貧困生、學(xué)困生、留守兒童幫扶計劃-展示頁
2024-10-17 19:31本頁面
【正文】 績，對薄弱學(xué)科進行輔導(dǎo)，制定符合幫扶對象實際情況的幫扶計劃，進行有針對性的輔導(dǎo)。為落實“共產(chǎn)黨員先鋒工程”，確保與留守兒童結(jié)對幫扶活動有序開展，幫扶教師應(yīng)充分發(fā)揮黨團員教師的先鋒模范作用，秉著“送溫暖、獻愛心”的宗旨，進行幫扶。四、活動要求在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，將“情暖人心、與愛同行”幫扶活動具體落到實處，由黨支部牽頭，團委和政教負責具體組織實施。第一篇：貧困生、學(xué)困生、留守兒童幫扶計劃“情暖人心，與愛同行”關(guān)注學(xué)困生、關(guān)心貧困生、關(guān)愛留守兒童活動計劃一、指導(dǎo)思想為了踐行黨的群眾路線活動，深入推進共產(chǎn)黨員先鋒工程，積極響應(yīng)“跟著郭明義學(xué)雷鋒”、扶困助學(xué)活動，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，特結(jié)合我校實際，在廣大黨員教師和團員教師中開展“情暖人心，與愛同行”關(guān)注學(xué)困生、關(guān)心貧困生、關(guān)愛留守兒童活動。二、幫扶小組：組長：XXX、XXX、XXX、組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、三、活動主題、主體、對象活動主題為“情暖人心，與愛同行”，活動主體為學(xué)校干部和黨員、團員教師，活動對象為在校貧困學(xué)生和留守兒童。建立留守兒童檔案，負責部門應(yīng)做好調(diào)查摸底和登記工作，建立留守兒童檔案，認真做好幫扶活動材料整理歸檔工作，凡是與活動有關(guān)的材料，包括文字、圖片、音像資料等都應(yīng)規(guī)范整理，妥善保管。（1）幫扶的時間、地點：幫扶活動從本周即第十周開始，于每周四中午12點30至13:00；地點：幫扶教師辦公室或?qū)W生所在班級，自行安排。（3）心理疏導(dǎo)和調(diào)試：應(yīng)多與學(xué)生進行談心交心，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點，明天將會和幫扶學(xué)生進行談心，談話中我們要注意方式、方法，不要讓他們受到心靈上的傷害，避免產(chǎn)生自卑心理。幫扶教師要結(jié)合各自實際，因人而異、扎實有效開展結(jié)對子幫扶活動，對好的做法要及時做好總結(jié)上報，倡導(dǎo)“遠學(xué)雷鋒，近學(xué)郭明義”，雖然我們做的可能不像他們那樣有影響力，但是我們在大方向上可以與他們保持一致，我們在校園中樹立黨團員的標桿。加大宣傳力度，營造氛圍。XX年XX月XX日第二篇：學(xué)困生貧困生幫扶計劃2012學(xué)困生、貧困生幫扶計劃王家溝小學(xué)楊志軍一、指導(dǎo)思想本著“確保教好每一個學(xué)生”、“沒有差生，只有差異”、“不讓一個學(xué)生應(yīng)貧困而失學(xué)”的原則，從學(xué)困生、貧困生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，思想與生活相幫扶，實行成功教育，并長期堅持下去，真正讓學(xué)生樹
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