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暑假社會實踐調查報告-展示頁

2024-10-17 17:34本頁面
  

【正文】 才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現(xiàn),為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營和模擬市場核算機制的全過程,培養(yǎng)和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質又保證了量,生產(chǎn)出符合建設使用的大批量優(yōu)等的鋼材。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進行的。這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。(1)經(jīng)過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。我感到受益匪淺。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。解放后,我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創(chuàng)造的價值。我所學的專業(yè)是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。農業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業(yè)。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。我懷著找到武鋼繁榮的秘密的想法,來到了武鋼的鋼鐵圍墻之中。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創(chuàng)收利稅10多個億,為我國的現(xiàn)代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展,集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)245億元,凈資產(chǎn)121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。第三篇:暑假社會實踐調查報告暑假社會實踐調查報告暑假社會實踐調查報告1我于暑假期間在位于武漢的武漢鋼鐵集團公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對武鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展 樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。炫耀心理實際上是一種超越自我客觀價的我虛構,表現(xiàn)在生活消費領域,就是對物質生活的高追求。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾,實則本質相同的兩個方面:一是從眾心理,即被大多數(shù)人所接受的事物,個人也基本上樂意接受,中職生也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時尚滿足了中職生一時審美的心理需要之后,又必然會產(chǎn)生新的需要,渴望消費再有新變化和創(chuàng)新。中職生們在推崇世俗化的物質享受時,在群體消費行為中往往會滋生獨領風騷的畸形心理。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),不能正確引導自己的子女。進入wr0以來,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,與之帶來的不僅僅是經(jīng)濟的繁榮還有社會上的—些不正確的消費觀念這些都給當代中職生帶來了很深的影響,中職生的消費心理處在不成熟的階段,互相攀比的消費心理較為普遍,直接影響到了中職生的消費觀。這也正是大學生消費示范效應的結果。調查分析:經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。消費者的月手機話費也與其月生活費相掛鉤,生活費用少的話費也相應較少,控制在50元以下,但也有部分高收入用戶的話費也在此列,共占了樣本的25%,學生月話費主要集中在50100之間,約占了調查總數(shù)的62%,屬于中檔水平。如果按2元/小時計算,對于學生而言,也是一筆不小的開支。四:上網(wǎng)費用。對問卷中“你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?”的問題,77%的大學生承認有戀愛經(jīng)歷,每年用于戀愛消費的錢從200700元不等。而大學生由于在讀書期間,主要生活費來自父母,而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢,所以大學生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。3%的人表示純粹是為了滿足自己的需求。在對“當您擁有一件名牌產(chǎn)品時,您最希望誰能夠注意到您擁有這樣的品牌”調查后發(fā)現(xiàn),70%的大學生希望自己的朋友同學能夠注意到自己擁有的某個品牌,17%的人希望陌生人能夠注意到自己,12%的人希望自己的戀人能夠關注自己擁有某個品牌。大學生購買品牌的商品,一方面為了滿足自己的實用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關注度。二:購買服飾。調查中了解到,大學生和同學朋友聚會一般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。調查發(fā)現(xiàn),幾乎所有學生每學期都要參加615次各類同學聚會。各種形式的聚會成為在校大學生飲食消費的一個重點。一:伙食費。在這些學生之中,超過50%的學生擁有電腦、約90%的大學生擁有手機,因此網(wǎng)絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據(jù)了相當大的份額。第一種方法發(fā)放了150張問卷,收回了有效問卷139張;第二種方法,填寫問卷調查的人數(shù)共有100名;第三種方法,共有8人接受了訪談。為了調查清楚大學生的消費情況,我決定在身邊的同學中進行一次消費的調研,對大家的消費進行歸宗和分析。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。隨著時代的發(fā)展和財富的積累,人們的消費需求也在不斷地變化。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。我總結了以下認識:所學知識要用到實際工作中,需實踐的經(jīng)驗,要下大功夫。付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,我覺得值得。