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防溺水主題班會教案范文-展示頁

2024-10-17 19:57本頁面
  

【正文】 徑此地,及時加以勸阻,并將她們送回學(xué)校。臨近中午,野炊活動結(jié)束,帶隊老師組織學(xué)生結(jié)對回校。那我們該怎么預(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。B、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;六、課堂總結(jié):結(jié)束語:同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命!切記!!“珍愛生命,預(yù)防溺水”,做到“七不”,即不私自下水游泳;不擅自與他人人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救;不到危險水域玩耍。,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。四、做到防溺水的幾點:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去; ②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去; ④不熟悉的江溪池塘不去。:人,應(yīng)該珍愛生命。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。班會過程:一、導(dǎo)入 。,強(qiáng)化防溺水的意識。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望,人的生命只有一次,一旦失去就無法挽回。④如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:眩暈、惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。③下水時不能豁然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標(biāo)語的水域,千萬不可下水游泳。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。但近段時間報紙上時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。從這個案例可以看出,溺水事故發(fā)生的主要原因還是學(xué)生安全意識淡薄,暑期和節(jié)假日經(jīng)常到非游泳區(qū)域游泳。后經(jīng)調(diào)查,死者大約20歲,是一名在校大學(xué)生,生前與數(shù)百名大學(xué)同學(xué)隨旅行團(tuán)到北海旅游。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。第一篇:防溺水主題班會教案(范文)珍愛生命,預(yù)防溺水七(3)班2014年4月各位老師、各位同學(xué):大家好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年兒童喜愛的體育項目之一。就在上星期,4月12日,一名男青年在銀灘浴場游泳時溺水,經(jīng)搶救無效現(xiàn)場身亡。事發(fā)當(dāng)時正是中午游客最多的時候,部分大學(xué)生開始進(jìn)入銀灘游泳,但同行的大部分同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)有人溺水,等到救生隊的工作人員把人救起時,這名學(xué)生已經(jīng)遇難。時近盛夏,有不少的同學(xué)選擇了游泳這個避暑的方法。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。在經(jīng)老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,還要提醒并注意以下幾點:①游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。②下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。不要在急流和漩渦處游泳。⑤在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì)。第二篇:《防溺水》主題班會 教案137班《防溺水》 主題班會班會目標(biāo):,感悟生命只有一次要好好珍惜。班會形式:討論、交流形式。同學(xué)們:國慶假期期間就是10月5日,我市崇禮區(qū)高家營鎮(zhèn)發(fā)生一起小學(xué)生溺亡事件,我們班也有高家營的同學(xué),發(fā)生在我們附近的溺水事件,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。三、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳; ②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??; ④盲目游入深水漩渦。,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。五、掌握自救:A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。2021年10月9日第三篇:《防溺水》主題班會(教案)防溺水主題班會教案呈貢實驗學(xué)校九(8)班主任儲新麗班會主題:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害班會班級:九(2)班班會地點:教室班會時間:2017年5月2日教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合教學(xué)過程:一、老師談話引入同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。二、活動設(shè)計(一)老師出示近年來溺死事故實例:實例一:2007年6月21日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊伍最后,并準(zhǔn)備離隊偷偷去附近的河里嬉水。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)45米。實例二:2007年6月13日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫時,因為天氣炎熱,便下水游泳。于某頓時緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人來施救。實例三:2007年6月15日下午三時左右,寶雞市某村4名中學(xué)生,相約來到村子附近的一個小水塘,在淺水區(qū)摸魚。另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救。剩下1名
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