【正文】 ，制定學(xué)案，上好每一節(jié)課。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動參與、樂于探究、自主交流和合作，從中激發(fā)學(xué)生積極思考，從多角度考慮問題。四、教學(xué)目標(biāo)規(guī)范學(xué)生書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教材分析本冊教材圍繞對中學(xué)生活的適應(yīng)，共設(shè)計了5個單元，13課。二、學(xué)情分析從試卷上可以看出，學(xué)生對知識要點識記差、掌握不牢，而且多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺，分析問題、解決問題的能力弱，不能很好的運用思想品德知識來解決問題。第一篇：教科版七年級下冊思想品德教學(xué)計劃2016——2017學(xué)年度七年級思想品德下冊教學(xué)計劃唐靜本學(xué)期，《思想品德》教學(xué)工作，為更好的完成教育、教學(xué)工作，促進學(xué)生全面成長，先將本學(xué)期計劃如下：一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校及教研組工作要求，認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法，積極推進杜郎口模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)。著眼于學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀，注重提高學(xué)生的能力切實提高教學(xué)質(zhì)量。這在以后的教學(xué)中一方面要引導(dǎo)學(xué)生認真識記知識要點，另一方面要注意培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析問題、解決問題的能力。這5個單元的主題分別是：共同的責(zé)任；情感世界；無序與有序；我們的權(quán)益；走進社區(qū)。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、分析和概括能力。五、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作認真鉆研教材、教綱。虛心學(xué)習(xí),本期聽課不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。(二)、積極參加課改、教研，提高業(yè)務(wù)水平積極參加教研活動。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。開展幫帶活動。六、教學(xué)進度時間 教學(xué)內(nèi)容 第一周 入學(xué)指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)要求及目錄 第二周 第一課 第三周 第二課 第四周 第三課 第五周 第三課 第六周 第七周 第八周第九周 第十周第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周第四課 第五課 復(fù)習(xí)迎考 期中考試 第六課 第七課 第八課 第九課 第十課 第十一課 第十二課 第十三課 復(fù)習(xí)、考試 2第二篇：教科版七年級下冊思想品德教學(xué)計劃2014年春七年級思想品德下冊教學(xué)計劃王玲本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了我校七年級1班和2班的《思想品德》教學(xué)工作，為更好的完成教育、教學(xué)工作，促進學(xué)生全面成長，先將本學(xué)期計劃如下：一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校及教研組工作要求，認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神；著眼于學(xué)生的發(fā)展，注重弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學(xué)生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀，注重提高學(xué)生的能力切實提高教學(xué)質(zhì)量。這在以后的教學(xué)中一方面要引導(dǎo)學(xué)生認真識記知識要點，另一方面要注意培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析問題、解決問題的能力。這5個單元的主題分別是：共同的責(zé)任；情感世界；無序與有序；我們的權(quán)益；走進社區(qū)。第二單元 “情感世界”針對這個時期學(xué)生開始出現(xiàn)的比較多的情緒情感問題、明顯的紀(jì)律問題、社會交往關(guān)系開始復(fù)雜等問題，集中進行規(guī)則、紀(jì)律和初步的法律教育。所以在第四單元進一步學(xué)習(xí)。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。四、教學(xué)目標(biāo)力爭期末檢測各項指標(biāo)達縣平均，并在上期基礎(chǔ)上提高3個及以上名次。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、分析和概括能力。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、道德觀和價值觀，增強學(xué)生法制意識，提高學(xué) 1生的道德素養(yǎng)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認真?zhèn)湔n，制定學(xué)案，上好每一節(jié)課。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，及時檢測。認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作。努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。(三)、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績優(yōu)化課堂教學(xué)。靈活輔助差生。開展幫帶活動。嚴(yán)抓思想工作。(四)、強化德育功能,開展課堂活動(1)、配合德育，挖掘功能。采用演講、座談、辯論等形式活動,，開展一些課外活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,言傳身教，平等待生、愛護學(xué)生。六、教學(xué)進度時間教學(xué)內(nèi)容第一周入學(xué)指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)要求及目錄第二周第一課 大家之“家”第三周第二課 我與我們第四周第三課 承擔(dān)責(zé)任 第一、第二框題第五周第三課 承擔(dān)責(zé)任 第三框題第四課 多彩情緒第一框題 第六周第四課 多彩情緒第二框題 第三框題第七周第五課 繽紛情感 第一、二框題第八周第五課 繽紛情感 第三框題第九周復(fù)習(xí)迎考第十周五一放假第十一周期中考試第十二周第六課 規(guī)則與秩序第十三周第七課 法律初探第十四周第八課 心中的規(guī)則第十五周第九課 少年的權(quán)益第十六周第十課誰為我們護航 第十七周第十一課 自我保護第十八周第十二課 我們生活的地方 第十九周第十三課 在社區(qū)中生活 第二十周復(fù)習(xí)、考試 3第三篇：2014年教科版七年級思想品