【正文】 學(xué)習(xí)和生活、保證有學(xué)生的地方，必定有我們的老師，讓學(xué)生不會(huì)感到在學(xué)習(xí)路上的孤單和厭煩。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升，如丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴婷、彭勝穎、丘艷梅、賴苑瓊、鄧翠梅等在學(xué)習(xí)努力程度和成績上都有不同程度的進(jìn)步。住在校外也有非常認(rèn)真努力的。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。(三)、學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯。在這有限的200多天里，只要有您們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的拼力!請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福，所以我建議：你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓您們的孩子我們的學(xué)生能夠在明年的六月帶著希望上路，放飛他們的夢想!為此，再一次感謝您們!今天我們家長會(huì)的主要議程有以下七個(gè)方面：一、班級(jí)情況介紹(一)、教師隊(duì)伍(見課件)(二)、班級(jí)構(gòu)成高三共有文科學(xué)生309人。說真的，您們來了，于百忙之中擠出時(shí)間，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給您們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。時(shí)間過得真的很快，兩年過去了，您們的小孩現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期高三學(xué)習(xí)階段，高三對(duì)我們的每一位同學(xué)來說，都處在人生的十字路口，至關(guān)重要。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時(shí)，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。這樣孩子就能夠?qū)W會(huì)思考，而不會(huì)事事都依賴你。所以，如果你的孩子也有這種情況，請(qǐng)你對(duì)孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，據(jù)媽媽反映每天寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就喊，媽媽，你來看看這題，一會(huì)又喊，媽媽你來看看這題。數(shù)學(xué)作業(yè)一般有兩種，一種是鞏固性作業(yè)，就是在課堂上已經(jīng)講解完的有關(guān)知識(shí)，回家做作業(yè)加深鞏固，一種是思維性作業(yè)，也就是有一定的難度的問題，布置這一類作業(yè)的目的就是讓孩子學(xué)會(huì)思考。三、督促孩子高效、有效完成數(shù)學(xué)作業(yè)：在此我想對(duì)“孩子的回家作業(yè)如何完成”提幾點(diǎn)小建議：多給孩子一點(diǎn)信心，對(duì)孩子說你能行。我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于學(xué)有余力的孩子，可以訓(xùn)做一做課外題。二、重視孩子的數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。下面小聲說話等、眼睛不看黑板和老師、不動(dòng)筆練習(xí)，不喜歡思考，坐在教室里心卻游離在課堂之外。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。尤其是低中年級(jí)，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。說句實(shí)在話，有好習(xí)慣比有好成績更重要。班級(jí)基本情況我班有68人，屬于寄宿班級(jí)，學(xué)習(xí)成績不是很好，在平行班第三名，和第四名班級(jí)比只差零點(diǎn)幾分，而且紀(jì)律都有待提高。第一篇：家長座談會(huì)班主任發(fā)言稿家長座談會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我向各位家長表示衷心的感謝!同時(shí)感謝你們對(duì)我們工作的支持與幫助。首先自我介紹，我是這個(gè)班的班主任同時(shí)教這個(gè)班的數(shù)學(xué)。一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好成績是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，需要我們操心的地方會(huì)越來越少?，F(xiàn)在我們班上有部分孩子課堂學(xué)習(xí)狀況欠佳，課堂關(guān)注度不高，比如把玩具帶到教室。希望這些家長能引起注意，多操操心，在家庭學(xué)習(xí)、生活中有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的專注力。數(shù)學(xué)是培養(yǎng)思維的學(xué)科，一定要讓孩子知其然，還要知其所以然，注意多聽你的孩子的數(shù)學(xué)思路表述。這一目的主要是讓孩子多接觸課本以外的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，開拓學(xué)生的思維。對(duì)于作業(yè)，我的理解是家長少講，讓孩子自己做。孩子有了思考的過程，再通過講解，就會(huì)一下子豁然開朗。時(shí)間一長，好象不會(huì)寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，不會(huì)思考了，每次都是媽媽你來看看。你可以在孩子作完了作業(yè)，再給孩子檢查，如果真的有不會(huì)的，你可以再給他講解。檢查孩子每天的家庭作業(yè)，更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說明孩子在寫作業(yè)時(shí)，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好，起到了鞏固提高的作用。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫。今天我先說這么多，今后還會(huì)和大家常交流。第二篇：家長座談會(huì)班主任發(fā)言稿家長座談會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長：您們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(12)班全體師生對(duì)您們的到來表示衷心的感謝!謝謝您們!記得前年九月，您們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。在這最關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長請(qǐng)來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力。您們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚、最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)相信一句話：人間自有公道，付出總有回報(bào)。我們高三(12)班共有學(xué)生53人,文科平行班，女多男少。住宿同學(xué)大部分是從早晨5點(diǎn)多起床到晚上10點(diǎn)50就寢，除了休息和吃飯外，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。他們中有很多人早晨5點(diǎn)多一些就起床到教室看書，如：丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴嫻等。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。四、學(xué)校的管理鑒于高三的關(guān)鍵性以及為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校專門為高三提出了嚴(yán)格的管理規(guī)。同時(shí)，對(duì)那些害群之馬也進(jìn)行從快、從重、從嚴(yán)處理，所以希望家長能夠理解并支持?，F(xiàn)向家長匯報(bào)如下：五、班級(jí)目前存在的問題。部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣有關(guān)。很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