【正文】 個(gè)缺點(diǎn)總是纏繞著你，讓你沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，那就是不自信！其實(shí)你很能干，很多事情你都做得很好，但是你都選擇了退縮，有時(shí)候你還特別在意別人對(duì)你的態(tài)度，xx建議是：一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧最后希望你能挺起胸膛走路，這樣會(huì)更有精神，也顯得自信一些，好嗎？2今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；2親愛(ài)的咪咪，恭喜你幼兒園畢業(yè)了！我們祝賀你！三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們！有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步！在這里你學(xué)到了好多知識(shí)，你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，爸爸媽媽真為你高興，同時(shí)也感到幸福！2不知不覺(jué)，夏天早已悄然到來(lái)，2今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥，要在這里起飛；2媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，他日能“金榜題名”2再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們!因?yàn)閾碛心銈兛蓯?ài)的孩子們，我們的生活充滿了活力。老師，您是我心目中的好老師，我也一定要爭(zhēng)取做心目中的好學(xué)生請(qǐng)您一定要好好監(jiān)督指導(dǎo)我。1帶著欣賞而俏皮的口吻去寫，會(huì)給這個(gè)年齡的孩子們的成長(zhǎng)以極好的推動(dòng)，幾十年后，他們會(huì)記住自己的生活。1此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開了；此時(shí)此 刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。1孩子幼兒園畢業(yè)了，希望以后可以選擇一個(gè)好的小學(xué)，繼續(xù)做一個(gè)好學(xué)生1做自己，你是最棒的。愛(ài)你們，就要給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻陌肯?。偶有同學(xué)要結(jié)婚，多有錯(cuò)過(guò)喜鵲門。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)建議：浪漫一身很凍人，意亂情迷狂熱心。比較熟練整理玩具用品等。如：都要自己穿脫折疊衣褲。老師，您能告訴我一個(gè)好的方法嗎？我一定好好改正！曾記否，昔日美好時(shí)日，轉(zhuǎn)懵間，幾近走遠(yuǎn)；曾幾何時(shí)，我們共悲同泣，我們展望未來(lái)，此刻，惟愴然涕下；離不舍，聚何夕，汪倫長(zhǎng)白又何及；相守難，相別易，鴻鵠展翅傲天地各位家長(zhǎng)，在開學(xué)之際，我們想說(shuō)：中班與小班教養(yǎng)方式有所不同，中班幼兒上午和下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間比例都有所增加。、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。再次衷心的感謝學(xué)校所有的老師們的辛勤付出。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細(xì)細(xì)地聆聽著夏蟲的低低鳴叫，快樂(lè)地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng)，興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和純真。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。幼兒園老師寄語(yǔ)3在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里，讓這封公開信盛滿我們的問(wèn)候，向您及家人和朋友道一聲平安，說(shuō)一聲祝福。如果說(shuō)女子似水，那么優(yōu)雅的女子就能夠水滴石穿，用智慧獲得愛(ài)與尊嚴(yán)。，品一茗柔情似水，溫馨而浪漫。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會(huì)更棒得！，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)，陽(yáng)光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自我的夢(mèng)，走自我的路。┇傀儡般活，咱們也要發(fā)奮做一個(gè)可愛(ài)的39?？粗鴥?yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。