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正文內(nèi)容

九年級上冊語文第六單元配套練習冊答案-展示頁

2024-10-17 20:37本頁面
  

【正文】 翼然臨于泉上。鑒賞?評論醉翁亭記 最苦與最樂 談生命一、根據(jù)課文填空。3.動靜結合。1.刬卻君山好。(1)削;(2)渡水;(3)匯積;(4)相當;(5)裝飾;(6)縮短三、同意原因是:(1)從意象的選取分析,孟浩然詩的意象僅限于云夢澤、岳陽城,而杜甫詩的意象則拓展到吳楚兩地,甚至把整個宇宙都包容在內(nèi);(2)從“煉字”的角度分析,杜甫詩中“坼”“浮”兩字煉得好,廣袤千里的吳楚兩地就是因為有了這兩湖,一下子斷裂為二,這氣勢何等磅礴!而日月星辰仿佛都漂浮在這湖水之上緩緩行進,這景象何等恢宏!四、作者認為滕子京不必傷心,因為他畢竟年少有成,并得范公為知己,做出了一翻報效朝廷的事業(yè);而作者自己受諂四十年而不被朝廷重用,無法報效國家,年老無成,又加上朋友親人遭變故,所以感到自己才應當傷心哭泣。n b243。 di227。n do249。h224。*,在最后的結句中才點題登樓;乙詩先寫登樓所見,開筆點題,然后由所見之景展開聯(lián)想,表現(xiàn)自己的所感所思。乾坤日夜浮。五.比較閱讀下面兩首詩,完成后面各題。三、頷聯(lián)寫洞庭的壯闊景象,襯托了作者心憂天下的博大胸襟,洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大,可謂相得益彰;頸聯(lián)寫個人的不幸遭遇,但是在個人遭遇與國家命運的之間,作者卻置個人于度外,從而更加突出了作者“位卑未敢忘憂國”的思想感情。 s236。 r243。登岳陽樓一、給下面的字注意。5.范仲淹出身貧苦,少年發(fā)憤讀書,立下“后天下之樂而樂”的大志。3.居廟堂之高;處江湖之遠。(1)沒有這種人,我同誰一道呢?。?)(他)去世的時候,沒有錢買棺木收斂尸體,子孫拿不出錢來辦喪事,他只是把救濟窮人養(yǎng)活族人的道義傳給了他的子孫。(4)成為孤兒。(2)這(指代施舍窮親戚和賢才的愿望、打算)。1.解釋下列加點的詞。*四、談自己對名著的體會,其實三句想到滲透。4.不以物喜,不以己悲。2.居廟堂之高則憂其民,處江 湖之遠則憂其君。1.我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情,或許跟上面說的兩種思想感情的表現(xiàn)不同,為什么呢?2.觀賞自然景物所產(chǎn)生的感情能沒有不同嗎?3.他們不因為環(huán)境好而高興,也不因為自己遭遇壞而悲傷三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。第二篇:九年級語文上冊配套練習冊答案3九年級語文上冊配套練習冊答案(北師大版)3 第三單元人生境界 精品賞讀 5 岳陽樓記。平戎策毫無用處,倒不如向人換來種樹書,還有一些生產(chǎn)上的實用價值。(3)抒發(fā)了英雄無用武之地的悲痛。抒發(fā)了作者的豪邁氣概。(4)略。(3)“遣馮唐”“西北望,射天狼”的典故。;měng;huī《詞五首》第2題答案(1)姑且,暫且(2)定將(3)奏(4)打算(5)像……一樣(6)全城的人都出來了。n;yān;qiāng; j236?!冻鰩煴怼返?題答案略 《詞五首》第1題答案m242。意思是恭敬勤謹,盡心竭力工作,到生命結束為止。意思是希望陛下把討伐奸賊興復漢室的大任交給我。(10)妄自菲薄,作奸犯科。(8)要點:①積極獻言,提出三條建議; ②積極薦賢,安排政事,內(nèi)政人才; ③平定南方,為北伐清除障礙等。先帝之意,告誡后主要親賢遠佞。因為只有親賢遠佞,才能廣開言路;只有親賢遠佞,才能真正做到察納雅言,“昭平明之理”不至于忠奸不分,賞罰不明。(5)開張圣聽,陟罰臧否,不宜異同;親賢臣,遠小人?!冻鰩煴怼返?題答案(1)死亡;優(yōu)待,厚遇;發(fā)揚光大;適宜,恰當(2)劉備;后主劉禪(3)天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也;侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外;先帝之殊遇。