道德講堂活動流程-展示頁
2024-10-17 19:48本頁面
【正文】 六）加強輿論宣傳。可以邀請各類道德模范、身邊好人等先進典型作為宣講員，邀請他們現身說法，傳遞道德正能量。（五）宣講隊伍社會化。學校學生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。（三）活動形式多樣化?！暗赖轮v堂”的場所應相對固定，可利用班級教室或學校會議室、報告廳等場地。要注重活動的經?；?，利用班會、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。各班要及時制定本班“道德講堂”建設實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。三、工作要求（一）加強組織領導。（三）評比小結階段。（二）建設運行階段。（一）規(guī)劃準備階段。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等?？梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。宣講員或學生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。組織全體人員誦讀一段中華經典語錄、名人格言等。如：全國道德模范的先進事跡短片或2016年”感動中國人物”的先進事跡短片等。看一個短片。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。第一篇：道德講堂活動流程淮南五中道德講堂主要活動流程一、“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動。唱一首歌。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)
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