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最新教師崗前培訓(xùn)開班儀式講話稿5篇-展示頁

2024-10-17 17:18本頁面
  

【正文】 和設(shè)計。根據(jù)學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,到2015年,學(xué)校博士人數(shù)要達到500人,其中博士點建設(shè)學(xué)科、博士點建設(shè)支撐學(xué)科中專任教師博士比例分別要達到75%、60%,差距很大,任務(wù)艱巨。學(xué)校生師比是22:1,與“十二五”規(guī)劃和更名大學(xué)的條件要求18:1,還有很大的差距,專業(yè)教師隊伍的數(shù)量需進一步增加。去年9月份,我們對學(xué)校師資情況做了詳細的調(diào)查。客觀地說,經(jīng)過調(diào)整,原有的工科院系發(fā)展方向更加明確,有利于集中精力辦出專業(yè)特色,在相關(guān)領(lǐng)域取得更高的教學(xué)和科研成果;同時,有利于創(chuàng)設(shè)新的增長點,有利于突出學(xué)科特色、集群發(fā)展。為了保證這項工作積極推進,學(xué)校成立了院系整合優(yōu)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)專業(yè)和院系整合工作。目前學(xué)校擁有13個省級一級重點學(xué)科,3個省級二級重點學(xué)科,應(yīng)該說,已經(jīng)有了很好地發(fā)展基礎(chǔ),但也存在一些問題,主要是學(xué)科的特色不夠凝練,學(xué)科的形態(tài)和結(jié)構(gòu)不夠合理,傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科的特色需要進一步彰顯,平臺建設(shè)需要加強,學(xué)科團隊和體制機制需要進一步健全等。學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的龍頭。下面,我從學(xué)校行政的角度,重點向大家介紹一下近期學(xué)校在內(nèi)涵建設(shè)和外延拓展方面做的幾件大事。應(yīng)該說,學(xué)校目前正處于爬坡過坎、攻堅提升的關(guān)鍵階段,基于對學(xué)校目前這種階段性特征和發(fā)展態(tài)勢的判斷,我們確定了以內(nèi)涵發(fā)展帶動外延拓展,通過發(fā)展解決問題和矛盾,通過發(fā)展創(chuàng)造更多的機會,通過發(fā)展保持學(xué)校大局和諧穩(wěn)定的發(fā)展思路。辦學(xué)規(guī)模方面,學(xué)?,F(xiàn)有在校生23000人,其中研究生近1000人(工科院系調(diào)整以后,xx校區(qū)教學(xué)單位12個,在校生11000人;科學(xué)校區(qū)教學(xué)單位10個,在校生12000人)。學(xué)校目前涵蓋9大學(xué)科:工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng),擁有13個省級一級重點學(xué)科和3個省級二級重點學(xué)科,有碩士授權(quán)點63個。學(xué)校成立以后,恰好趕上了改革開放的xx,輕院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍縷、發(fā)展壯大:1998年獲得獲得碩士學(xué)位授權(quán)點,2006年科學(xué)校區(qū)奠基,2009年獲批為xx省第一家省級博士單位立項建設(shè)高校,2011年成為國家煙草專賣局和xx省政府共建高校。大家畢業(yè)于國內(nèi)外不同的高校、科研院所,但從今天開始,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)走到了一起,我們同屬于一個大家庭,那就是xx學(xué)院。首先簡單介紹一下輕院的基本情況和近期學(xué)校開展的幾項重點工作。舉辦這次崗前培訓(xùn),主要有兩個目的:一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài),為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好,使大家前行好;二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校,使大家更快地實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!感謝大家選擇了xx學(xué)院,祝賀大家成為光榮的人民教師!青年教師是學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量,更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時代要求,能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。