(5)先帝不因我身份低微,見識短淺,而委屈降低了自己的身份。(3)應該交給主管的官,判定他們受罰或受賞。;zī;zōu 《出師表》第2題答案(1)選拔;給予(2)詢問(3)善;平(4)彌補;缺點和疏漏《出師表》第3題答案(1)對……說/說(2)途/道理(3)在/對/到(4)用來……的辦法/……原因《出師表》第4題答案(1)實在應該廣泛地聽取別人的意見,來發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德。;zh236?!冻鰩煴怼返?題答案c在記敘事件時,各為其主。(4)赤壁之戰(zhàn)。(7)雄才大略,足智多謀的人。(5)將軍既帝室之胄……思賢如渴。(4)跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內(nèi)修政理。(2)占盡地利,“國險而民附,賢能為之用”。《隆中對》第4題答案(1)就;終于(2)這樣;然而(3)確實;果真(4)通“伸”,伸張;信用《隆中對》第5題答案略 《隆中對》第6題答案(1)《三國志?蜀志?諸葛亮傳》;陳壽;承祚;晉;史學《隆中對》第7題答案(1)原因:非惟天時,抑亦人謀也。②這三位都是杰出的人才,我能任用他們,這就是我奪取天下的原因(3)①能夠重用人才,并使人盡其才,同時能夠與天下人同享利益。②我將效法他們?nèi)耍c你同歸于盡。聞一多拍案而起,怒斥敵人的罪惡行徑,用自己的生命寫下了千古絕唱《最后一次演講》。從側(cè)面表現(xiàn)了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的精神。(3)唐雎巍然不懼,他以布衣之怒與秦王的天子之怒針鋒相對。(2)秦王顯得很驕橫,以一種指責的語氣對待唐雎。《唐雎不辱使命》第5題答案略 《唐雎不辱使命》第6題答案西漢;劉向 《唐雎不辱使命》第7題答案(1)是因為秦王提出以大易小,妄圖吞并安陵君的土地。(3)廣,形容詞用作動詞,擴大。《唐雎不辱使命》第4題答案(1)亡,使動用法,使……滅亡。《陳涉世家》第8題答案(1)梁父即楚將項燕/為秦將王翦所戮者也/項氏世世為楚將/封于項/故姓項氏。(7)一是順應了當時的形勢,二是贏得了民心,群眾擁護支持。②巧妙利用當時人們普遍敬畏鬼神的心理達到制造輿論的目的,從中可以看出陳勝等人的足智多謀。(4)①“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!” ②“王侯將相寧有種乎!”③“比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人?!保?)輿論準備:①將寫有“陳勝王”的布條放入魚腹中,使戍卒得到; ②吳廣躲到駐地旁的叢祠中,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王。(2)“失期,法皆斬。第二段,敘述陳勝謀劃起義并為起義做輿論準備。(4)淳于髡是一個善于辭令,能說會道,智慧聰明又忠心的臣子。此句在文中的作用是引出下文關于淳于髡委婉勸諫的事例。⑥喝酒喝到頂就要做出亂七八糟的事,樂到頂就要生悲,世上所有的事都是這樣。④這鳥不飛則罷,一飛就直沖云天,不鳴叫則罷,一鳴叫就震驚世人。6(1)①天道是那樣的廣闊,難道還不大嗎?②辭令機制善辯,幾次出使諸侯國,從沒有受過屈辱。(5)甲文表現(xiàn)了他素懷大志,有反抗精神。(1)陳王出/遮道而呼涉/陳王聞之/乃召見/載與俱歸(2)陳勝)停止耕作來到田畔的高地上,因失望嘆息了很久(4)燕雀指小鳥,比喻見識短淺的人。二、4(1)三顧茅廬(2)當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。第一篇:九年級上冊語文第六單元配套練習冊答案人教版九年級上冊語文配套練習冊第六單元綜合練習題答案一.1A 2B 3(1)羌管悠悠霜滿地 將軍白發(fā)征夫淚。