【正文】 寫作業(yè)，厭學，與老師對著干等等。下面讓我們一起欣賞一個視頻《在田埂上的夢》看了這個視頻，你有什么感想？相信卓君的故事會深深地打動在座的每位同學，卓君因為夢想而奮斗,因為夢想而堅持不懈,自信樂觀面對最終成功地站在一個令人可望而不可求的大舞臺上，獲取2011《中國達人秀》年度總冠軍選手?！驹O計意圖：在游戲中暢談自己的夢想，找到自己想做的事，想成為的人歸納夢想的分類，喚起激情，營造輕松熱烈班會氛圍】 第四環(huán)節(jié)：體驗夢想視頻《在田埂上的夢》（8分鐘）夢想與成功大家都有各自不同的夢想，那么你相信你的夢想會實現(xiàn)嗎？相信自己夢想會實現(xiàn)的同學請你舉行起手來。生2：我夢想成為一名宇航員，自由地翱翔在宇宙之中?? 生3：我想成為白衣天使醫(yī)生，救死扶傷，驅(qū)趕病魔，還給患者一個健康的身體。同學們，在這青春活力的時期，相信我們每個人心里都會有一個夢想，你 3 的夢想是什么？說出來一起分享一下吧！下面讓我們進入一個游戲環(huán)節(jié)，然后展示游戲規(guī)則：播放音樂，夢想小球（可換成桔子）從某個同學手里開始傳遞，一個一個地傳，當音樂停止時，小球在誰的手里，誰就站起來大聲的說出自己的夢想。（3）學生講名人馬云的故事【 設計意圖：通過講故事聽故事，從中使學生感受夢想的重要性，讓學生懂得成功與夢想的緊密聯(lián)系，人有了夢想就等于實現(xiàn)人生目標的一半。2015年8月,在北京 世界田徑錦標賽男子 4100米接力賽中以 第一棒的身份參賽,全隊榮獲銀牌,創(chuàng)造了中 國田徑項目的最好成績。現(xiàn)就讀于廣西民族大學，專項是健美操，前段時間她跟隨她的團隊去到南京、重慶、武平果縣等地演出，現(xiàn)在她已有了更高更遠的目標，12月份就是下個月她將與她的團隊奔赴意大利進行比賽。（齊讀主題）第二環(huán)節(jié)：講故事感受夢想的重要性（5分鐘）（1）老師講自己學生的故事《一個平凡的夢》邊播放學生的圖片邊介紹：首先我給大家引薦一個人，她叫韋李斌，是我081班的學生，她出生在一個貧苦的家－－土博鎮(zhèn)世界村世界屯，這就是她的家。五、教學過程第一環(huán)節(jié)：播放勵志歌曲《怒放的生命》，渲染氣氛并揭示主題（4分鐘）大家喜歡這首歌曲嗎？喜歡就跟著一起唱。五、教學重點和難點: （1）通過本次班會活動的開展，使同學們認識到夢想對于自己人生的重要性（2）引導學生尋找自己的“夢想”并付諸行動。針對此種種情況,我們覺得很有必要開展此次勵志主題班會,旨在幫助學生托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時也增進同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力二、班會目的通過本次班會活動的開展，使同學們認識到夢想對于自己人生的重要性，進而尋找自己的夢想，并為之努力奮斗。如上課走神發(fā)呆，或者倫倫地看漫畫、小人書，課后不按時交作業(yè)，沉溺于玩手機，打游戲，逛網(wǎng)吧，發(fā)生早戀等等。第一篇：點燃青春,放飛夢想主題班會教案點燃青春，放飛夢想土博中學螢火蟲團隊班會主題：揚起青春，放飛夢想一、主題班會背景：有了夢想就有了奮斗的目標和方向。但現(xiàn)實中,學生進入初中后,隨著學習科目的增多以及學習難度的加深，加上個人所經(jīng)歷的各種人和事以及在班級中的影響的確立，許多同學就漸漸地迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。三、活動形式：講故事、做游戲、觀看視頻、小組討論、集體宣誓等四、活動準備：教師收集勵志歌曲和勵志視頻；學生收集名人勵志名言等。引導學生認識夢想的重要性，并將此次班會課內(nèi)化為學生主動積極的“追夢”心理，進而付諸行動。（同學們，大家好，我是韋老師，我的家鄉(xiāng)在柳版九寨溝，歡迎大家有空到我的家鄉(xiāng)去游玩）下面讓我們一起進入今天的主題班會課，我們的主題班會是《點燃青春，放飛夢想》。初一時她的成績并不是很好，但是就是因為 她有一個夢想，她想走出大山，將來就讀一所大學，經(jīng)過刻苦努力，終于成功了。（2）講身邊勵志人物《莫有雪的夢想》這位是誰？（莫有雪，我們柳江人的驕傲）柳江穿山人,2013年世界少年田徑賽以10秒35的成績獲得冠軍。他的夢想是：跑進10秒大關,成為 “新一代中國飛人”?！康谌h(huán)節(jié)：夢想游戲（5分鐘）我的學生有一個平凡的夢，走出大山，上一所大學；莫有雪有個飛人夢；馬云有一個偉大的夢，夢想有大有小。生1:我長大后想成為教師，像園丁一樣用知識澆灌著含苞待放的幼苗，為祖國培育出更多的杰出人才。生4：我想當一名優(yōu)秀的人民警察，為人民服務，做人民的公仆。很多同學都對自己的人生充滿信心，自信是做事成功的必要條件之一，所以請全班同學為自信的自己，自信的同學鼓鼓掌?！驹O計意圖：觀看與學生年齡相仿而又平實的案例，使學生在思考，歸納得出：要實驗夢想，除了要樹立夢想，還要堅持不懈地努力，腳踏實地的付出，以及樂觀自信的心態(tài)等重要的品質(zhì)】第五環(huán)節(jié)： 別讓別人偷走你的夢（巧妙設喻，展開討論）（5分鐘）同學們，你也會為你的夢想而奮斗嗎？人們都曾有自己的夢想，但為什么有些人沒有實現(xiàn)自己的美好愿望呢？圖片展開－其實人生是一列沒有返程的列車的圖片。【這一環(huán)節(jié)通過學生觀察設喩圖片、互動交流，表述自己的觀點。（從采訪結(jié)果來看同學們都已經(jīng)明確了自己的奮斗目標,很好!)（2）小組討論：如何才能實現(xiàn)我們的夢想？(各小組寫下具體的幾點做法)生可能回答：A、努力學習??B、嚴格要求自己?? C、珍惜時間，堅持奮斗?? D、??班主任發(fā)言：成功沒有捷徑，唯有奮斗，在風中跌倒，在雨中堅持，永不放棄，因為我們相信，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