希望大家在以后的工作中要以自主學(xué)習(xí)、自主研究為根本,以備課互研為陣地,以參加活動為載體,努力養(yǎng)成學(xué)習(xí)—研究—反思的良好習(xí)慣,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和駕馭“兩個自主”改革的能力,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,在反思中前行。新聘教師要虛心學(xué)習(xí),耐心請教,多交流、多溝通,勤于實踐操作,服從工作安排,干好本職工作,力爭盡快轉(zhuǎn)變角色,努力成為讓學(xué)校放心、家長滿意、學(xué)生喜愛、同行敬佩的人民教師。希望在培訓(xùn)中大家要嚴(yán)于律己,按時到位,認真學(xué)習(xí),聽好每一次報告,記好每一堂筆記,參與好每一次活動,不斷總結(jié)反思,力爭學(xué)有所獲、學(xué)有所用。作為自主教育改革的一名教師,高尚的師德、世界的胸懷我們要有,淵博的學(xué)識、負責(zé)的行為我們要有,創(chuàng)新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。同時,每位新聘教師要做好三年或五年的長遠規(guī)劃,要有成為教育名師、名家的遠大理想,要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎,開好頭,起好步,切實走好人生的每一步。二是要轉(zhuǎn)變角色,做好規(guī)劃。xx中學(xué)的快速發(fā)展需要新聘教師注入強大的生命活力和發(fā)展動力,也一定會為新聘教師的迅速成長提供更大的發(fā)展空間和展示平臺。一是要信守承諾,履行職責(zé)。希望通過這次培訓(xùn),大家都能強化自主教育理念,了解“兩個自主”改革的現(xiàn)狀,把握“兩個自主”改革的方向,明確“兩個自主”改革的操作,提高駕馭“兩個自主”改革的能力,迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢,努力成為自主教育改革的參與者、執(zhí)行者和引領(lǐng)者,爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實踐者。集中培訓(xùn)則是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑和方式,希望通過這次集中培訓(xùn)幫助大家開闊眼界,豐富知識,給大家一個學(xué)習(xí)、交流、提升的機會,促使大家不斷加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,努力向?qū)W習(xí)型、研究型、專家型教師轉(zhuǎn)變。教育大計,教師為本,教師大計,培訓(xùn)為本。第一篇:最新教師崗前培訓(xùn)開班儀式講話稿教師崗前培訓(xùn)開班儀式講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!首先請允許我代表學(xué)校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎!并對過去一年為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻的各位老師表示衷心感謝!我校20XX年暑期教師培訓(xùn)今天就要開始了,在此我講三點意見,不妥之處,歡迎大家批評指正。一、全體教師要充分認識培訓(xùn)的重要性和必要性。教師培訓(xùn)是我校特色校本課程,不僅是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的需要,也是我校“兩個自主”改革發(fā)展的要求。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學(xué)生自主發(fā)展模式取得了重大進展,其不斷發(fā)展對班主任的管理水平和教師的專業(yè)能力提出了更高的要求,如何落實生命教育理念,突出學(xué)生的主體地位,強化民主化和科學(xué)化的管理意識,最大限度為學(xué)生提供自主管理和自主發(fā)展的平臺,實現(xiàn)自主管理的最大化?如何把思維導(dǎo)學(xué)落實在教材研究、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂操作等環(huán)節(jié)中,使自主課堂更具有針對性、實效性,真正打造高效課堂?這些問題的解決從根本上講,都依賴于教師專業(yè)能力的提升。二、新聘教師要盡快融入到“兩個自主”改革的潮流中。各位新聘教師選擇了xx中學(xué),xx中學(xué)也選擇了你們,這既是一種緣分,也是一種情結(jié)。希望各位新聘教師,要切實信守承諾,認真履行職責(zé),熱愛教育事業(yè),報效xx教育,在xx中學(xué)“兩個自主”改革的大舞臺上,為實現(xiàn)自己的教育夢想努力奮斗。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,站好崗位,調(diào)整好心態(tài),踏實工作、努力學(xué)習(xí),在工作學(xué)習(xí)中享受“自主”教育的幸福與快樂。三、全體教師要堅守自主教育本色,讓夢想從這里啟航。