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正文內(nèi)容

村小營養(yǎng)改善計劃實施方案-展示頁

2024-10-17 17:40本頁面
  

【正文】 一對照檢查,若發(fā)現(xiàn)沒有堅持食品試嘗留樣,應按學校安全責任目標管理和衛(wèi)生責任追究制度,追究相關人員責任。每天堅持食品試嘗,由管理人員指定專人分別進行試嘗,并按《食品留樣試嘗情況登記表》進行逐項登記。每餐堅持食品留樣,并在留樣容器盒上標明菜名、日期、時間等。(四)食品試嘗留樣食品試嘗留樣,是預防師生食品中毒的有效措施,是檢驗是否是食物中毒的重要依據(jù)。超過保質(zhì)期或霉爛變質(zhì)食品要及時銷毀,不得存放在庫房內(nèi)。庫房物品應按標記標識有序存放,食品與非食品不得混放或混裝,食品必須隔墻15 厘米,離地面20 厘米。庫房應設專人管理,做到隨手關門,非庫房管理人員不得任意進出。(三)貯存庫房必須保持清潔,每天清掃,保護良好的環(huán)境衛(wèi)生。(7).凡無人驗收或無驗收記錄,均視為不符合衛(wèi)生標準的食品,不得使用。(5).采購食品,必須向食品經(jīng)營者索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證復印件,有的食品要有QS 標志(質(zhì)量安全認證)。(3).不采購無衛(wèi)生許可證的食品生產(chǎn)經(jīng)營者供應的食品。為了保證學校師生食品衛(wèi)生安全,按照《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,特制定采購索證制度:(1).采購人員采購料時,為保證全校師生的食品衛(wèi)生安全,必須定點采購食品。定性包裝食物的驗收(1).驗包裝上內(nèi)容是否與檢驗報告內(nèi)容相符,是否有QS標志;(2).驗生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,如果已超過保質(zhì)期的決不能收;(3).驗包裝是否有廠名、廠址;(4).驗食物外觀:有無破損、污損、變形、雜物、霉變等;(5).嗅氣味,是否有異味;(6).手感,是否有異樣非定性包裝食物的驗收(1).看:是否有腐爛、霉變的食物;(2).聞:是否有異味;(3).手感受有無異樣;(4).蔬菜是否新鮮。五、食品質(zhì)量與安全(一)、食品的采購:嚴格采購有生產(chǎn)、經(jīng)營許可證的食品,無論購買什么食品都要有利于學生的健康。四、供餐模式及要求各村小教學點實行課間加餐供餐模式,由班主任老師每周星期天和星期二下午分兩次在鄉(xiāng)中心學校統(tǒng)一領取牛奶、面包、餅干等營養(yǎng)物品,每天上午第二節(jié)課間按時足量給學生加餐。村小班主任:是本班“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人,對“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施和食品食用過程直接負責。及時認真做好食品出庫、配發(fā)及學生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作,建立健全各種臺帳,收集整理各種檔案資料。及時認真做好食品的采購、接收、登記、入庫等工作的監(jiān)督檢查,查看各種證件資料,建立健全各種臺帳,收集整理各種檔案資料。指導學校制定營養(yǎng)改善計劃工程實施方案及各項管理制度,組織監(jiān)督檢查。定期組織召開會議,安排營養(yǎng)改善計劃工程實施工作。具體人員組成情況如下:膳食委員會領導小組組 長:陳立偉 校 長副組長:陳國林 學校副校長,食堂具體負責人吳 云 工會主席成 員:羅艷平教導主任賈倫成 教導副主任 祝啟東政教主任 何道生報賬員 劉治文團委書記 村小各班班主任領導小組下設辦公室,由學校副校長陳國林兼任辦公室主任,教導主任羅艷平、政教主任祝啟東兼任辦公室副主任,負責落實農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)計劃相關政策,加強工作指導,總結實施經(jīng)驗,完善實施措施。啟動農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,是堅持以人為本、惠民興教、落實科學發(fā)展觀的具體要求,是維護社會公平、構建社會主義和諧社會的重要舉措,是提高民族素質(zhì)、建立人力資源強國的必然要求,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的影響。青少年是祖國的未來、民族的希望。第一篇:村小營養(yǎng)改善計劃實施方案儀隴縣龍橋鄉(xiāng)小學校 村小學生營養(yǎng)改善計劃實 施 方 案一、學?;厩闆r我校是一所九年一貫制學校,在職教職工47人,全校現(xiàn)有25個教學班,共957名在校學生,其中鄉(xiāng)中心校初中7個班,小學9個班,村小有5個教學點9個教學班,村小學生197人。二、實行營養(yǎng)餐政策及意義根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》和《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)〔2011〕54號)及省、市、縣有關“學生營養(yǎng)改善計劃”的文件精神,意在改善義務教育階段學生膳食營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進學生健康成長。