(2)只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁(3)嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉(4)若士必怒伏尸二人 流血五步 天下縞素(5)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也(6)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲(7)千嶂里,長煙落日孤城閉(8)持節(jié)云中何日遣馮唐。(3)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事。鴻鵠指天鵝,比喻有遠大抱負的人傭者。乙文表現(xiàn)其在富貴后忘卻誓言不重情義言而無信。③諸侯國一起來犯,齊國即將危亡,就在朝夕之間了。⑤臣子見他拿的祭品少而想要得到的多。(2)說話隱約委婉而切中事理,也就可以解除紛憂。(3)共講了三件事,一是淳于髡用隱語勸諫齊威王的事,而是要求齊威王增加贈品的事,三是借喝酒講述樂極生悲的事。三、7略 《陳涉世家》第4題答案(1)去、往;音節(jié)助詞;的;代詞,代項燕(2)緣故,原因;故意,特意;所以(3)來;用;因為(4)表承接;表轉(zhuǎn)折(5)帶領、率領;將領(6)編次;旅行或行軍途中停留《陳涉世家》第5題答案(1)現(xiàn)在逃走是死,起義也是死,同樣是死,為國事而死行嗎?(2)燕雀哪知道鴻鵠的志向呢?(3)王侯將相難道有天生的貴種嗎?《陳涉世家》第6題答案史記?陳涉世家;司馬遷;子長;史學;文學;紀傳;史家之絕唱;無韻之《離騷》《陳涉世家》第7題答案(1)第一段,敘述陳勝青年時期的偉大抱負。第三段,蘇敘述發(fā)動起義到建立張楚政權的經(jīng)過?!薄疤煜驴嗲鼐靡??!卑l(fā)動起義:第一步是“忿恚尉”并將兩尉殺死;第二步是召令徒屬曉以利害,并以“王侯將相寧有種乎”激勵眾人的反抗決心;第三步是提出策略口號?!保?)①說明陳勝具有不滿現(xiàn)狀、渴望改變命運的人生追求,有著與窮朋友同甘共苦的樸素心愿。(6)秦二世殺了太子扶蘇,引起人們對秦王朝更大的不滿;楚人懷念項燕,有強烈的復國愿望。(8)略。(2)略。(2)四,數(shù)詞作動詞,成為四個人。(4)輕,形容詞用作動詞,輕視。原因:安陵君不答應,秦王不高興,所以安陵君派他出使秦國。唐雎以與安陵君保持一致的理由,義正辭嚴的反駁了秦王,有理也有禮。(4)說明秦王害怕了。(5)示例:屈原直言敢諫,被流放之后憤然而作《離騷》,抒發(fā)志向,最終投江而死,以身殉國。(6)①你最好是將你們的土地奉送給我,不然的話我將 發(fā)怒,那后果將不堪設想?!短砌虏蝗枋姑返?題答案(1)①隱瞞 ②奪取 ③嫉妒 ④供給 ⑤同“悅” ⑥同“擒”,擒獲(2)①在大帳內(nèi)出謀劃策,在千里以外決定勝負。②嫉妒人才、懷疑人才,不能重用人才。政策:今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。(3)成霸業(yè),興漢室。益州險塞……思賢如渴。(6)對曹操“不可與爭鋒”;對孫權“可以為援而不可圖”;勸劉備先取荊、益二州,等待機會,然后進取中原?!堵≈袑Α返?題答案(1)D(2)B(3)略。(5)從甲文中是“公……大疫,吏士多死者,乃引軍還”等句可看出曹操是“不利”后自動放棄;而從乙文段的敘述看,赤壁之戰(zhàn)的最后結果是曹操大敗,士卒死傷嚴重??梢姡瑲v史也要用辯證的眼光來看待,要有正確的歷史觀。;y237。;pǐ; wěi;n(2)獎懲功過,好壞,不應該因在宮中或在府中而異。(4)一定能夠彌補缺點和疏漏之處,增益收效。(6)在亂世間只求保全性命,并不希求諸侯知道我并以此得到顯貴。(4)分析蜀國當前形勢,指有利條件和不利條件,提出“開張圣聽”的建議。其中親賢遠佞最重要。(6)告誡劉禪創(chuàng)業(yè)的艱難,以引起劉禪的深思。(7)這句話表達了作者希望劉禪親賢的懇切感情,作者把親賢和“漢室之隆”聯(lián)系在一起,是意味深長的,因為能親賢才能納諫,能親賢才能遠小人,這樣才能貫徹執(zhí)行正確的政策,使國家興旺發(fā)達起來。