龍泉小學六年級朗誦興趣小組活動小結(jié)-展示頁
2024-10-17 20:01本頁面
【正文】 常表現(xiàn)高興、緊張、害怕、激動、憤怒等內(nèi)容時速度較快，悲傷、失望、生病、哭泣等內(nèi)容的速度較慢。停頓時間的長短與段落、句子與標點符號都有關(guān)連。下面就一學期來的活動情況做一下小結(jié)：一．在平時的誦讀訓練中注重對學生的朗誦技巧進行了培訓，主要包括：停頓不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。我們以極大的熱情投入到研究和實驗中，引領學生們走進文化經(jīng)典的圣殿，汲取精神的營養(yǎng)。第三篇：朗誦興趣小組活動總結(jié)朗誦興趣小組活動總結(jié)中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說是一份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓孩子們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行，學做人是我們開展經(jīng)典誦讀活動的初衷。還有，我想自己對于怎樣輔導學生能夠更好地運用正確的方法進行朗誦還需要去想想更正確更有利的方法。好的方面有，不夠的地方也是存在的。在上課的時候?qū)W生進行細心的輔導，對于她們提出的疑難問題盡量解答。就學校的各項活動來說，每一位教師都在自己的崗位上辛勤地耕耘著，現(xiàn)在就我負責的朗誦活動興趣小組做一個簡單的學期總結(jié)：在學期開學初，在校領導的帶領下，我們組建了各個活動小組，并很快地定制了學期計劃和活動安排表，雖然我遲一點接手這個興趣小組，但不影響學生對朗讀的興趣，學生和老師也以嶄新的姿態(tài)進入了自己的活動小組。現(xiàn)在最主要的感覺是學生的表現(xiàn)能力不是很好，很容易怯場，所以還要給予學生更多展現(xiàn)自我的機會，一來可以好好鍛煉一下學生的膽子，所謂“一回生兩回熟”，我想就是這個道理吧！二來也可以把這個學生怯場的現(xiàn)象給解除掉！在今后，我們還會繼續(xù)努力，為把自己的小組創(chuàng)建為一個優(yōu)秀的興趣小組而努力！2009年12月17日第二篇：朗誦興趣小組活動總結(jié)朗誦興趣小組總結(jié)下都中心小學 羅文英一轉(zhuǎn)眼，一個學期很快就要在緊張而繁忙的工作中結(jié)束了。比如，學生對于朗誦的認識，還有少數(shù)學生普通話不夠標準，尤其是前后鼻音，都影響了我們的教學活動。再者，因為生活空間的局限性，學生的視野還不夠廣闊，我經(jīng)常充分收集有關(guān)適合小學生朗誦類的作品供學生進行欣賞，這樣能使學生在學的同時能夠感受另一種氛圍，并對朗誦產(chǎn)生濃厚的興趣。除了預防甲流的幾個周外，我們從不拉下一節(jié)課，而且每一節(jié)課都是按照計劃來進行的，并且在上課之前認真地做好備課工作。就學校的各項活動來說，每一位教師都在自己的崗位上辛勤地耕耘著，以至到現(xiàn)在，能夠把這豐收的成果展現(xiàn)在大家眼前！現(xiàn)在就我們負責的朗誦活動興趣小組做一個簡單的學期總結(jié)：在學期開學初，在校領導的帶領下，我們組建了各個活動小組，并很快地定制了學期計劃和活動安排表，學生和老師也以嶄新的姿態(tài)進入了自己的活動小組。第一篇：龍泉小學六年級朗誦興趣小組活動小結(jié)龍泉小學六年級朗誦興趣小組活動小結(jié)20092010學年上學期時間過得很快，一個學期很快就要在緊張而繁忙的工作中結(jié)束了。這個學期是短暫的，可我們每一位教師做出的奉獻我相信是不能與時間成正比的。在開展活動的期間，我認真做好學生的考勤工作和教學工作，學生們也很好地配合我們較好地完成了這項工作。在上課的時候?qū)W生進行細心的輔導，對于他們提出的疑難問題盡量解答。好的方面有，不夠的地方也是存在的。還有，我們想自己對于怎樣輔導學生能夠更好地運用正確的方法進行朗誦還需要去想想更正確更有利的方法。這個學期是短暫的，可我們每一位教師做出的奉獻我相信是不能與時間成正比的。在開展活動的期間，我認真做好學生的考勤工作和教學工作，學生們也很好地配合我較好地完成了這項工作。但因為生活空間的局限性，學生的視野還不夠廣闊，我經(jīng)常充分收集有關(guān)適合兒童朗誦類的作品供學生進行欣賞，這樣能使學生在學的同時能夠感受另一種氛圍，并對朗誦產(chǎn)生濃厚的興趣。比如，學生對于朗誦的認識，還有少數(shù)學生普通話不夠標準，
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