一周上交教案和周計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。二、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力。再次，通過教師之間互相學習觀摩，提高了教師的整體業(yè)務素質(zhì)，在中青年教師全能比賽中，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時間勤學苦練，積極準備，在周末比賽時，中老年教師也來虛心學習，取長補短，吸取精粹。暑期，派英語教師參加英語培訓，回園后對全體教師進行日常用語培訓。同時，教育管理者用新的評價理念對教師實行針對性評價，尊重和理解每個教師，給予教師發(fā)展空間，激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。以理論學習為先導，全面提高教師素質(zhì)。此外，在養(yǎng)成教育方面，教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子，在大班和學前班開展值日生值日工作等等。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，減少這些孩子的感冒機率，真正體現(xiàn)了教師的愛心。因此，要求教師做到四心，即“關心、愛心、耐心、細心”。強化服務意識，提高服務質(zhì)量。為此，我們做了以下幾方面工作：強化教師的競爭意識。正文：衛(wèi)生保健工作總結衛(wèi)生保健工作總結衛(wèi)生保健工作總結1在保先教育的積極影響下，我園全體保教人員團結奮進，奉獻智慧，付出汗水，為幼兒園創(chuàng)品牌，創(chuàng)效益做出了很大貢獻，開創(chuàng)了我園保教工作的新局面。為了促進來年工作，現(xiàn)總結如下：一、抓軟件建設，以強勢取信面對民辦園所的迅猛增加，優(yōu)越的硬件設施對家長們的吸引，我們公辦園應該以何取勝?立于不敗之地?我們認真的分析了我園的情況：我們是一所歷史悠久的老園，硬件無法和民辦園所相比，但是我們有一支過硬的師資隊伍，如何發(fā)揮我們的強勢，是值得我們思考的。思想是一個人行動的指南，我們利用業(yè)務學習時間和教師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢的新發(fā)展，教育職工要有居安思危意識和憂患意識，激發(fā)了大家的工作主動性。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈，有較高的教學質(zhì)量是遠遠不夠的，還應有優(yōu)質(zhì)的服務，才能得到家長的信耐和認可。在各班務組長的積極帶領下，在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手，做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作，及時為幼兒換尿褲，晾曬被褥。在衛(wèi)生保健方面，各班在能堅持按時消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，積極配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期，我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫，做好環(huán)境消毒，成功的預防了腮腺炎的傳染。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表，反饋了教師良好的服務態(tài)度，進一步提高了教師的服務意識。首先，堅持兩周組織一次全體教師業(yè)務學習，進一步深入學習幼教《綱要》和多元智能教育理論，引導教師轉(zhuǎn)變教育理念，一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心，強調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學習，發(fā)揮教師的引導作用。其次，采取派出去，請進來的方式，對教師進行培訓。邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進行了英語、手工制作、美術教學的指導。由此證明我園有一支好學上進，團結敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。抓好常規(guī)教育教學管理，不斷更新管理模式。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。在園內(nèi)大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，保證了大型活動的圓滿成功。我們圍繞園務計劃，制定出了整體教研工作目標，指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃，三個教研組組長都能各負其責，定期組織開展教研活動，圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題，運用相關的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略。為此，我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績，也促進了教師的發(fā)展。積極發(fā)揮我園教師的專長，組織開設美術、舞蹈、英語、珠心算興趣班，從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求，通過教師的精心培養(yǎng)，使孩子的個性得到發(fā)展，智力得到開發(fā)，從而贏得了家長的好評。每次例會，都要提醒強調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作，堅持事故上報制度。還邀請了消防中隊的同志來園，向全體師生講解消防救護知識，提高了師生的消防安全意識。環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。在元旦聯(lián)歡活動時，各班又在班組長的帶領下，自夠材料，裝飾美化教室，為活動增添了節(jié)日的喜慶。通過全園獻愛心捐款活動，讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，收到了良好的教育效果。一、努力學習業(yè)務技能、提升保育能力。保健醫(yī)生參加晉江市衛(wèi)生局、計生局、教育局聯(lián)合主辦的學校衛(wèi)生重點監(jiān)督工作培訓班。開展保育員崗位練兵，提高保育員操作能力，規(guī)范操作流程。新生入園體檢率達100%。新入職的教職工，到晉江市婦幼保健醫(yī)院進行檢查，體檢率達100%。三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。在手足口病的傳染高發(fā)期時，配備手電筒，以便檢查。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。四、合理安排幼兒飲食，做好飲食衛(wèi)生管理工作。采購人員到定點商家購買食材，采購人員不買劣質(zhì)、過期的食材，食堂工作人員不做變質(zhì)的飯菜，嚴把食品關，本學期無發(fā)生食物中毒事件。每日專人負責食物的留樣工作，并做好記錄。實行衛(wèi)生工作責任到人，每個角落都有專人負責，落實到位。對教玩具定期清洗，消毒。加大檢查力度，公布檢查結果，衛(wèi)生工作存在的問題的部門，及時通報，責令整改。定期對學園進行紫外線消毒。重視幼兒良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，加強日常生活中的巡檢與指導。學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時，利用晨間、體育課程、下午活動，讓幼兒增強體育鍛煉。督促幼兒體育時間，體育動作，得到更好的鍛煉。利用家園聯(lián)系欄、宣傳欄，通過圖文并茂的刊物進行宣傳，有效提高教職工、家長、幼兒的衛(wèi)生保健意識。指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早上報，早治療。對每個學生進行了營養(yǎng)評價，并把每個學生體檢情況及營養(yǎng)評價結果反饋給學生家長，使每個家長對孩子的身體情況有所了解，此項工作學生家長十分滿意并寫了滿意的反饋。做到每月按時報表及報告、基礎檔案的建立，做到了準確無誤。認真落實上級部署的各項工作，制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做到讀寫姿勢要端正，經(jīng)常利用晨會時間對學生進行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育。做眼操時間，加強督促。組織學校的眼保健操比賽，調(diào)動班主任和學生做眼保健操的積極性，使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。學生的防病意識有了進一步的提高。四、其他工作積極配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接種和查驗證工作，并在迎檢中受到了好評。本學期健康教育板報宣傳x次，廣播宣傳xx次，學生健康檔案齊全。做到每一次檢查都有記錄，每周有總結。以上是本學期的我校衛(wèi)生保健工作的總結，在今后的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經(jīng)驗，為全面提高學生的身體素質(zhì)和健康水平做出自己的貢獻。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《預防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責和制度，加強了安全衛(wèi)生保健常識教育，并得到上級有關部門的認可。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。對園內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢，并取得健康證方可上崗，合格率達100%。1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查，復查率達98%?；氐接變簣@、認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。二