焊接收音機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)總結(jié)五篇材料-展示頁(yè)
2024-10-17 18:04本頁(yè)面
【正文】 面由左至右依次為射極、基極、集電極4）LED發(fā)光二極管 長(zhǎng)腳為正短腳為負(fù)注意：元件的大小與極性一定不能弄錯(cuò)。它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。通常用于電子設(shè)備的錫焊。(2)工具箱：工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，提高動(dòng)手能力。，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。第二篇：焊接收音機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告：焊接收音機(jī)院 系：專業(yè)班級(jí)：學(xué) 號(hào)：姓 名：成 績(jī)：xxxx 13 xxxxxxx xx2013年xx月一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、型?hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。用心做每一步，我相信一定會(huì)有意想不到的收獲。實(shí)際手工制版我覺(jué)得是讓我最覺(jué)最開心最期待的過(guò)程，因?yàn)橥ㄟ^(guò)一步一步的操作，我即將看到真正的實(shí)際作品。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，還讓我知道了怎么根據(jù)電路圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單印制電路板，懂得了一些基本的設(shè)計(jì)要求，為以后的社會(huì)實(shí)踐打下了牢靠的基礎(chǔ)；也懂得了在學(xué)習(xí)工作中不要急于求成。至于制板貼片來(lái)說(shuō)，收獲就更大了，認(rèn)識(shí)了整個(gè)的流程，中間那些方面需要注意（比如腐蝕的時(shí)間，刮錫膏的技巧），而且從主觀上對(duì)整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)深刻的了解，以后可以自己畫板子做板子了，哈哈。最后一步就是波峰焊，很簡(jiǎn)單，放進(jìn)去，開機(jī)，加溫，走一遍溫度曲線，冷卻拿出來(lái)就是成品的板子了。貼片就是把貼片元件放到指定的位置，這個(gè)只有兩個(gè)要求：眼睛要亮，手不要抖。然后開始刮錫膏，說(shuō)起刮錫膏來(lái)，我覺(jué)得我肯定是練出來(lái)了，全班的銅板全是我刮的（哈哈），這個(gè)也要掌握力度，角度和多少，合適的一次就行，不好的需要反反復(fù)復(fù)刮好幾次。先說(shuō)制板，我們拿到手的是一塊熱轉(zhuǎn)印好的銅板，熱轉(zhuǎn)印就是把碳粉打印到熱轉(zhuǎn)印紙，然后熱轉(zhuǎn)印到銅板上的，有碳粉的地方腐蝕的時(shí)候會(huì)留下，也就是電路板了。我們實(shí)驗(yàn)室有雕刻機(jī)，有回流焊，甚至有貼片機(jī)。二．制板貼片的總結(jié)制板貼片對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了，收獲很足。在重新焊接天線，重新調(diào)節(jié)了中周后，在窗戶旁邊終于可以收到34個(gè)臺(tái)了。老師說(shuō)中周不能瞎擰，而我這已經(jīng)找不到原來(lái)的位置了，無(wú)奈，在左擰右擰好幾次無(wú)果后，找到了4個(gè)新的中周開始更換，更換過(guò)程中因?yàn)榧訜釙r(shí)間太長(zhǎng)以至于掉了兩個(gè)焊盤，只能重新飛線。無(wú)奈，我只能求助老師了，老師拿過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)也無(wú)能為力，是啊，好的情況只有一個(gè)，壞的情況千差萬(wàn)別啊，只能拆了分別檢查了（檢查點(diǎn)），在對(duì)三個(gè)檢查點(diǎn)進(jìn)行分別測(cè)量后，發(fā)現(xiàn)天線信號(hào)放大這一端沒(méi)有電流（應(yīng)該有2ua），于是就在這附近進(jìn)行檢查，可是，一沒(méi)有電阻焊接錯(cuò)誤，二沒(méi)有短路，斷路的情況，怎么檢查??！雖然不是很清楚他是怎么工作的，可總覺(jué)得天線的調(diào)頻頻率沒(méi)有得到放大（我也不知道為什么，猜的），于是換了一個(gè)9018，不行，又開始擰了擰中周，還是不行。大概用了兩個(gè)小時(shí)，基本所有的東西都焊接完畢了，當(dāng)時(shí)我那個(gè)欣慰啊，但是當(dāng)我拿了兩節(jié)電池開始試電時(shí)，我開始慌了，因?yàn)樗静豁?。但是我自信心爆棚啊，怎么說(shuō)也是從小學(xué)就開始玩電烙鐵的男人，這點(diǎn)東西算什么，于是等老師講完基本要領(lǐng)后，我便迅速開始了焊接。第一篇：焊接收音機(jī) 實(shí)訓(xùn)總結(jié) 實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)一． 收音機(jī)總結(jié) 焊接收音機(jī)是整個(gè)實(shí)習(xí)最有意思的部分，為什么說(shuō)有意思呢，因?yàn)樽约河泻芏嗟膭?dòng)手機(jī)會(huì)，而對(duì)于我這么一個(gè)動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，肯定是手到擒來(lái)啊。焊接收音機(jī)是一個(gè)不算小的工程，既有電子元器件的識(shí)別，還有焊接，組裝等很多能力要求。電阻的測(cè)量，電容的選擇，元器件的選型和焊接并不在話下。不應(yīng)該啊，我的第一反應(yīng)就是斷電，檢查一下是不是有電阻，電容焊錯(cuò)了，很快，檢查一遍之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有問(wèn)題，嗯？怎么回事呢？在旁邊同學(xué)的提醒下，我想起來(lái)了還有三個(gè)檢測(cè)焊盤沒(méi)有焊接，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，分分鐘我把焊盤焊好了，本以為可以拿著焊好的收音機(jī)在同學(xué)面前炫耀一把，可是，他還是沒(méi)有響。似乎陷入了一個(gè)僵局。更換了兩個(gè)擰過(guò)的中周后，謝天謝地，監(jiān)測(cè)點(diǎn)終于有電流了，在我觸碰三極管時(shí)，喇叭也會(huì)呲呲的響了，但是還是搜索不到電臺(tái)。最大的收獲莫過(guò)于要按照步驟來(lái)，因?yàn)樽孕判暮茏?，便沒(méi)有按照步驟來(lái)（比如沒(méi)有調(diào)試就焊接上了檢測(cè)焊盤），出了問(wèn)題后也沒(méi)有第一時(shí)間想到，這個(gè)收獲很大，很有價(jià)值。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲艺趯W(xué)習(xí)畫板子，正好可以用到。但是我們不會(huì)用，基本上是老師在用，這么好的東西不會(huì)用眼饞啊，簡(jiǎn)短解說(shuō)，就是正好用的上。我們把銅板加工到合適的大小后，放到腐蝕液腐蝕幾分鐘（記得拿出來(lái)看看火候），沖洗干凈后就是電路板了。反正這種東西不容易言傳，只能自己練。很多人都是手抖，我也不知道為什么，反正對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很難（為什么元器件不足，我想做個(gè)成品）。不是還有回流焊的機(jī)子嘛，為什么沒(méi)有講一下呢？三、實(shí)訓(xùn)收獲收獲很大啊，認(rèn)識(shí)了電阻的色環(huán)，認(rèn)識(shí)了電解電容的極性，還有正確操
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