【正文】 18日，18位候選人風(fēng)采展示階段，利用櫥窗展出他們的照片、事跡材料；4月19日至4月22日，評(píng)選校級(jí)“十佳美德少年”，并推薦12名區(qū)級(jí)“美德少年”。在社會(huì)做個(gè)好公民。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，在家庭做個(gè)好孩子。學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新世紀(jì)接班人。各班要通過(guò)公開(kāi)性事跡演講、情景答辯、才藝表演等形式開(kāi)展“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。主要為：富有社會(huì)責(zé)任感，樂(lè)于助人，拾金不昧，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)的學(xué)生典型；孝敬長(zhǎng)輩，尊重鄰里，誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生典型；勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生典型；愛(ài)憎分明，嚴(yán)守法紀(jì)，機(jī)智勇敢的學(xué)生典型；家境貧寒或身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息的學(xué)生典型；熱愛(ài)生活，身心健康，充滿活力的學(xué)生典型；熱愛(ài)藝術(shù)，有健康的審美情趣和藝術(shù)專長(zhǎng)的學(xué)生典型；環(huán)保知識(shí)豐富，具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)保活動(dòng)的學(xué)生典型；關(guān)心和了解社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生典型；學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、樂(lè)于創(chuàng)新，有小發(fā)明、小創(chuàng)造的學(xué)生典型。二、評(píng)選時(shí)間從十一月下旬正式啟動(dòng)至2011年六月上旬結(jié)束。第一篇：開(kāi)展“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)的通知關(guān)于開(kāi)展“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)的方案為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，根據(jù)區(qū)局通知，結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)校決定，繼續(xù)在全校學(xué)生中開(kāi)展“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和十七大五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，大力踐行“八榮八恥”基本要求，堅(jiān)持以人為本，著力抓好學(xué)生的思想道德教育，以評(píng)選“陽(yáng)光少年”為載體，挖掘青少年身邊的閃光點(diǎn)，塑造時(shí)代新形象，促進(jìn)廣大學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和現(xiàn)在公民意識(shí)。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)在成長(zhǎng)的道路上具備優(yōu)秀品格，積極向上，健康自信，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用于探索，富于創(chuàng)新活力。四、評(píng)選辦法具備以上一個(gè)或一個(gè)以上條件，事跡感人的，由學(xué)生本人向班級(jí)提出申請(qǐng)（1000字內(nèi)的個(gè)人簡(jiǎn)歷、愛(ài)好、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)勵(lì)情況、班內(nèi)職務(wù)、突出事例等）。第二篇：關(guān)于開(kāi)展校園“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知關(guān)于開(kāi)展校園“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)未成年人堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感、陶冶道德情操、提升文明素質(zhì)、塑造美好心靈。二、評(píng)選對(duì)象學(xué)校七九年級(jí)每班兩人。心存感恩、孝敬父母；學(xué)會(huì)自理，分擔(dān)責(zé)任；勤儉節(jié)約，常做家務(wù)；鄰里和睦，共建和諧。學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，自尊自信。遵紀(jì)守法，舉止文明；熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，服務(wù)社會(huì)；崇尚科學(xué)，珍愛(ài)生命。4月11日16點(diǎn)前。胡狀鎮(zhèn)第一中學(xué) 2013年4月4日2013年玉門(mén)三中校園“十佳”美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案玉門(mén)市三中 2013年4月3日 2013年玉門(mén)三中校園“十佳”美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步深化教育，落實(shí)學(xué)校和諧德育育人模式，以“和諧發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)”為目標(biāo)，確立“個(gè)個(gè)是人才，人人能成材”的認(rèn)識(shí)觀，堅(jiān)持“弘揚(yáng)個(gè)性，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，帶動(dòng)全面”的教育策略，現(xiàn)將玉門(mén)三中校園“十佳”美德少年星級(jí)評(píng)選相關(guān)事項(xiàng)通知如下：二、評(píng)選事項(xiàng)：評(píng)選對(duì)象：在校就讀的全體學(xué)生評(píng)選方法：按照公平、公正、公開(kāi)的原則，通過(guò)推薦、展示、評(píng)議等環(huán)節(jié)，各班評(píng)選推薦多名班級(jí)“美德少年”在專業(yè)部?jī)?nèi)進(jìn)行初評(píng)；各專業(yè)部推薦23名“美德少年”直接參加校園“十佳”美德少年的評(píng)選?！八囆g(shù)特長(zhǎng)”：在體育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、表演、演講、寫(xiě)作等通用技能方面取得成績(jī)或有明顯特長(zhǎng)者，可授予此獎(jiǎng)?！靶l(wèi)生標(biāo)兵”：注重文明禮儀，個(gè)人衛(wèi)生良好。“專業(yè)技能標(biāo)兵”：在學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀或在參與的技能比賽中取得較好名次的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。“自強(qiáng)之星”： 戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)。勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用；機(jī)智勇敢，見(jiàn)義勇為。積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)。“優(yōu)秀新聞工作者”：積極認(rèn)真地做好廣播站、小記者和校園新聞報(bào)道工作，并且在主持、播音、編輯和采訪等節(jié)目有鮮明的特色和風(fēng)格的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。并且寢室在紀(jì)律、安全和衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)良，未發(fā)生任何安全事故，寢室及全體成員未受到各種紀(jì)律處分或通報(bào)批評(píng)的寢室長(zhǎng)，可授予此獎(jiǎng)。在實(shí)踐中，吃苦耐勞，熱心助人，有個(gè)人或所在實(shí)踐單位成果上報(bào)，對(duì)自己的成長(zhǎng)和實(shí)踐單位有積極意義的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。班級(jí)推薦各班在學(xué)生自我申報(bào)，學(xué)生推選的基礎(chǔ)上，推薦評(píng)選專業(yè)部的“美德少年”。學(xué)校評(píng)選對(duì)各專業(yè)部推薦的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學(xué)生中進(jìn)行投票評(píng)選，最后由學(xué)校評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核，并將評(píng)選情況和結(jié)果。微笑三中”等活動(dòng)，我校決定聯(lián)合開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門(mén)市第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基