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幼兒園中班3月班務(wù)工作總結(jié)-展示頁

2024-10-17 16:16本頁面
  

【正文】 校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個機會,從中學(xué)到很多,對我們是個很大的提高。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。做好榜樣示范作用二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。下面我把本月的工作匯報一下:一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)在日常工作中,我堅持讀書學(xué)習(xí),我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。幼兒園月班務(wù)工作總結(jié)3時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,三月份就要結(jié)束了,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。衛(wèi)生保健工作方面:春季氣溫變暖但氣候變化反復(fù)無常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細菌活躍起來而天氣變化又大。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。并學(xué)習(xí)使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。參與活動的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的同時,也打開了自己的心智之門。在主題活動開展方面:本月我們開展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開》兩個主題活動,在開展《親親一家人》的主題活動中,我們通過讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領(lǐng)帶”等活動讓孩子們用各種方式表達了對爸爸媽媽的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計劃,可是就一轉(zhuǎn)眼的時間,三月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕T诖擞由霞夘I(lǐng)導(dǎo)檢查活動中,四位廚師通過制作客餐,全面展示自己制作食品的色、香、味水平,以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)能力,向上級領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì),促進了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高,節(jié)約了招待費用。及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達標。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式,及時掌握新知識及相關(guān)法規(guī),使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。對出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,不隱不瞞,主動報告,一查到底,嚴肅處理。食堂飲食衛(wèi)生嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴格按要求執(zhí)行。嚴格膳食管理(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題,認真制訂每周營養(yǎng)食譜,聽取教師、家長的建議和意見,根據(jù)反饋意見及時更改食譜,并及時從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。二、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面:統(tǒng)籌兼顧,合理規(guī)劃一是做好使用各項經(jīng)費的計劃,并合理使用。很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病。區(qū)域活動形式單調(diào),材料不夠豐富,沒有與主題活動相結(jié)合。存在不足:執(zhí)行一日工作程序不到位。運用安裝新廣播系統(tǒng),完善備課室,實行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。慶祝重陽節(jié)活動。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的 現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現(xiàn)準備結(jié)題。特別強調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行情況。加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。10月20日——10月24日連續(xù)一周,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水。對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關(guān)知識培訓(xùn)。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,并為此召開緊急專題會議,值得一提的 是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,再一次說明了晨檢的重要性。加強秋季衛(wèi)生保健。派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí),開拓眼界,回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐與思考”的報告。舉行了教師職業(yè)形象講座。期間,宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。五,教育補充:加強日常禮儀行為作業(yè)教育,具體包括:,糾正握筆姿勢有誤的孩子; 、聽力和嗓音; ;、鼻、耳中; ;,調(diào)節(jié)活動方式和氣氛2012/4/5第二篇:幼兒園月班務(wù)工作總結(jié)幼兒園月班務(wù)工作總結(jié)幼兒園月班務(wù)工作總結(jié)1幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月,各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新,從細節(jié)上下功夫,抓落實,督到位,做了大量細致的工作:一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面:開展了常規(guī)教研。教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗,以防夾傷;戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題進行檢查。知道自己的家庭住址。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。四、安全工作:加大安全工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,通過一系列的安全教育活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。每月認真分析幼兒情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋給家長,并填寫好每月幼兒《成長手冊》。及時了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。三、家長工作:本學(xué)期將繼續(xù)加大家長工作的力度,我們將以微笑迎接每一位家長,真正做到:向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接計劃打下基礎(chǔ)。堅持早、午檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。扎實做好衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健工作制度,每天堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發(fā)生,合理安排幼兒一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。能自然愉快地唱歌,能隨音樂自由舞蹈等。喜歡閱讀,會將語言的含義與圖像進行聯(lián)系、想象,懂得愛惜圖書。結(jié)合日常生活,學(xué)習(xí)并認識數(shù)字,初步理解數(shù)量、重量、顏色、距離、方位和時間等概念,學(xué)習(xí)比較和測量等方法。對于自己的身體,能學(xué)著保護。理解日常的規(guī)則,有初步辨別是非的能力,遵守公共生活中的基本常規(guī),學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。第一篇:幼兒園中班3月班務(wù)工作總結(jié)xx電腦幼兒園班務(wù)3月工作總結(jié)——中班一、班級常規(guī)工作:加強對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),具體實施方法與幼小銜接相結(jié)合:有初步的同情心和責任意識,能關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴,愿意與同伴和他人分享快樂,樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。愛父母、老師、長輩,能接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,愿意了解他們的職業(yè)、與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。積極參與各種活動。親近自然,嘗試用簡單的觀察方法,有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,了解其簡單特征,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量等交往方式。愿意嘗試使用各種材料、工具進行制作和繪畫,從中體會成功的快樂。二、保育工作保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,應(yīng)針對性地去開展工作,并做到有的放矢,常抓不懈。每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨立進餐,注重幼兒良好進餐習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好水杯。培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品,做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具等。做好病、弱兒的護理,密切關(guān)注孩子的精神面貌,對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。通過家長會、電訪及來離園時個別談話等方式與家長進行交流、溝通,了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況。積極請家長配合班級習(xí)慣培養(yǎng)工作,讓孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。堅持每月及時更換《家長聯(lián)系欄》,向家長提供育兒經(jīng)驗、健康常識等教育方法。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。做好每日晨檢工作,增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。比如:知道自己父母的姓名、電話。知道遇到危險時會大聲呼救等。教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具,不能跟陌生人走;另外在家長來園接幼兒時,我們一定要確認是幼兒的家人時,才可以讓其帶走孩子。從10月13日——10月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導(dǎo),當日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結(jié)、肯定、評價和指導(dǎo),也為本次活動劃上了圓滿的句號。為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結(jié)反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結(jié),寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,以便學(xué)習(xí)和交流。邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”。制定了新教師詳細培訓(xùn)計劃,安排她們跟班見習(xí),師徒結(jié)對,“先培訓(xùn)、后上崗”:組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí),檢查個人自學(xué)筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導(dǎo)等等。秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足 口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預(yù)防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳秋季育兒知識。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度。培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對各班幼兒進行健康體檢。對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。征集留守兒童課題論文。為此,進行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”。推廣新操:分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動的開展和多樣化。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻給退休老教師,并表演節(jié)目)安裝廣播系統(tǒng)。衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設(shè),既開辟了宣傳陣地,又美化了校園環(huán)境。比如:時間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時間沒保證,戶外鍛煉時間未保證等等。衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位,如,周五衛(wèi)生大檢查時,各班的衛(wèi)生均做得很好,但平時的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況。教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高。二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規(guī)定進行登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的管理,維修人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認真做好檢查和維修。(2)食堂采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,堅持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。對膳食從計劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求,加強監(jiān)管檢查。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,確保了在園師生的食品安全。(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量,提高廚師業(yè)務(wù)水平,本月,總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。幼兒園月班務(wù)工作總結(jié)2學(xué)期的開始總是忙忙碌碌,而開學(xué)的第一個月也在我們忙忙碌碌的工作中過去了。在這一個月中,我們開展了中班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動手能力。而在主題《小小蛋兒把門開》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區(qū)別,去小心翼翼地保護易碎的蛋,去表演小雞出殼的情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。一日常規(guī)方面: 通過我和錢老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,避免和預(yù)防疾病的高發(fā),我們認真做好每天的晨檢工作,并定時對班級午睡室進行輪流的開窗通風以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。有成績也有不足。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作:定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患。抓好幼兒接送安全工作,健全憑卡接送幼兒制度。注重班級安全工作。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。家園聯(lián)系當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)
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