歌詠比賽方案[推薦]-展示頁(yè)
2024-10-17 17:44本頁(yè)面
【正文】 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。5..指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。二、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月27日（如有更改另行通知）三、活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室前小廣場(chǎng)四、參賽對(duì)象：1——5年級(jí)五、比賽要求：一年級(jí)比賽歌曲：一首：《國(guó)歌》二——五年級(jí)從所學(xué)歌曲中選取一首。第一篇：歌詠比賽方案[推薦]六合小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)學(xué)生的歌唱、技能以及感知與欣賞、交流與合作等方面的藝術(shù)能力，提高生活情趣，塑造健全人格，使學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整體的發(fā)展。我校決定舉行歌詠比賽。、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。（20）、整潔、美觀。（20分）注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。八、評(píng)委名單：趙廣取張勝偉蔡記水蔡雙林2013年11月26日第二篇：歌詠比賽方案陂頭中心小學(xué)元旦歌詠比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的凝聚精神，挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年）三、活動(dòng)時(shí)間：初定于2012年12月28日下午四、活動(dòng)地點(diǎn)：陂頭中心小學(xué)小舞臺(tái)五、比賽規(guī)則：每班出一個(gè)合唱節(jié)目，以班級(jí)為單位參賽，每班參賽人數(shù)不少于30人。（曲目可選擇推薦曲目），也可自選曲目。（2）參賽班級(jí)自備伴奏碟，比賽前一周把音樂(lè)拷到陳國(guó)梁校長(zhǎng)處。（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。（6）比賽順序：六年級(jí)、一年級(jí)、五年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)六、活動(dòng)過(guò)程：選曲時(shí)間：2012年12月6日12月10日。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。方案策劃及比賽組織：少先隊(duì)大隊(duì)部。（30分），歌曲技術(shù)處理合理。（10分），隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。（20分）二、合唱比賽推薦曲目：我愛(ài)北京天安門(mén)；
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