(9)略?!冻鰩煴怼返?題答案(1)①估量②珍惜③拍手,表示氣憤或高興的動作④被殺(2)愿陛下托臣以討賊興復之效。(3)說明諸葛亮專注于國家大事為此朝思暮慮,唯恐不能完成重任(4)鞠躬盡瘁,死而后已。(5)諸葛亮是一個忠心耿耿的大臣,把追隨先帝,效忠后主看作生命中的大事,畢生追求。;p237。;z233。形容隨觀者之多《詞五首》第3~4題答案A;B 《詞五首》第5~6題答案略 《詞五首》第7題答案(1)詞牌名;題目(2)躊躇滿志,豪氣滿懷。表達了作者希望重返疆場,殺敵報國的情感?!对~五首》第8題答案(1)寫了年輕時參加領導抗金義軍,擒獲張安國并帶義軍南下突破金兵防線,與金兵戰(zhàn)斗的往事。(2)一“擁”一“飛”寫動作,戰(zhàn)斗的勇猛,行軍的神速,極富表現(xiàn)力。一“迫”一“嘆”,飽含多少歲月,多少挫折,多少理想,多少悲痛,多少無奈啊!雄才大略,文武雙全,卻無用武之地,此大悲大痛也。理想與現(xiàn)實的尖銳矛盾,讓這位有志之士感慨萬千,無可奈何。1.規(guī)模 2.同“囑”,囑托,囑咐 3.景象 4.離開 5.詳盡 6.迫近7.一,全 8.無、沒有二、翻譯下列句子。1.去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏; 心曠神怡,寵辱偕忘。3.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。5.政通人和、百廢具(俱)興、心曠神怡、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂等。五.比較閱讀下面文段,回答問題。(1)親人;關系疏遠的人;都。(3)實現(xiàn)、達到。2.翻譯下列句子。(3)于是融會貫通儒家各種經(jīng)典著作的要義,慷慨立下胸懷天下的遠大志向。4.生活儉樸卻樂善好施,關心民眾疾苦;“居廟堂之高則憂其民”。6.連親人都不關心的人,不可能真正關心百姓或:各個盡力,從身邊小事做起,從實實在在的行動做起,則何愁天下百姓無人關心。ch232。ng xuān t236。二、因為作者在岳陽樓上憑欄遠眺北方,想到長年不息的戰(zhàn)火,想到飽守戰(zhàn)亂之苦的百姓,所以才涕淚縱橫,難以抑制表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。*四、這一聯(lián)是說,廣闊無邊的洞庭湖水,劃分開吳國和楚國的疆界,日月星辰都像是整個漂浮在湖水中一般只這十個字,就把洞庭湖水勢浩瀚無邊無際的巨大形象逼真地描繪出來了,給人意壯美之感(能寫出自己的理解、體會即可)。一柁洞庭秋;書信。更上一層樓。(蕭詩沒有抒發(fā)“關注社稷安危的豪壯之情”)比較?探究詩兩首 游岳陽樓記一、給下列加點的字注意。n miǎo liǎn r226。 zh236。 qi242。二、解釋下列加點的詞。五.比較閱讀下面兩首李白的詩,完成后面的題目。2.“雁引愁心去”更好,一個“引”字寫出了自己的愁緒仿佛被大雁牽引而去,使無形的愁緒顯得有情擬人手法的運用,使得整首詩語言形象生動,精煉傳神。*4.因為這里的君山、湘水,巴陵、洞庭的美結合在一起,最能代表其美的,乃是洞庭秋色文字上是說洞庭秋色為酒所醉殺,實際上是詩人把自己醉殺,同時也讓洞庭的秋色醉殺了在這種秋色上水之滔滔,乃酒之滔滔;酒之滔滔,乃情之滔滔洞庭之酒,秋色之醉,乃詩人之醉秋為酒醉殺,是實寫;人為秋色醉殺,是虛寫。1.野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰。3.醉翁之意不在酒。1.解釋加點的字。4.說說加點的“樂”字所指代的內(nèi)容。②人樂:不僅知道自然條件優(yōu)越,而且還能娛情山水。④樂其樂:能超然物外,不以貶官遭謫的政治處境而悲,還能娛情山水,與民同樂。——春天繁華似錦——夏天綠葉成蔭,呈現(xiàn)累累果實——秋天莊嚴燦爛,寧靜
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