20xx年教師個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃[★]-展示頁
2024-10-17 20:14本頁面
【正文】 寬知識面，多讀書，爭取為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮劑。堅(jiān)持教育教學(xué)反思，積極撰寫教科研論文。不斷提高理論素養(yǎng)。課前多鉆研教材，對教材有機(jī)統(tǒng)整，重組知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步豐富教學(xué)資源；課堂中，把注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方式，提高自主學(xué)習(xí)能力作為目標(biāo)，課后認(rèn)真做好教學(xué)反思，正如葉瀾教授所說“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，但如果一個(gè)教師寫三年反思則可能成為名師”，多注意教育教學(xué)的細(xì)節(jié)積累，多寫教學(xué)案例，教學(xué)論文，積極投稿，做到真正的科研型教師。在以后的教學(xué)中還是要從細(xì)微處做起，處處以一個(gè)好老師的要求來要求自己。（二）專業(yè)提高的途徑與措施：上好每一節(jié)課。（3）提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。技能目標(biāo)：（1）提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力。（3）加強(qiáng)與家長的合作。（2）加強(qiáng)與學(xué)生的合作。合作目標(biāo)：（1）加強(qiáng)與教師的合作。（5）尊重同志。（3）教書育人。修養(yǎng)目標(biāo)：（1）端正方向。育人目標(biāo)：要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。（2）要認(rèn)真上課，不敷衍塞責(zé)，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。思想目標(biāo)：加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。我渴望成為這樣的教師。在九年工作中，我逐漸為自己樹立了一個(gè)職業(yè)的目標(biāo)，那就是努力成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。二、規(guī)劃未來，主動(dòng)發(fā)展（專業(yè)發(fā)展目標(biāo)、專業(yè)提高的途徑與措施）（一）專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：一個(gè)沒有遠(yuǎn)大發(fā)展目標(biāo)的老師也不可能是一個(gè)好老師。教師要發(fā)展，首先得具備一定的教學(xué)理論。后來，當(dāng)我在教育教學(xué)上遇到問題時(shí)，我才認(rèn)識到教育理論對教師的幫助之大，作用之強(qiáng)。作為一名年輕教師，更是需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高。（二）教學(xué)方面教學(xué)是一門藝術(shù)。通過不斷地實(shí)踐、反思、再實(shí)踐，對待學(xué)生和班級事務(wù)，我不再像以前那樣意氣用事，而是開始有意識地運(yùn)用一些方式方法盡可能地巧妙處理?；仡櫨拍甑慕虒W(xué)生涯，我經(jīng)歷過失敗，獲得過成功，也曾得到感動(dòng)。如今已進(jìn)入了自己工作的第九年了，此時(shí)，停下腳步，再次明確自己的奮斗目標(biāo)，重新樹立自我，是一件必須進(jìn)行的任務(wù)了。第一篇：2012年教師個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃2012年教師個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃時(shí)間飛逝，似乎就是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我已經(jīng)從一個(gè)剛踏出校門的青澀學(xué)生，成長為在這個(gè)平凡而又不平凡的崗位上奮斗了九年多的“老”教師了。雖然在這期間，自己始終能保持一種飽滿的激情，但卻缺少計(jì)劃性的引導(dǎo)，所以難于真正的構(gòu)建自我。一、回顧過去，認(rèn)識自我（個(gè)人基本情況）。細(xì)數(shù)來時(shí)路，有一些感想，有一些收獲：（一）教育方面工作以來，我已經(jīng)擔(dān)任了九年的班主任了。在不懈地探索努力之下，取得了一些成效。這門藝術(shù)需要我們終身地探索。（三）教科研方面以前我總是存在一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，認(rèn)為教師只要上好課就可以了，不必參與教科研活動(dòng)。認(rèn)識到教學(xué)與教科研兩者之間是融合體、不可分割的，教科研是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的支撐，教師發(fā)展的基石。在學(xué)習(xí)的過程中和在校領(lǐng)導(dǎo)的號召下，我認(rèn)識到了反思對于教師教學(xué)的重要性。只有為自己擬定一個(gè)遠(yuǎn)大的、長期的職業(yè)目標(biāo)，我們才有可能不斷成長。新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師？有人作了這樣形象的描繪：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力使自己具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。職業(yè)道德：（1）要在平凡的工作崗位上，熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。（3）要為人師表，以身作則，注重身教。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)
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