【正文】 心，讓家長們感受到教育孩子孝敬父母、感恩他人是非常必要的，并表示要在今后的家庭教育中注意這方面的教育。從家長行為規(guī)范、學校家教實驗工作和怎樣培養(yǎng)孩子懂得孝敬父母、學會感恩等幾方面給家長做了精彩的闡述。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓家長懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源。我校一貫重視家長學校工作。學校在每月備課筆記檢查和聽課過程中都關(guān)注教師課堂德育滲透是否落實到位。各科教師應根據(jù)自身的教學特點，自覺地、有意識地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。四、重視課堂德育的任務(wù)落實。此次大會開的圓滿成功，受到了各級領(lǐng)導的高度評價。學校舞蹈隊的舞蹈表演拉開了表彰會的序幕，精彩的演出博得了觀眾的陣陣喝彩。（5）開展大型六一慶祝活動，使學生寓教于樂2009年6月1日上午，學校隆重召開“歌唱祖國慶六一”表彰會暨文藝匯演活動。4月10日下午，學校又組織全體學生開展科技手抄報展覽，3月28日，一一班開展了氣象日活動，并被焦作日報刊登在當日頭版。為切實做好學校的安全教育,努力創(chuàng)建平安校園,確保廣大師生的生命安全,培訓廣大師生在遇到地震火災等突發(fā)事件時的應變能力, 2009年4月30日，學校組織全體師生進行了一次安全疏散演練。5月底邀請了焦作市第四人民醫(yī)院的心理專家對全體學生進行了專項心理疏導講座。4月8日下午，健康老師還對全體教師進行了一次預防春季傳染病知識的專題培訓，這是學校開展愛國衛(wèi)生運動一項重要舉措。拉開了健康教育促進周活動的序幕。孩子們用精美的書畫作品為國慶60周年獻禮。校園集體舞，詩朗誦，演講比賽等都獲得了一等獎，特等獎。3月5日少先隊大隊部利用晨會時間召開了一次學雷鋒動員大會，向全校團員教師和少先隊員發(fā)出了學雷鋒活動倡議；3月27日開展了節(jié)約用水用電的倡議（3）積極開展了“紀念改革開放三十年”系列教育活動為激發(fā)學生愛國主義熱情，本學期，校少先隊大隊結(jié)合時代特點，組織開展了“紀念祖國六十周年”系列教育活動，此次活動由校綜合牽頭，在全校各年級初賽的基礎(chǔ)上，精心選拔產(chǎn)生了百多名優(yōu)秀選手參加。（2）積極開展“雷鋒精神代代傳”主題教育系列活動結(jié)合“學雷鋒”、“做一個有道德的人”、”等內(nèi)容，本學期校少先隊大隊組織開展了“三月感恩情，雷鋒精神代代傳”主題教育。積極開展爭創(chuàng)示范生、示范班活動。（1）開展了“文明禮儀與我們同行”。5月25日，組織全校學生開展了“隊的章程”全面學習。5月，我校專門進行了心理疏導班主任經(jīng)驗交流會，讓每位班主任都在會議中充分交流，互相取長補短。李霞老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。三、加強基礎(chǔ)建設(shè)，開展校園專題教育活動，促學校特色化發(fā)展少先隊基礎(chǔ)建設(shè)完善化 本學期，校少先隊開展了“紅領(lǐng)巾廣播員”的評選工作，通過海選、決賽等不同場次的晉級，共選拔出5名在廣播方面較有特長的專業(yè)廣播員，從而促進了北塘小學紅領(lǐng)巾廣播站的發(fā)展和各種語言表演類比賽的后備隊訓練。本學期我校少先隊針對學校的具體情況，結(jié)合“講文明，創(chuàng)建文明城”活動在學生當中開展了個人文明誠信教育，不講臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等教育，培養(yǎng)學生語言美，行為美，樹立以校為家，以隊為家的思想，在全校形成人人，時時，處處講文明，懂禮貌，促進了學校的校風建設(shè)。使全體學生及時了解本班各項工作的優(yōu)缺點，揚長避短。二、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明禮儀好少年本學期，我校少先隊繼續(xù)開展了德育活動。繼續(xù)做好對教師的社會公德和家庭美德教育。以對學生的愛心、對家長的熱心、對同伴的真心、對事業(yè)的忠心、對學校的關(guān)心這“五心”標準要求自己，進一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。