最容易令人感到心寒和悲哀的是親人，因?yàn)槟銗?ài)他們。加油哦！老師相信你一定能做到的。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力。：你是個(gè)活躍大方的小朋友。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！祝你兒童節(jié)快樂(lè)！、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦，可你遇到困難時(shí)就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個(gè)勇敢的小女孩?！袄蠋?，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。窗外的細(xì)雨仍在淅淅瀝瀝地飛揚(yáng)，下課的鈴聲即將響起。這時(shí)候，我總是羨慕地說(shuō)：“你媽媽有你這樣的女兒，真幸福！”而你也總會(huì)莞爾一笑：“老師，我也是您的女兒?。　薄煽?，你在班里默默無(wú)聞，可你也是老師心目中最善解人意的孩子；佩兒，你聰慧可愛(ài)，可就是太活躍了，因此挨老師的批評(píng)最多；子然，你在學(xué)習(xí)上有些懶惰，可你又最關(guān)心班集體；鵬宇，你是班里最讓老師頭疼的小淘氣了，可老師又是那么喜歡你……還有思思、靜靜，還有子童、雯婷……太多的往事想去追憶，太多的悲喜無(wú)法忘卻……而今，四百多個(gè)日子已經(jīng)匆匆而去，在歲月的長(zhǎng)河里，記載著你們渴求探索的足跡，你們奮力拼搏的英姿；在光陰的叢林里，飄灑著你們失敗時(shí)的淚水，你們成功時(shí)的歡笑，還有，還有我們朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每每老師疲憊不堪的時(shí)候，你那柔柔的39。你自制的那個(gè)牛奶盒筆筒，至今，我還如珍寶似的保存著呢。——小曦，你甜甜的笑臉，靦腆的眼神，總是寫滿了對(duì)老師無(wú)限的依賴和關(guān)心。我知道，你每一次的“不小心”都是無(wú)意的，其實(shí)你非常想成為老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生，但你有時(shí)卻無(wú)法自控?！瓦@樣，在這樣的改變中，你們一天天懂事，一天天成長(zhǎng)起來(lái)了：——小添，你每天不厭其煩地跑辦公室，或是悄悄地提醒我，班上的衛(wèi)生要打掃了；或是興奮地告訴我，你又有了新的發(fā)現(xiàn)……雖然，每每忙起來(lái)的時(shí)候，我只能敷衍著你的話，可你還是樂(lè)此不疲地重復(fù)著相同的話題。但我知道，你們又是多么需要老師鼓勵(lì)的微笑、贊許的目光啊?？珊髞?lái)我們卻很少見(jiàn)到老師的笑了”……每每咀嚼著這樣的文字，自責(zé)之情就會(huì)涌上我的心頭。連我自己都有些不解：就為這樣一群小毛頭，我為什么會(huì)這樣堅(jiān)守？而我又清楚地知道：自己堅(jiān)守著的，是一份愛(ài)，一份對(duì)孩子濃烈的愛(ài)；更是一份信念，一份永不放棄的信念。從初識(shí)到今天，我們相處的日子有整整兩年了。畢業(yè)典禮的禮花即將點(diǎn)燃，我的心也越來(lái)越不安了。今天是6月12日，離你們畢業(yè)的日子只剩下十幾天了。4愛(ài)是創(chuàng)造奇跡的力量泉源，我將把全身心的愛(ài)傾注給每一個(gè)孩子。順應(yīng)童心，別具匠心，震撼人心，講求愛(ài)的藝術(shù)。3我愿做一支紅燭，為了孩子的需要，提供光和熱。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來(lái)一定很精彩！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂(lè)，擁有一個(gè)美好的童年。3馮億倫寶貝本月在園最大的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面，現(xiàn)在吃飯的速度也加快了，并且偶爾會(huì)讓老師再添加一次，老師希望寶貝在家也能像來(lái)學(xué)校這樣棒，能自己吃飯！3生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。3我慶幸走進(jìn)這個(gè)童心世界，我將永遠(yuǎn)癡心不改，把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子。3擁抱是快樂(lè)的，擁抱是幸福的。2陳欣妍寶貝通過(guò)兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，()本月在睡覺(jué)、學(xué)習(xí)等方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是任性這一塊已改進(jìn)了不少，現(xiàn)在變得乖巧懂事多了，希望寶貝繼續(xù)保持哦！2愛(ài)，意味著責(zé)任，有了愛(ài)，孩子一定會(huì)成功。愿你跨入小學(xué)校門后，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海！2不倦的耕耘撒向如詩(shī)如夢(mèng)的花朵。