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正文內(nèi)容

調(diào)研問(wèn)卷-展示頁(yè)

2024-10-17 19:32本頁(yè)面
  

【正文】 處理,涉及哪些部門要做調(diào)整?MES項(xiàng)目文件12)對(duì)于在制產(chǎn)品的BOM變更如何處理?13)對(duì)于在制產(chǎn)品的工藝路線變更如何處理?14)車間現(xiàn)場(chǎng)如何獲取變更?15)生產(chǎn)加工中需要的圖紙、工藝指導(dǎo)書如何下發(fā)?16)車間現(xiàn)場(chǎng)是否有工藝師?增加返工工藝的工藝路線、物料是否現(xiàn)場(chǎng)添加?17)客戶需求變更或者技術(shù)變更如何反饋給相關(guān)部門? 物料管理1)庫(kù)房基本情況,倉(cāng)庫(kù)的歸屬部門,倉(cāng)庫(kù)的分類標(biāo)準(zhǔn)與每類倉(cāng)庫(kù)的作用;規(guī)劃中各類倉(cāng)庫(kù)數(shù)量、分布位置、庫(kù)存能力;MES項(xiàng)目文件2)是否有分貨區(qū)、貨位管理,請(qǐng)說(shuō)明管理規(guī)則;3)目前物料管理有沒(méi)使用某些系統(tǒng)軟件?有的話是什么軟件?其功能是?4)是否有庫(kù)位編碼,其編碼規(guī)則是?5)是否存在同個(gè)物料多個(gè)倉(cāng)庫(kù)擁有庫(kù)存的情況?6)若有新物料,新物料編碼編制的流程?由哪些部門審核?7)舊物料編碼更換的流程?8)采購(gòu)部門如何獲取采購(gòu)需求,即采購(gòu)流程是怎樣的?9)若有外協(xié)生產(chǎn),是否需要外協(xié)采購(gòu)?其流程是?MES項(xiàng)目文件10)車間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否有倉(cāng)庫(kù)?生產(chǎn)時(shí)直接從現(xiàn)場(chǎng)取料?11)物料管理的方式是怎樣的?是單件還是批次管理?12)如果有在制品倉(cāng)庫(kù),出入在制品倉(cāng)庫(kù)的流程和質(zhì)檢流程是怎樣的?13)在制產(chǎn)品編碼的規(guī)則?14)車間現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)工位是否有待料區(qū)?15)目前物料配送是精確配送到每個(gè)工位還是集中配送到車間現(xiàn)場(chǎng)某個(gè)點(diǎn);16)原材料是否采用條碼跟蹤?是件次跟蹤還是批次跟蹤?MES項(xiàng)目文件17)倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)的周期是多長(zhǎng),對(duì)盤虧、盤盈的處理方式是怎樣的?18)原材料倉(cāng)庫(kù)的采購(gòu)收貨作業(yè)流程是怎樣的?是否有收貨檢驗(yàn)?退貨的流程是怎樣的?19)原材料采購(gòu)入庫(kù)完成,在發(fā)料時(shí)發(fā)現(xiàn)不合格品,如何處理?20)呆滯物料處理流程?21)倉(cāng)庫(kù)是如何獲取生產(chǎn)用料的配送需求的?22)生產(chǎn)物料領(lǐng)用的業(yè)務(wù)流程(需注意不同類型的物料之間,領(lǐng)用流程是否存在區(qū)別?物料的配送模式是否涵蓋推式和拉式的配送模式),特別是業(yè)務(wù)流、數(shù)據(jù)流和信息流之間的控制關(guān)系,繪制流程圖;23)生產(chǎn)物料是否有發(fā)料檢驗(yàn)?出庫(kù)檢驗(yàn)項(xiàng)目和處理過(guò)程。第二篇:?jiǎn)柧碚{(diào)研留學(xué)培訓(xùn)有獎(jiǎng)意向調(diào)查表(非常感謝您配合我們的調(diào)研,我們會(huì)全程對(duì)您的個(gè)人信息進(jìn)行保密,不會(huì)泄露您的個(gè)人信息作為商業(yè)用途)我們會(huì)在所有參加調(diào)研的同學(xué)中隨機(jī)抽取10名贈(zèng)送雅思口語(yǔ)暢銷書籍一本(短信通知)委托機(jī)構(gòu):?jiǎn)⒌聦W(xué)府1,你有考慮要出國(guó)留學(xué)嗎A,是B,否2,如果有出國(guó)留學(xué)的想法,原因是(可多選)A,國(guó)外教育水平比較高,希望提高素質(zhì)學(xué)到知識(shí)B,看看外面的世界,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí) C,今后找工作容易D,為移民國(guó)外做跳板E,家長(zhǎng)的期望F,追隨社會(huì)趨勢(shì)3,如果你有出國(guó)留學(xué)的想法,你準(zhǔn)備去哪個(gè)國(guó)家呢A,美國(guó)B,英國(guó)C,加拿大D,澳大利亞E,其他__________4,你出國(guó)準(zhǔn)備參加那些語(yǔ)言類考試(可多選)A,雅思B,托福C,GMATD,GREE,其他_________5,你是否愿意周末期間參加培訓(xùn)?A,愿意B,不愿意咨詢?nèi)诵彰篲___________聯(lián)系電話:________ :____________留學(xué)培訓(xùn)有獎(jiǎng)意向調(diào)查表(非常感謝您配合我們的調(diào)研,我們會(huì)全程對(duì)您的個(gè)人信息進(jìn)行保密,不會(huì)泄露您的個(gè)人信息作為商業(yè)用途)我們會(huì)在所有參加調(diào)研的同學(xué)中隨機(jī)抽取10名贈(zèng)送雅思口語(yǔ)暢銷書籍一本(短信通知)委托機(jī)構(gòu):?jiǎn)⒌聦W(xué)府1,你有考慮要出國(guó)留學(xué)嗎A,是B,否2,如果有出國(guó)留學(xué)的想法,原因是(可多選)A,國(guó)外教育水平比較高,希望提高素質(zhì)學(xué)到知識(shí)B,看看外面的世界,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí) C,今后找工作容易D,為移民國(guó)外做跳板E,家長(zhǎng)的期望F,追隨社會(huì)趨勢(shì)3,如果你有出國(guó)留學(xué)的想法,你準(zhǔn)備去哪個(gè)國(guó)家呢A,美國(guó)B,英國(guó)C,加拿大D,澳大利亞E,其他__________4,你出國(guó)準(zhǔn)備參加那些語(yǔ)言類考試(可多選)A,雅思B,托福C,GMATD,GREE,其他_________5,你是否愿意周末期間參加培訓(xùn)?A,愿意B,不愿意咨詢?nèi)诵彰篲______________聯(lián)系電話:______________ :_______________第三篇:調(diào)研問(wèn)卷MES項(xiàng)目文件MES項(xiàng)目調(diào)研問(wèn)卷MES系統(tǒng)業(yè)務(wù)調(diào)研提綱為了深入了解公司MES項(xiàng)目現(xiàn)狀,本文作為MES調(diào)研問(wèn)卷提綱,指引雙方就關(guān)注業(yè)務(wù)進(jìn)行深入了解和探討MES主要的業(yè)務(wù)流程,從而為實(shí)施MES整體解決方案奠定基礎(chǔ)。同時(shí),在網(wǎng)站“用工信息”欄中,培訓(xùn)學(xué)員可隨時(shí)查詢?nèi)腥肆Y源市場(chǎng)的用工信息。到今年年底,計(jì)劃將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展至120個(gè),培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)學(xué)員500名。社會(huì)效益方面:公務(wù)員自主選學(xué)培訓(xùn)超市模式構(gòu)建了“集中面授+網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)+視頻點(diǎn)播”三位一體的公務(wù)員超市培訓(xùn)模式,有效緩解了“工學(xué)矛盾”。經(jīng)濟(jì)效益方面:1000家企業(yè)一年參加10次培訓(xùn),那么只請(qǐng)10個(gè)老師來(lái)統(tǒng)一講課就可以了,費(fèi)用自然也就低了。目前,已有512名農(nóng)村勞動(dòng)力通過(guò)培訓(xùn)超市獲得了一技之長(zhǎng),走上就業(yè)之路。廣大農(nóng)村勞動(dòng)力可根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好選擇計(jì)算機(jī)操作、電氣焊、種植、養(yǎng)殖、牡丹畫、家政服務(wù)等培訓(xùn)工種,并可就近選擇培訓(xùn)學(xué)校,自主選擇白班或晚班課程。孟津縣人社局結(jié)合農(nóng)村勞動(dòng)力技能要求和市場(chǎng)需求建立“培訓(xùn)超市”,推行 “培訓(xùn)就業(yè)”自選服務(wù)?!奥殬I(yè)培訓(xùn)超市提供了一站式培訓(xùn)和求職平臺(tái)?!奥殬I(yè)培訓(xùn)超市”模式“攀枝花市職業(yè)培訓(xùn)超市”的運(yùn)行,市民可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和實(shí)地信息平臺(tái)獲取各種職業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)項(xiàng)目、師資配備、開班情況等動(dòng)態(tài)信息,并根據(jù)個(gè)人求職需要進(jìn)行快捷報(bào)名。到今年年底,計(jì)劃將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展至120個(gè),培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)學(xué)員500名。兩年后,創(chuàng)業(yè)人員一次性還清貸款。兩年內(nèi),貸款利息也由政府給予補(bǔ)貼。培訓(xùn)結(jié)束后,將挑選出30名合格學(xué)員,根據(jù)項(xiàng)目需要,可申報(bào)最高達(dá)20萬(wàn)元的兩年期貼息貸款支持?!案鶕?jù)測(cè)評(píng)的結(jié)果,給學(xué)員提供適合他們個(gè)性和思維方式的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,從而提高創(chuàng)業(yè)成功率?!暗@兩種模式的創(chuàng)業(yè)率都不高,很多人學(xué)習(xí)后但找不到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,于是又進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)服務(wù)‘升級(jí)’——一方面提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,
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