【正文】 糧食。我們幾個小伙伴給大家朗誦一首兒歌《白米飯》朗誦兒歌：《白米飯》白米飯，噴噴香，農(nóng)民伯伯種的糧，我們吃飯要愛惜，浪費(fèi)一粒不就當(dāng)。面不扔，飯不掉，人人都當(dāng)好少年。氣候復(fù)雜災(zāi)荒多，浪費(fèi)糧食不得了。我國大，耕地少。請聽快板《糧食 寶中寶》 表演快板：糧食糧食寶中寶，人民生活少不了?，F(xiàn)在社會上正在廣泛宣傳和學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們電工小學(xué)的“八榮八恥”中就有“一節(jié)約糧食為榮浪費(fèi)糧食為恥”這一條，相信此時同學(xué)們對這一條有了更深切的體會，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“八榮八恥”，使節(jié)約之風(fēng)深入人心。如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進(jìn)行制止和勸阻。吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。—中國 吳兢主持人：聽了同學(xué)們講了先輩們愛惜糧食，節(jié)約糧食的故事、名言，那么我們同學(xué)在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？同學(xué)們可以任選一題，進(jìn)行分組討論。—中國 朱伯儒 學(xué)生5：靜以修身，儉以養(yǎng)德。學(xué)生3：我知道一句名言：勤儉的美德猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開富有的花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。學(xué)生1：我知道，北宋時的司馬光雖高居宰相，仍以節(jié)儉為本，他認(rèn)為穿衣能夠御寒，吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導(dǎo)兒子“儉樸為榮，奢侈為恥。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。讓我們小手拉大手，共同發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。小品演員：通過演這個小品，使我們大家都受到深刻地教育，我覺得我們應(yīng)該這樣做。學(xué)生3：他們吃不完就剩下，這種行為是浪費(fèi)糧食的表現(xiàn)。）主持人：大家看到這個小品有什么感想？學(xué)生1：他們這種行為是不對的，一粒糧食從播種到收獲農(nóng)民伯伯要流多少汗花多少心血??！請他們不要浪費(fèi)糧食。為了宣傳愛惜糧食，提高人們的節(jié)糧意識，聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”，可見全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動之中，讓我們把勤儉節(jié)約時刻銘記在心吧！主持人：大家說得都很好，我們要愛惜糧食，不能浪費(fèi)糧食！但是生活水平提高了，我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，這個故事就發(fā)生在我們的身邊，請看小品《餐桌的故事》小品表演：6人。學(xué)生6：我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動成果的表現(xiàn)。學(xué)生4：看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對同學(xué)們說：“糧食是汗水換來的，請同學(xué)們愛惜糧食。）主持人：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？ 學(xué)生1：我想到了一首古詩《憫農(nóng)》，我想和大家一起背一背。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。出示課件：愛惜糧食、節(jié)約糧食。學(xué)生3：貧困地區(qū)的人有些連飯都吃不飽，我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，應(yīng)該節(jié)約糧食。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進(jìn)口，我國還需要十年時間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。播放配音課件：課件內(nèi)容（非洲地區(qū)有三分之一的兒童長期處于營養(yǎng)不良的狀態(tài)。（主持人宣布班會開始）主持人；同學(xué)們我前段時間看到這樣一些圖片，我感觸很深。通過這次活動希望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費(fèi)了?？吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。第一篇：節(jié)約糧食班會《愛惜糧食節(jié)約糧食》主題班會唐山市豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學(xué)劉東老師：同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強(qiáng)自立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請看圖片：（課件演示）老師：這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個社會浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重。學(xué)生2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。老師：同學(xué)們，你們知道嗎？如果我們每天浪費(fèi)一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目?。〗裉煳覀冮_展以“愛惜糧食 節(jié)約糧食”為主題的班會活動，主要是讓大家知道糧食是來之不易的。下面讓我們用熱烈的掌聲請出本次班會的主持人姬懿軒同學(xué)。我想讓你們也來看一看。全世界每年有600萬學(xué)齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個國家陷于糧食危機(jī)。）主持人：看過圖片，你們有什么想法？學(xué)生1：同學(xué)們，非洲地區(qū)的孩子因為吃不上飯而死亡，可見他們是多么需要糧食??！學(xué)生2：我真想幫助他們。主持人：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣做？ 學(xué)生齊答：愛惜糧食、節(jié)約糧食。主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草??烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活櫍廊粍谧鞑灰选W(xué)生齊背：《憫農(nóng)》學(xué)生2：烈日炎炎，我在家里吹著空調(diào)，喝著飲料，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！學(xué)生3：對，我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。學(xué)生5：糧食確實是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，以前我們浪費(fèi)了許多糧食，太不應(yīng)該了，太對不起農(nóng)民伯伯了。老師：看來同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。劇情概括：（幾個年青人點了很多菜，圍坐在一張大桌子上邊吃邊聊，好好的雞腿吃一口就扔掉了，每人要了一碗?yún)s都象征性的吃了幾口，吃完后抹了抹油乎乎的嘴走了，剩下一桌的菜，有的菜甚至動都沒有動。學(xué)生2：他們不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該勤儉節(jié)約。同時這也踐踏了別人的勞動成果。（小品表演）老師：看同學(xué)們演得真好，通過觀看小品，老師從中也受到了教育，希望你們把這種“勤儉節(jié)約”的意識傳達(dá)給自己的爸爸媽媽。主持人：浪費(fèi)一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。根據(jù)活動主題，同學(xué)們在課下認(rèn)真查找了資料，現(xiàn)在就請查到資料的同學(xué)來讀一讀，讓我們一起在聆聽中互勉互勵?！睂W(xué)生2：我知道：周恩來一貫反對鋪張浪費(fèi)，他吃飯時，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來放進(jìn)嘴里，即使是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。學(xué)生4：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！T葛亮學(xué)生6：每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績之辛苦。（課件出示）（晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應(yīng)該怎么辦？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦？）老師：根據(jù)大家的討論匯報，我們總結(jié)出了許多節(jié)約糧食的好方法，讓我們一起來讀一讀吧！節(jié)約糧食的好方法：吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。在外面吃飯時，如果吃不了應(yīng)該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著吃。老師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了在生活中怎樣節(jié)約糧食。主持人：我們要以勤儉為榮，浪費(fèi)為恥。你一粒，我一粒，積少成多變國寶。十三億人口要吃飽。小朋友，要記牢，糧食糧食寶中寶。學(xué)生1： 糧食糧食寶中寶，我們?nèi)绻焕速M(fèi)，涓涓細(xì)流能成大海，積少成多就能變成塔。老師：看了同學(xué)們的表演，老師很高興，老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛惜糧食》讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。一日三餐我為主，食用可以長身體。一