后來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反應酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結了些問題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。我們主要是負責幫顧客拿酒水,煮魚,撈魚。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。二、實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養(yǎng)與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯(lián)系實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。第一篇:暑假社會實踐調查報告暑假社會實踐調查報告所屬學院:重慶工商職業(yè)學院調查學生:任向煒所屬專業(yè):11級商務英語專業(yè)調查日期:2012年1月29日30日前言:社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。一、實踐內容:通過應聘為酒店的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最后對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。三、實踐經(jīng)歷:在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。我的工作主要是負責大廳的顧客,大廳一共有9個桌,樓上有5個包間,我們是一周一周輪流調換。這一系列都需要把握好時間,要是撈魚時間不佳,魚吃起來就沒有那么美味了。實習結束后,總經(jīng)理給予了我1250的工資,這就是我的勞動所得啊。四、實踐成果:通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領導者的角度來考慮著一些問題,雖然我不是酒店管理專業(yè)的學生,但我對這一專業(yè)很感興趣。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。|第二篇:暑假社會實踐調查報告大學生消費觀調查報告調查目的:消費是人類通過消費品滿足自身欲望的一種經(jīng)濟行為。當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。調查對象:青島農業(yè)大學大學生調查內容:大學生的消費觀念 月生活費數(shù)額 具體消費內容調查方法:一是用書面形式的調查問卷,把擬好的問卷到同學班級去 進發(fā)放;二是用網(wǎng)絡問卷,通過郵箱、留言板等工具把問卷發(fā)送出去;三是隨機找一些愿意進行面談的同學進行詢問。調查結果:從調查結果發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占10%,月費用7001000元的人,占30%左右,500700元的人占40%,月費用500元以下的人,占20%左右。當代大學生主要有以下幾支出:伙食費,買服飾,戀愛,上網(wǎng)費,手機費等。除了在校內就餐外,校外就餐已經(jīng)成為大學生飲食消費中必不可少的一部分,%。對于同學之間花錢請客,大部分同學認為偶爾可以但不要太頻繁。這部分消費基本上每學期需要150600元之間。聚會的理由多種多樣:老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學金等都要請客吃上一頓,否被視為不夠交情。從消費調查結果可以看出,大學生對服裝消費的檔次越來越高,男生買衣服的宗旨是不買則已,要買就買質量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。購買名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們這樣的心理。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解??梢娺x擇名牌產(chǎn)品對幫助大學生自己的交往,能夠起到幫助作用。三:戀愛消費。從調查看,大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的“大頭”,逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數(shù)百元,甚至有幾千元者(在調查中,記者了解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200400元。調查結果顯示:在每周上網(wǎng)時間方面,%的學生在3小時以下,%的學生為37小時,%的學生為810小時,%的學生為1020小時,%的學生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面,%的學生在白天上網(wǎng),%的學生在晚間上網(wǎng),%的學生在周末上網(wǎng),%的學生還經(jīng)常上通宵。五:手機等通訊費用根據(jù)調查結果,85%的學生都擁有手機,他們的手機價位一般都在5001600元之間,月消費在20150之間。其次月話費在100150的有18%,而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的 5位,與其的經(jīng)濟實力基本相應。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。社會上非主流的享樂主義消費觀,給大學生帶來了很深的影響,是造成大學生消費觀念偏頗的主要因素之一。父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。眾心理和求異心理是中職生消費攀比心理的心理學動因。這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。中職生有著強烈的尊重需要,他們多方面的努力在相當程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實現(xiàn)其自我價值。結論與建議:到方方面面的影響,也會影響著方方面面。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力,大學生消費才會一路走好。武鋼是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的武漢市屬特大型鋼鐵企業(yè)。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū)。幾年前,在全國曾經(jīng)卷起了一股武鋼熱,全國上下都在號召學習武鋼的先進管理經(jīng)驗。在隆隆的機器聲中,我漫步在一
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