青少年的營養(yǎng)狀況,不僅關系著個人的成長發(fā)育和全面發(fā)展,也關系著整個民族素質(zhì)的養(yǎng)成和提升。三、組織機構及人員職責為確保我?!坝媱潯钡捻樌麑嵤爻闪垬蛐W學生營養(yǎng)改善計劃膳食委員會。領導小組辦公室下設4個工作組:綜合協(xié)調(diào)組:組長:陳國林龍橋小學副校長 成員:劉治文龍橋小學團委書記 資金統(tǒng)籌與管理組:組長:吳云龍橋小學工會主席 成員:何道生龍橋小學報賬員 食品安全管理組:組長:祝啟東龍橋小學政教主任 成員:賈倫成 龍橋小學教導副主任陳本福教研組長高祥軍教研組長羅強教研組長 監(jiān)督檢查組:組長:羅艷平龍橋小學教導主任 成員:高海燕教研組長雷莉教研組長村小各班班主任管理及工作人員職責:校長(陳立偉):是學校營養(yǎng)改善計劃工程第一責任人,對學校營養(yǎng)改善計劃工程負總責。分管領導(陳國林):是學校營養(yǎng)改善計劃工程具體責任人,對學校營養(yǎng)改善計劃工程實施過程具體負責。管理員(羅艷平、何道生):是本?!盃I養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人,對本?!盃I養(yǎng)改善計劃工程”的實施過程直接負責。管理員(賈倫成、李興忠):是本校“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人,對本?!盃I養(yǎng)改善計劃工程”的實施過程直接負責。管理員(祝啟東、陳本福):“營養(yǎng)改善計劃工程”安全具體責任人,要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計劃工程實施情況,若發(fā)現(xiàn)實施過程或相關人員操作中有問題,要及時予以處理,確保無安全事故發(fā)生。負責宣傳營養(yǎng)改善重要性、督促學生食用,要天天詢問學生食用后的情況,認真做好記錄并建立班級管理檔案,及時向學校營養(yǎng)改善計劃委員會報告班級情況。膳食委員會領導小組會不定時地跟蹤調(diào)查。購買食物時一定要堅持“一看二聞三手感”的原則,有問題的食物堅決不能使用。采購索證登記制度學校嚴格采購是保證學校食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié)。(2).不采購不符合食品衛(wèi)生標準的食品。(4).采購的食品應當新鮮,價格合理,并按每天食譜所定數(shù)量合理采購。(6).食品采購回來,要有二人以上的人驗收,并有驗收記載。(二)運輸在運輸過程中盡量避免①生物性污染即微生物、寄生蟲、昆蟲及病毒的污染;②化學性污染如農(nóng)藥、獸藥、有毒金屬及食品容器、包裝材料、運輸工具等有害物質(zhì);③物理性污染,主要是來自食品產(chǎn)、儲、運、銷的污染物,如糧食收割時混入的草籽、液體食品容器池中的雜物等污染。庫房要保持干燥、通風、整潔,防止物資因受潮而霉爛變質(zhì)。任何人員不私自動用庫房內(nèi)的物品,保管員應提高警惕,做好防火防盜工作。在庫房內(nèi),不得存放有毒有害物品,如滅蠅、滅鼠藥、農(nóng)藥及個人用品。食品進出庫房必須有完整的記錄。為確保師生食品衛(wèi)生安全,特制定食品留樣試嘗制度。食品留樣應留足數(shù)量(不少于100 克),儲存于專用冰箱,溫度保持在28 攝氏度左右。食品留樣必須堅持48 小時。六、學生健康狀況管理建立健全學生健康檔案,對學生的營養(yǎng)狀況進行全面細致了解。七、資金管理嚴格按上級要求支出費用,對營養(yǎng)改善計劃工程資金實行專戶管理,??顚S?,并按照主管部門的要求及時統(tǒng)計、上報、結帳。八、監(jiān)督檢查一是學校要加強行政監(jiān)督,切實履行職責,確保計劃實施公開透明、廉潔運作。三要加強信息公開。同時設置監(jiān)督舉報電話,廣泛接受社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。召開班主任會議宣傳動員。以班為單位召開家長座談會,研討具體辦法及注意事項??傊?,營養(yǎng)改善工作事關國家和民族未來,事關學生健康和發(fā)展,學校將傾人、財、物力,全力做好營養(yǎng)改善這一關系民生道大事情。二、營養(yǎng)餐供餐內(nèi)容每周一、二、三、四提供價值5元的免費午餐,食譜四季不同,周內(nèi)每天不同。質(zhì)量監(jiān)督和工作宣傳組: 組長:付建朝成員:班主任教職工代表家長代表學生代表 職責和要求:(1)、隨時對采購的貨物進行質(zhì)量抽查,填寫抽查表;(2)、每天對營養(yǎng)餐進行驗收,確保質(zhì)量關;(3)、每天對各班用餐情況進行檢查;(4)、走訪學生,了解學生對營養(yǎng)餐工程實施的意見、建議和調(diào)研對貨物的滿意度,提出改進意見;(5)、對此項工作做好宣傳;(6)、組織教職工代表,檢查營養(yǎng)餐專項賬務工作。學生就餐管理組 組長:夏世倫成員:各班主任值日教師 職責和要求:(1)、指導各班做好學生的思想工作,對學生進行營養(yǎng)
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