我校充分利用教師政治學習時間，加大法制宣傳教育的力度，增強教師的法制觀念，使教師自覺做到依法執(zhí)教、依法管理，克服教育和管理上的盲目性和隨意性，堅持以德育人，以情感人。一、加強師德教風建設(shè)，爭做人民滿意的教師加強學習。充分發(fā)揮少先隊組織育人，活動育人的功能。第一篇：道清小學第二學期德育工作總結(jié)焦作市道清小學2009年德育工作總結(jié)2009年，我校堅持以“三個代表”重要思想為指導，加強行風建設(shè)，提高師德水平。加強未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞“民族精神代代傳”、“未成年人思想道德建設(shè)”、“講文明、樹新風”等方面進行愛國主義、行為規(guī)范、文明禮儀等方面教育，以“雛鷹行動”為主要途徑，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，發(fā)展“五自”能力，深層次的完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。以豐富多彩的隊活動引導和教育學生積極向上，為創(chuàng)建和諧校園而打下堅實基礎(chǔ)。我校按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，著力培養(yǎng)教師高尚的道德情操和奉獻精神。以愛心、責任心為主要內(nèi)容，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，加強行風建設(shè)，提高師德水平。利用學校宣傳欄制作先進教師展板，宣傳師德標兵等身邊的典型，發(fā)揮榜樣的示范激勵作用。要使教師不但在學校是一個好職工，還應該在社會和家庭成為楷模；學校工會要注意宣傳教師身邊的典型，讓教師學有榜樣，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，以人為本，優(yōu)化教育方法，真正成為學生的引路人和合作者。始終堅持規(guī)范檢查員每天公正、持久的評分，從三至五年級推選出新一批規(guī)范檢查員，堅持好每天一次的規(guī)范檢查任務(wù)。堅持每月的自、互評活動；同時堅持校德育組成員對活動進行不定期、不打招呼的抽查，予以評分記載，以此鞏固活動效果?，F(xiàn)今，我校學生的行為習慣養(yǎng)成仍需多督促，多指導，為使全體學生形成主人翁意識，促進良好校園風氣的形成進一步做深入細致的工作。2009年5月，一年級學生程佳涵參加焦作市第一屆故事大王比賽獲特等獎。此外，少先隊大隊還堅持了作好大、中、小隊干部的培訓，以及輔導員的培訓工作。此外，少先隊充分發(fā)揮陣地教育，利用廣播站（每天進行）、櫥窗、隊室等陣地對學生進行隊史、隊知的教育。積極開展了各種主題教育系列活動本學期，少先隊組織開展了德育系列活動，充分夯實基礎(chǔ)建設(shè)。學校繼續(xù)深入開展了德育活動，著力于學生的道德行為養(yǎng)成教育。勸導在校門口積極勸導市民和家長不能在校園附近停放車輛和亂擺攤點，為城市建設(shè)出一份力。分別開展主題班隊會，手抄報，黑板報等一系列主題教育。小選手們盡情展示，豐富多彩，在市級比賽中獲得了不錯的成績。還有不少同學出色的書畫作品；展現(xiàn)了極富兒童趣味的畫面。（4）廣泛開展科普環(huán)保教育、心理健康和安全自救系列教育活動A、心理健康衛(wèi)生教育方面：2009年3月9日上午，學校的心理咨詢教師——靳古鵬老師作了名為《關(guān)注心理健康》的講座，向廣大師生宣傳心理健康的重要性，普及心理健康知識，并介紹了焦作市道清小學小學健康教育促進周的活動安排。下午利用班隊會時間，靳老師又面向全體師生作了專項的心理健康宣傳。4月底，學校又組織進行了健康教育系列講座活動，還邀請了北京專家對全體學生家長做了有關(guān)家教心理疏導的專項講座活動。B、安全方面：3月24日上午，道清小學還邀請了新華派出所副所長李進軍為學生進行了一次安全教育，宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識。C、科普環(huán)保方面：3月27日上午晨會時間，學校開展了“小手拉大手，共同愛護我們的家園”節(jié)約用電倡議活動。6