語文三年級(jí)單元測(cè)試卷-展示頁
2024-10-17 19:30本頁面
【正文】 __________________第二層________________________________，你明白了什么?七、作文。通過了解和親自栽培仙人球，我明白了：世界上的植物的形狀，除了供人們欣賞和利用外，對(duì)它自身來說，是為了適應(yīng)環(huán)境和生存條件，才長(zhǎng)成那種樣子的。由于仙人球的樣子、特點(diǎn)與一般植物不同，所以它時(shí)常引起我的好奇。莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開過幾次花。六、閱讀短文完成統(tǒng)習(xí)。，只有王成沒去。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。()四、讀下邊一段話，寫出畫線詞的意思。()3.(1)楊梅遍身生著小刺。()2.(1)杏兒熟了。1.(1)熟透了的楊梅，還是有酸味。狹()汁()眨()峽()計(jì)()泛()脫()叼()吮()銳()叨()允()二、寫出帶有下邊部首的字各三個(gè)。2.()小明同學(xué)的毛筆字寫得特別好，()同學(xué)們都稱他“小小書法家”。，小月()堅(jiān)持跑完了全程。(三)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空,再按要求造句。(8分)。③水漫過。疾病()疾步()疾惡如仇()：①火熄了。②病。③要。免除后患()患病()：①繩子。②憂慮、擔(dān)心。(31分)(一)給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。四、我會(huì)換偏旁成新字再組詞。(8分)表()掛()穿()棵()青()蛙()空()顆()三、我會(huì)寫數(shù)字成語。 shāng xīn bǔ dīng請(qǐng)?jiān)谏厦嬖~語中是成語的詞語下面劃上“——”。 jǐn guān tiānyī fu sī xiǎng b225。 j236。 li wo s249。第一篇：語文三年級(jí)單元測(cè)試卷一、我會(huì)看拼音寫詞語。(11分)g224。 h biān w zu242。i t249。二、我能認(rèn)清楚組詞。(12分)一二三四五六七八九我還能寫()、()、()。(8分)例：請(qǐng)——(清)(清水)泡——()()層——()()五、積累運(yùn)用部分。(11分)：①災(zāi)難。③發(fā)生疾病。②尋找。鐵索橋()思索()索取錢物()：①快。③恨。②使對(duì)方不存在。滅國(guó)()滅火()滅頂之災(zāi)()(二)修改病句，再將正確的句子寫在橫線上。，如蘋果、蘿卜、草莓等。(12分)果然仍然，()發(fā)現(xiàn)了黑熊的蹤跡。果然……如果……就……因?yàn)椤浴?)有了疾病，他的內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)()會(huì)出現(xiàn)異常。如果……就……第二篇：三年級(jí)語文下冊(cè)單元測(cè)試卷一、形近字組詞。夂_________貝_____________冫________心_____________口________刀______三、解釋下邊句子中畫線的字。()(2)雨水濕透了我的衣服。()(2)班里的情況她可熟了。()(2)請(qǐng)你把課文再讀一遍。細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。貪婪：__________________________伸展：____________________________________歡笑：___________________________________五、修改病句。，受到很大教育。，看到明明沒有傘，自己跑了。仙人球我外公家有好幾盆仙人球，它們的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。這些花有白的、也有黃的?！跋扇饲颉钡那o為什么要長(zhǎng)成球形?它為什么會(huì)長(zhǎng)刺?難道是像牛的角那樣保護(hù)自己?jiǎn)?……每當(dāng)我看著這些仙人球，腦子里便會(huì)閃出這一連串的問號(hào)。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。欣賞——()仿佛——()保護(hù)——()
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