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。2給孩子以希望，讓孩子在希望中成長(zhǎng)。2愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。愿孩子們有一個(gè)美好童年，精彩人生。1做孩子們的媽媽，關(guān)心他們；做孩子們的姐姐，幫助他們；做孩子們的朋友，支持他們。1孩子是你的，也是我的，孩子是我們共同的至愛(ài)，讓我們共同努力，托起明天的太陽(yáng)。1播種行為 ,收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。就要畢業(yè)了，希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想，相信自己就會(huì)找到答案的。藝術(shù)是不分國(guó)界的，美是無(wú)處不在的，讓孩子們展開理想的翅膀盡情飛翔吧！因?yàn)橛辛藢?duì)孩子的愛(ài)而體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，哪怕一生從事的是默默無(wú)聞不起眼的工作，因?yàn)楸陡凶陨淼呢?zé)任而絕不松懈，——綠葉的風(fēng)采，盡在其中。讓孩子在快樂(lè)中發(fā)展，在發(fā)展中得到更多的快樂(lè)與成功?？鞓?lè)著孩子的快樂(lè)，幸福著孩子的幸福。祝你聰明！愿你上進(jìn)！把最多的愛(ài)給每一個(gè)孩子。第一篇：幼兒園老師寄語(yǔ)幼兒園老師寄語(yǔ)天天和孩子們生活在一起，這里充滿歌聲和歡樂(lè)，望著一張張可愛(ài)的笑臉，像清泉從心頭流過(guò)，用青春的血液澆灌嫩芽，讓小苗兒開出美麗的花朵，孩子們的成長(zhǎng)是無(wú)限的安慰，孩子們的歡樂(lè)就是我的歡樂(lè)用勤勞和智慧塑造人生。美，是智慧，是靜謐。用最好的教育塑造祖國(guó)的未來(lái)！用微笑迎接每個(gè)孩子，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。感謝幼師這一職業(yè)，更慶幸自己選擇了這一職業(yè)。珍視孩子的每一天，保護(hù)好孩子的每一次驚奇，智慧地引導(dǎo)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。愿你通過(guò)自己的努力，為人生譜寫精彩的樂(lè)章！愿你的生活因我而精彩，讓你的希望在這里放飛。1育兒過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園是家，老師會(huì)像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們?cè)谕诮】悼鞓?lè)成長(zhǎng)。1以朋友的身份與孩子建交，以父母的身份給予孩子關(guān)心，以師長(zhǎng)的身份來(lái)教育引導(dǎo)孩子，用我們的耐心，愛(ài)心和責(zé)任心為孩子鋪墊一條成長(zhǎng)的快車道。1播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。1李若冰寶貝在本月的進(jìn)餐速度方面明顯有所進(jìn)步，有時(shí)會(huì)讓老師添加兩次，非常棒！但說(shuō)話的聲音還是小了些，希望寶貝能多加注意這方面的改進(jìn)！1如詩(shī)的年齡，來(lái)到一個(gè)充滿純真笑臉和稚嫩聲音的綠色世界，用真摯播下愛(ài)的種子，院子里的樹葉黃了又綠，綠了又黃，孩子們一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高，離開我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛(ài)的火焰照亮孩子的心田用我們的愛(ài)心換你們的放心，只有你們開心才是我們最大的安心！1每個(gè)孩子的模仿能力極強(qiáng)，我們要給他們做出良好的榜樣！用真心，愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子，讓孩子在快樂(lè)中長(zhǎng)大。2用真誠(chéng)善待孩子，就會(huì)擁有快樂(lè)幸福。2劉欣怡寶寶在本月里由于中途家長(zhǎng)接回去住，造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩(wěn)定，但寶貝在學(xué)習(xí)方面的興趣提高了不少，老師當(dāng)天教過(guò)的內(nèi)容基本上都能記住，希望下月再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！2好奇、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情。2真心關(guān)愛(ài)孩子，真情投入教育，愿每個(gè)孩子健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。生活在孩子中間，讓我越來(lái)越豐富，越來(lái)越精彩。孩子，當(dāng)你開心的時(shí)候，請(qǐng)跟我擁抱；當(dāng)你不開心時(shí)，也請(qǐng)和我擁抱。