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少先大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會定稿-展示頁

2024-10-17 23:05本頁面
  

【正文】 讀書,尤其是當(dāng)老師在講臺上無休止地強(qiáng)調(diào)那些已經(jīng)講過很多遍的知識時(shí),她就會偷偷地把課外書拿出來讀。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),最有效的辦法就是多讀書。我們不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí)等問題。不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。我應(yīng)更加的去努力,提高自身的少先隊(duì)知識,堅(jiān)持走少先隊(duì)的活動(dòng),和孩子們一起成長,讓胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來!第二篇:少先大隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會3篇近幾天,我認(rèn)真地閱讀了中心下發(fā)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)材料,通過閱讀,我收獲很多。短短的培訓(xùn)時(shí)間雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我收獲到的是大大的知識和感觸。輔導(dǎo)員們在比賽中都展現(xiàn)出了優(yōu)秀的一面,在才藝演示當(dāng)晚都獲得優(yōu)異的成績。讓我們更加團(tuán)結(jié)起來的是布置下來的任務(wù):完成一項(xiàng)才藝展演,大家伙在緊迫的培訓(xùn)中擠出那一點(diǎn)點(diǎn)的兩天時(shí)間去進(jìn)行緊張的排練,一組比一組更努力更積極地投入到練習(xí)中,看出大家伙非常的重視每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)機(jī)會。緊接著下午的戶外活動(dòng),通過各組的活動(dòng)項(xiàng)目比賽進(jìn)行增進(jìn)我們相互了解以及團(tuán)結(jié)互助的目的,大伙們玩得不亦樂乎,精神有佳,讓我們增進(jìn)了更深的情感,也認(rèn)識到了許多優(yōu)秀的同行。接著其大隊(duì)輔導(dǎo)員和年輕有為的副校長給我們講解介紹了本校的起源,歷史,成就,那精簡干練的語言組織和演講精神面貌更是讓我贊嘆有加。校寶微微笑笑打造了校園的文化主題,文化墻、校本練習(xí)、手工作品、手袋、書簽……等等一系列的設(shè)計(jì)理念,讓我們感受到了中興小學(xué)了系統(tǒng)化教學(xué)的辦學(xué)理念。見識到了本年度十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員和最美輔導(dǎo)員的頒獎(jiǎng)儀式,讓我心中更加樹立起了更新的一個(gè)目標(biāo),向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。開班典禮上,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。最后李朝溧主持人給我們講解了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識競賽題答案并圍繞少先隊(duì)隊(duì)務(wù)知識授課,課上收獲了很多關(guān)于隊(duì)務(wù)的知識。后我的收獲和體會作如下匯報(bào):開班的下午進(jìn)行了一次嚴(yán)格的輔導(dǎo)員專業(yè)知識測試,讓我這種對少先隊(duì)工作一竅不通的門外漢不僅為自己的無知你了一把汗更是擔(dān)心給少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)光榮的稱號感到丟臉。很榮幸的參加了這一次的全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),幾百號人的培訓(xùn)場面是我擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來第一次親身體會的,并且是第一次參加最具專業(yè)的輔導(dǎo)員培訓(xùn),受益匪淺,收獲頗多。第一篇:少先大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(定稿)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會2017年11月俗話說“活到老,學(xué)到老”。正直年青一代的我更應(yīng)該對學(xué)習(xí)不能懈怠。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但三天半的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。接著我們的負(fù)責(zé)人李老師公布本次測試不做評分并且接下來會講解,此后的我對自己更加的嚴(yán)格要求定要在這一次的培訓(xùn)上加倍努力認(rèn)真去聽、學(xué)。第二天帶著期待的心情前往了玉蘭路小學(xué)進(jìn)行關(guān)于少先隊(duì)主題隊(duì)會活動(dòng)的參觀,快到校時(shí)從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望中已經(jīng)能夠感受到了這次活動(dòng)舉行的震撼,一位位的輔導(dǎo)員佩戴者紅領(lǐng)巾進(jìn)入到玉蘭路小學(xué),不僅讓學(xué)生們感受到了紅領(lǐng)巾的形象代表更讓每位輔導(dǎo)員們深刻的從眾體會到少先隊(duì)活動(dòng)作為一名輔導(dǎo)員學(xué)生心中的引領(lǐng)者?,F(xiàn)場鼓號隊(duì)的戰(zhàn)士更是振奮人心,鼓聲的震撼激動(dòng)著每一位紅領(lǐng)巾代表,場面的壯觀是無比難忘,我的心久久不能平靜。帶著激動(dòng)的心,來到了中興小學(xué)走訪,一進(jìn)門迎來的是一名帶著微笑并具有準(zhǔn)主持人形象的少先隊(duì)員,帶領(lǐng)著我們介紹著中興小學(xué)的校史,校歷,以及校寶“微微、笑笑”。多樣的文化長廊,獨(dú)具一格的校標(biāo),溫馨的微笑吧,創(chuàng)新的“微笑人生展覽”,舒心高大上的書吧……讓初來乍到的我大開了一回眼界,真是不枉此行。對于中興小學(xué),我對其打至心底油然起敬。第三天李忠老師給我們系統(tǒng)地講授了少先隊(duì)的基本知識,隊(duì)課、活動(dòng)的展開,以及鼓號隊(duì)的培訓(xùn),讓我增添了更深的少先隊(duì)知識技能。然而我們組在組長和副組長帶領(lǐng)下,選好主題,老師們積極踴躍的報(bào)名利用自身的優(yōu)勢展現(xiàn)出來,指揮的指揮,舞蹈的跳舞,大合唱的大合唱。更讓我佩服的是那些進(jìn)行少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人專業(yè)技能比賽的輔導(dǎo)員們,在短短的兩天里準(zhǔn)備得如此充分,專業(yè)技術(shù)如此扎實(shí),看出來這些都是少不了平時(shí)工作上是學(xué)習(xí)和實(shí)踐,實(shí)在是需要多向他們學(xué)習(xí)。我是來自基層的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在此次系統(tǒng)有效的培訓(xùn)中我無時(shí)無刻都在感動(dòng),沉思。一、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高科學(xué)發(fā)展觀理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的一項(xiàng)緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種日常工作和自己的行為準(zhǔn)則,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候,我的一位很要好的同學(xué)學(xué)習(xí)特棒,她并不是像那時(shí)候老師宣講的那樣,努力,努力,再努力,只是一味地苦學(xué)。每當(dāng)回憶起這件事,朋友就會眉飛色舞地說:“讀書,妙著呢!”這雖然只是上學(xué)時(shí)的一點(diǎn)趣事,卻時(shí)常提醒著我,要多讀書,勤讀書,因?yàn)樽x書對自己的生活、工作和學(xué)習(xí)都是非常有利的。憂郁悲傷時(shí),讀書能稀釋痛苦?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。少年兒童是少先隊(duì)工作的主體,少年兒童正處在身體、心理等多方面生長發(fā)育旺盛時(shí)候,這一特點(diǎn),決定了少先隊(duì)工作要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,科學(xué)開展。加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好本職工作。而要做到這一點(diǎn),少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須具有較高的素質(zhì)。我首先閱讀了《山東省實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要指導(dǎo)手冊》,通過閱讀,我了解了少先
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