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消防安全應急疏散演練活動總結(jié)及擴展資料-展示頁

2024-10-17 18:08本頁面
  

【正文】 疏散逃生自救技能,提高師生的消防安全意識,確保師生生命安全和學校的消防安全?!蹦县S縣消防救援大隊宣教人員李飛說:“今天我們在這里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓和應急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災的能力,增強安全意識,為秋冬火災防控打好基礎。消防員還現(xiàn)場教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導參訓人員進行滅火演練,進一步提升了他們的消防安全意識和應急處置能力。演練開始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調(diào)整,避免空缺,加強責任,經(jīng)常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。四、存在的問題:(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快,導至疏散時間較長。隨后邢平蘭主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進行滅火。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。三、秩序井然,演練效果良好20xx年4月11日下午,邢港小學突發(fā)安全事件應急演練活動進行。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。特別強調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行此次演練活動,全校教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并要求班主任召開班級會議教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。會上校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。一、領導重視,演練活動組織到位為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由校長為總指揮,校長和分管教育和安全的主任為副總指揮,校全體班主任為成員的領導小組,并擬定了《學校應急疏散演練方案》。保安人員向大家展示如何使用滅火器,大家紛紛學習了如何使用滅火器,掌握了消防設備的操作方法及發(fā)生火災險情后的應急措施,有效提高了應對突發(fā)事件處置水平。下午4點50分演練正式開始,模擬單位起火事故,“火情”響鈴警報拉響,應急指揮人員第一時間到達出口各點位,指揮大家依照逃生疏散路線有序逃離。正文:消防安全應急疏散演練活動總結(jié)消防安全應急疏散演練活動總結(jié)1為進一步引導大家掌握消防安全知識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,近日,區(qū)政務中心開展消防應急疏散演練活動,有組織、迅速地引導工作人員和辦事群眾安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。演練前,召開消防應急疏散演練準備會向大家講解基本的消防安全知識,傳達應急疏散的工作方案,并要求各窗口做好現(xiàn)場人員的事前提醒。經(jīng)過清點人數(shù),全體工作人員已迅速安全撤離到達了空曠區(qū)域。消防安全應急疏散演練活動總結(jié)2為進一步加強我校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月11日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。為了使得演練方案安全可行,學校于20xx年4月9日上午召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。二、籌劃縝密,演練方案安全可行學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領導報告。下午3:50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開始。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。在周圍學生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場指導兩名初二學生進行滅火演示。(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。針對上述問題,今后打算采取了以下措施:第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。消防安全應急疏散演練活動總結(jié)3日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應急疏散演練,切實提高轄區(qū)高層建筑火災事故的應急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決
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