3一切都讓給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給予孩子最可怕的禮物。3和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)：你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己；挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情；尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。3走近孩子，傾聽孩子，理解孩子，相信孩子。3蹲下來(lái)說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。4把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子；把方便留給每一位家長(zhǎng)。第二篇：幼兒園老師寄語(yǔ)幼兒園老師寄語(yǔ)幼兒園老師寄語(yǔ)1親愛(ài)的孩子們：端坐在講臺(tái)上，看著正在奮筆疾書的你們，我的心緒又隨著窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨開始飛揚(yáng)?！郎系呐_(tái)歷，每天都在提醒著我。這份不安里，有一絲擔(dān)憂，有十分祝福，更有百般不舍。在這漫長(zhǎng)的兩年里，我笑過(guò)，哭過(guò)，期盼過(guò)，也失望過(guò)；我曾想過(guò)放棄，卻又堅(jiān)持到現(xiàn)在。清楚地記得，你們?cè)谧魑闹羞@樣寫道：“彭老師一開始是很愛(ài)笑的，美極了，象月亮姐姐。是啊，看到你們不遂人愿的表現(xiàn)，想到你們不盡人意的成績(jī)，很多時(shí)候，我都笑不起來(lái)。于是，從此以后，每當(dāng)想要指責(zé)你們的時(shí)候，我都會(huì)在心底告訴自己：換一種說(shuō)話方式，這樣會(huì)讓你們更能理解老師的苦心，更能明白學(xué)習(xí)的重要，你們也會(huì)進(jìn)步得更快。你可知道，老師最喜歡看到你潛心讀書時(shí)的忘我模樣，最喜歡你貼著老師的耳朵沒(méi)完沒(méi)了地嘀咕？——小潔，每次你不小心犯錯(cuò)的時(shí)候，總是一副可憐兮兮的樣子，搶在我責(zé)怪你批評(píng)你之前道歉認(rèn)錯(cuò)，可是還沒(méi)等我轉(zhuǎn)背離去，你又已經(jīng)恢復(fù)了平日里嘻嘻哈哈的模樣。正是你的這些不尋常，才讓我把關(guān)注的目光更多地停留在你的身上，才讓我對(duì)你多一些難以忘懷的情愫。你總會(huì)在我課間惱怒萬(wàn)分的時(shí)候，悄悄地走到我的身旁，輕輕問(wèn)一聲：“老師，您沒(méi)事嗎？您生氣了嗎？”當(dāng)然，我更會(huì)記起，你悄悄地放在我桌上的香甜水果?！荷?，你就像冬日里的貼心小棉襖，時(shí)時(shí)溫暖著老師的心窩。小拳頭，總會(huì)輕輕地敲擊著我酸疼的肩背。我，你們——我的九十八個(gè)孩子，還有這匆匆流逝的日子，已成為彼此記憶深處永不褪色的相冊(cè)，彌足珍貴，當(dāng)一生收藏。在你們即將走出東方紅校園的前夕，我敲擊著鍵盤，記下了我的掛牽，記下了我的不舍，更記下了對(duì)你們的祝愿——祝愿你們能為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在今后的人生道上，一路走好！幼兒園老師寄語(yǔ)2，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。你是個(gè)懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；同時(shí)你是個(gè)能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好；你也是個(gè)好學(xué)的孩子，上課認(rèn)真，畫畫操作細(xì)心，游戲?qū)Ｐ那?！你多棒呀！老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己，相信你會(huì)變得更棒！，你真是個(gè)乖巧可愛(ài)的孩子，富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。，是智慧，是靜謐。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！、人民軍隊(duì)有力支援、醫(yī)護(hù)人員共同努力。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習(xí)慣?？煲现邪嗔耍蠋熎诖阍谧岳砟芰Ψ矫嬗懈蟮倪M(jìn)步。祝暑假快樂(lè)！，因?yàn)槟銓?duì)他沒(méi)有期望。――八月長(zhǎng)安《最好的我們》！，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。，讓我越來(lái)越豐富，越來(lái)越精彩。人。！，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。她亭亭玉立，高貴脫俗，她的情感是細(xì)膩豐富且理智的。，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，