【正文】 出醫(yī)藥費。后來，他把精力放在鍛煉上，一有空就和同學打籃球，逐漸把缺點改正過來，在他的帶領下，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上實驗高中。班中吳江同學，原來是全班有名的“調(diào)皮王”，他天不怕地不怕，上課搗亂紀律，下課就打架鬧事，搞得全班不得安寧。07年，我擔任初一（1）班的班主任，本班學生原來素質(zhì)參差不齊。我積極深入學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。三，努力做好班主任工作。例如，08年，我輔導的學生參加市數(shù)學競賽，共有13人次獲市獎，一等獎2人，二等獎7人，三等獎3人。針對學生數(shù)學素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學原則，進行分層次備課，分層次教學，采取個別輔導，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。在多年的教學中，我已逐步形成了自己的教學風格，積累了豐富的教學經(jīng)驗，勝任初一到初三級數(shù)學科循環(huán)教學工作。因此，我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設變式問題的情境，進行一題多變和一題多解的訓練，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力。2010年，我擔任八（5）班數(shù)學課，確立了以“學生為主體，教師為主導，訓練為主線”的教學思想，采用變式教學。在課堂教學時，我面對全體學生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學生的整體素質(zhì)。堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。在教學中，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生，不對學生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。我擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書育人；認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論及江澤民總書記的“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大會議的有關精神，化理論為實際行動，處處以身作則，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。任現(xiàn)職六年來，在教學教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學校和縣市以上的表彰獎勵，年年被評為學?！跋冗M班主任”，職稱考核三年為優(yōu)秀。我1999年8月參加教學工作，2004年12月取得中學數(shù)學二級教師資格。在這幾年當中我付出、收獲、快樂、進步，未來我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。及時關注現(xiàn)代教育信息的更新，及時了解與掌握新的教育方法和手段，及時提高自己的教學水平。工作以來，自己始終擔任班級團隊老師，自覺履行團隊老師職責?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責。熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。第一篇：教師職稱評定工作總結(jié)教師職稱評定工作總結(jié)2011年9月參加市教師統(tǒng)一招考合格后有幸成為一名正式教師。現(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下：一、思想工作情況自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。二．平時工作情況爭做一個科研教師、愛心教師。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。配合學校里搞好教研活動，認真做好集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。三、工作成績在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。四、將來的工作我將虛心學習，在高級教師的指導與培養(yǎng)下，業(yè)務能力不斷提高，勝任自己的教學工作任務。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風。第二篇：教師職稱評定工作總結(jié)中學數(shù)學教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我是教師，現(xiàn)年30 歲，大學?？飘厴I(yè)。任教12年來，我一直擔任班主任工作和初中數(shù)學學科的教學任務，在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：一，政治思想覺悟高。平時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從不遲到早退，積極參加學校組織的各項政治學習和活動，并認真做好筆記，認真學習新課程教學標準，學習其新的教學理念，使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。二，精心教學，認真做好教學工作。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給學生知識，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向40分鐘要效益；扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，熟悉教材內(nèi)容，把握教學的重點和難點，認真上好每一節(jié)課。為了優(yōu)化課堂教學，切實提高學生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學思想，積極探討數(shù)學教學方法。古人云：授人以魚，不如授之以漁。經(jīng)過一個學期的教學，這班學生的數(shù)學成績提高很快，在市統(tǒng)測中居全校第一名，平均分為110分，優(yōu)秀率為96%，合格率為100%。歷年來，我出色地完成了各項教學任務，我任教的學生數(shù)學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。經(jīng)過精心教學，我任