學?！皹洹⒅v、聚、促”大討論活動情況總結匯報-展示頁
2024-10-17 22:21本頁面
【正文】 調(diào)研活動，傾聽廣大群眾的呼聲和建議，探尋學校發(fā)展良策。組織召開中層以上領導干部、教研組長、班主任、離退休老教師、學生干部等各個層次座談會、征詢會，征詢學校內(nèi)涵發(fā)展等各方面的意見和建議。召開黨員干部“樹講聚促”大討論促進大會，就大討論活動第二階段工作如何開展，黨支部如何起到戰(zhàn)斗保壘作用，共產(chǎn)黨員應如何樣體現(xiàn)先進性，怎樣充分調(diào)動干部職工的積極性，進行了深入研究。召開全體教職工大會，傳達學習“樹講聚促”大討論活動的新精神，結合實際認真思考學校、科室、個人在思想觀念、精神狀態(tài)、大局意識、服務意識、工作作風、發(fā)展思路、發(fā)展措施等方面影響學校發(fā)展的問題，查找原因，認清問題的危害性。通過學習動員，大家充分認識到在當前形勢下，市委提出開展“樹正氣、講團結、聚合力、促發(fā)展”大討論活動的重要意義，進一步解放了思想，開闊了視野，認清了形勢，理清了工作思路，明確了前進方向。在學習形式上，我們以中層以上領導、黨員、工會文化活動小組等為單位，采取集中學習和自學相結合的方式，認真組織全校各個層面的教職工學習大討論活動規(guī)定的必讀篇目。在學校宣傳欄、電子屏上發(fā)布活動的標語、口號，營造學習討論的氣氛，學校利用校園網(wǎng)絡、廣播等各種載體上刊播大討論活動消息、理論文章和心得體會，使活動迅速升溫、擴大聲勢、形成高潮，營造了濃厚輿論氛圍。成立了以夏連海校長為組長的學校“樹、講、聚、促”大討論活動領導小組，下設辦公室，具體負責實施大討論活動三個階段的各項工作。會后，由黨辦起草了《秦皇島市職業(yè)技術學?！皹洹⒅v、聚、促”大討論活動實施方案》。第一篇：學?！皹?、講、聚、促”大討論活動情況總結匯報學?！皹?、講、聚、促”大討論活動情況總結匯報趙春山按照市教育工委秦教工（2013）10號文件《關于開展“樹正氣、講團結、聚合力、促發(fā)展”大討論活動方案》的要求部署，學校高度重視，精心組織，加強領導，按要求完成了各個階段的工作任務，取得了明顯成效。現(xiàn)將我?！皹洹⒅v、聚、促”大討論活動開展情況總結如下：第一階段情況匯報：一、制定方案，成立大討論領導小組3月15日，學校召開校級領導班子會，專門傳達是教育工委關于 “樹、講、聚、促”大討論活動的會議精神，3月16日，學校召開中層以上領導會，主題傳達大活動會議精神，并專門研討學校的活動方案。3月18日下午，學校在階梯教室召開了“樹正氣、講團結、聚合力、促發(fā)展”大討論活動動員部署大會，會上邱書記傳達了《秦皇島市教育工委關于開展“樹正氣、講團結、聚合力、促發(fā)展”大討論活動方案》，宣讀了《秦皇島市職業(yè)技術學?！皹湔龤?、講團結、聚合力、促發(fā)展”大討論活動實施方案》。二、動員、宣傳營造氛圍我校在校園網(wǎng)上建立了大討論活動專欄，將市教育工委和學校的大討論活動實施方案、學習動員階段必讀篇目刊登在專欄里，供大家學習參考。同時，及時報道我?；顒舆M展情況。在學習動員、營造氛圍階段，我校共組織討論5次，集中學習2次，在黨員大會上由邱書記做輔導報告1次，出簡報4期。第二階段情況匯報：一、層層組織學習討論，將大討論活動引向深入我校充分調(diào)動黨員、干部、教職工的積極性，在廣泛動員和理論學習的基礎上，圍繞“樹講聚促”大討論活動內(nèi)容，結合學校實際，從思想觀念、精神狀態(tài)、大局意識、服務意識、工作作風、發(fā)展思路、發(fā)展措施等方面開展深入討論，著力提高大家的思想認識。召開工會文化活動小組會，結合實際深入研討，查找制約影響學校發(fā)展的問題，向?qū)W校獻計獻策。召開干部座談會。5．傾聽群眾心聲。為確保學習質(zhì)量，強化學習教育在大討論中的思想導向作用，活動辦公
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