在教育教學(xué)的改革中,我們要做一名學(xué)者、一名行者、一名樂者、一名勇著。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,不遺余力地幫助青年教師快速成長,新老教師要相互學(xué)習(xí),共同成長。各位老師:學(xué)習(xí)是教師的終身追求和第一要務(wù),培訓(xùn)只有進行時,沒有完成時。最后,祝愿大家在xx中學(xué)“兩個自主”改革的大舞臺上大有作為!祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功!祝愿大家生活幸福、工作順利、萬事如意!謝謝大家!2018年8月21日第二篇:新進教師崗前培訓(xùn)開班儀式講話稿各位青年老師: 大家上午好!今天,2015年新進教師崗前培訓(xùn)班開班了。因此,校黨委、校行政高度重視青年教師工作,對青年教師政治上充分信任,工作上熱情幫助,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高,生活上關(guān)心照顧。下面,結(jié)合學(xué)校實際,圍繞青年教師成長成才的話題,我談?wù)勛约旱南敕ê鸵庖?,和大家交流。先說學(xué)校的基本情況。對于在坐的各位而言,我相信,絕大多數(shù)人都要在這里生根發(fā)芽,一輩子工作、生活在這里,我們沒有理由不去深入地了解這個我們將要共同奮斗、共同生活的地方。應(yīng)該說,學(xué)校走過了一條從無到有、從小到大、從弱到強、從單一學(xué)科到多學(xué)科并進的發(fā)展壯大之路。專業(yè)建設(shè)方面,有58個本科專業(yè),其中4個本科專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點,6個本科專業(yè)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),試點專業(yè)的數(shù)量位居xx高校第二位。辦學(xué)空間方面,xx校區(qū)535畝(含家屬院),科學(xué)校區(qū)981畝;總建筑面積56萬平米,xx校區(qū)規(guī)劃改造和科學(xué)校區(qū)三期工程建成以后,預(yù)計達到80萬平方米。從去年開始,學(xué)校從以下幾個方面做了一些事情。第一件事是加大學(xué)科建設(shè)力度。從學(xué)校的發(fā)展歷史看,我們學(xué)校是以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)并存的行業(yè)高校,貼近經(jīng)濟社會發(fā)展實際是學(xué)科建設(shè)必須要堅守的一條原則。第二件事是專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化。目前,新建院系的師資調(diào)整、資產(chǎn)分割、干部選配正在穩(wěn)步推進,新學(xué)期開學(xué)以后,新院系將會正式運行。第三件事是加強人才隊伍建設(shè)。經(jīng)過對數(shù)據(jù)的比較分析,主要存在的問題是:師資隊伍整體數(shù)量不足。具有博士學(xué)位教師比例偏低,尤其是青年教師博士比例偏低。青年教師比例偏高,青年教師的科研能力和教學(xué)水平需要進一步培養(yǎng)和提升。主要包括:引進海內(nèi)外優(yōu)秀博士等高層次人才、青年教師提升學(xué)歷學(xué)位層次、設(shè)立校特聘教授制度、中青年教師的國際化培養(yǎng)等。聘任了42位校特聘教授,其中一崗教授11人;二崗教授15人;三崗教授(也就是校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才)16人。今年,高層次人才隊伍建設(shè)的成效初步顯現(xiàn)。另外,根據(jù)科技廳內(nèi)部消息,我校獲得聯(lián)合基金6項,合計36項,這是輕院歷史性的突破。目前,學(xué)校已開始制定2015年人才引進計劃,各院系的論證報告已經(jīng)報送人事處。2015年,我們計劃簽約博士不低于130人,確保到2015年底博士數(shù)達到500人以上,實現(xiàn)學(xué)?!笆濉比瞬抨犖榻ㄔO(shè)目標(biāo)。相信大家已經(jīng)看到,xx校區(qū)目前正在進行拆舊建新的大規(guī)模改造,科學(xué)校區(qū)三期工程建設(shè)也正如火如荼。學(xué)校目前辦學(xué)規(guī)模是23000人,其中xx校區(qū)計劃安排在校生11000人,科學(xué)校區(qū)在校生12000人,根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)設(shè)置的指標(biāo)體系,我們在生均建筑面積方面還有較大差距。這是根據(jù)學(xué)校長遠發(fā)展戰(zhàn)略作出的一項重大決定,目的是滿足學(xué)校未來發(fā)展和辦學(xué)空間拓展的需求??茖W(xué)校區(qū)方面,主要包括工程訓(xùn)練中心、體育館、研究
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