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小學(xué)一年級(jí)上半年必背古詩(shī)-展示頁(yè)

2024-10-17 16:00本頁(yè)面
  

【正文】 一同畫下來(lái)。多種形式反復(fù)誦讀古詩(shī),指導(dǎo)學(xué)生朗讀的語(yǔ)調(diào)和停頓,在反復(fù)誦讀中達(dá)到背誦。知多少:不知道 。聞:聽到。不覺曉,不知不覺地天亮了。1.重點(diǎn)體會(huì):眠:睡覺。(四)請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀。出示課件(二)把《春曉》這首詩(shī)讀給同桌同學(xué)聽。(四)解題:看了題目,你能猜到這首詩(shī)寫的是什么季節(jié)嗎?(春季)那它寫的是一天中的哪一段時(shí)間呢?(告訴學(xué)生“曉”就是“早晨,天剛亮”的意思)“春曉”是什么意思?教師過(guò)渡:春天的早晨,一定很美!快讓我們來(lái)讀讀這首詩(shī)吧!二、認(rèn)讀古詩(shī),識(shí)記。他一生沒有做過(guò)官,大半輩子隱居農(nóng)村。讓學(xué)生說(shuō)出對(duì)孟浩然的了解。板書課題,全班齊讀。(一)回憶上幾節(jié)課學(xué)過(guò)的古詩(shī),全班齊背。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):背誦《春曉》這首古詩(shī);了解詩(shī)的主要內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)的意境和情感。春曉(孟浩然)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。這兩句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。簡(jiǎn)析:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。:春天水澤、草木間蒸發(fā)的霧氣。[注釋]:形容楊柳枝條很長(zhǎng),下垂著,像 是撫摸著堤岸。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。繼續(xù)培養(yǎng)孩子熱愛大自然的情感,享受學(xué)習(xí)過(guò)程的愉悅。簡(jiǎn)析:這首詩(shī)讓人看到了風(fēng)的力量:風(fēng),能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花,它經(jīng)過(guò)江河時(shí)能掀起千尺巨浪,刮進(jìn)竹林時(shí)可把萬(wàn)棵翠竹吹得歪歪斜斜。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜聽過(guò)嗎?詩(shī)人簡(jiǎn)介:唐代詩(shī)人李嶠 2.根據(jù)音節(jié)試讀古詩(shī)《風(fēng)》 3.范讀《風(fēng)》三、作品注釋三秋:晚秋,指農(nóng)歷九月。培養(yǎng)孩子熱愛大自然的情感,享受學(xué)習(xí)過(guò)程的愉悅。[簡(jiǎn)析]五、簡(jiǎn)述古詩(shī)的意思:五、背誦古詩(shī)。李白(701762),字太白,、你懂這首詩(shī)的意思嗎? 【注釋】::懷疑,:抬頭.[詩(shī)文解釋] 那透過(guò)窗戶映照在床前的月光,起初以為是一層層的白霜。教師問你們你知道《靜夜思》這首詩(shī)是誰(shuí)寫的嗎?知道這首詩(shī)的意思嗎?二、揭示課題:今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《靜夜思》這首詩(shī)出示投影:齊讀古詩(shī):三、詩(shī)人簡(jiǎn)介李白,我國(guó)唐朝詩(shī)人,有“詩(shī)仙”、“詩(shī)俠”之稱。一、導(dǎo)入孩子們,你們會(huì)背幾著古詩(shī)?誰(shuí)來(lái)給大家背一背。教學(xué)目標(biāo):朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī),在誦讀過(guò)程中體會(huì)古詩(shī)意思,感受詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的心情。二、背誦你所會(huì)背的古詩(shī)靜夜思 唐代詩(shī)人(李白)床前明月光,疑是地上霜。背誦《鋤禾》、《憫農(nóng)》。第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查朗讀課文。為什么豐收農(nóng)民還要餓死呢?對(duì)照板書練習(xí)背誦。三、精讀訓(xùn)練教師介紹粟。指導(dǎo)朗讀,注意多音字,重音和停頓。二、初讀指導(dǎo)板書課題,領(lǐng)讀。背誦第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查朗讀《鋤禾》。四、理解詩(shī)意,練習(xí)背誦。教師講“當(dāng)”、“正是”等字詞意思。自由讀,指名朗讀三、精讀訓(xùn)練出示課件,這幅圖上,天空中、地面上各畫的什么?自由說(shuō)說(shuō)圖意。3.自由讀,讀準(zhǔn)字音。解釋字意。詩(shī)歌以“首”為單位。板書:古詩(shī)兩首。懂得珍惜糧食。能理解古詩(shī)意思。四 海 無(wú) 閑 田,農(nóng) 夫 猶 餓 死。誰(shuí) 知 盤 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦。本詩(shī)就是通過(guò)新年元旦新氣象的描寫,抒寫自己執(zhí)政變法,除舊布新,強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂觀自信的情緒。一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目王安石既是政治家,又是詩(shī)人。桃符是用桃木做成的,古時(shí)候逢到新年,家家戶戶都用兩塊桃木板子,畫上兩個(gè)神像,掛在大門上,說(shuō)是可以驅(qū)除魔鬼。全句說(shuō),初升的太陽(yáng)照遍了千家萬(wàn)戶。全句說(shuō),春風(fēng)把暖氣吹進(jìn)了屠蘇酒(意思是 說(shuō),喝了屠蘇酒,暖洋洋地感覺到春天已經(jīng)來(lái)了)。:屠蘇酒。注釋:農(nóng)歷正月初一。一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目元日【作者】王安石 【朝代】宋代爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。魚戲蓮葉間。人們到現(xiàn)在還思念項(xiàng)羽,只因他不肯偷生回江東。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿,蘆筍也開始抽芽,而河豚此時(shí)正要逆流而上,從大?;赜蔚浇永飦?lái)了。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。背景此詩(shī)的寫作背景是:年過(guò)半百、對(duì)政治早已心灰意懶的王安石變法的新主張被推翻,已經(jīng)歷了兩次辭相兩次再任,非常郁悶。翻譯墻角有幾枝梅花,正冒著嚴(yán)寒獨(dú)自開放。一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目梅花【作者】王安石 【朝代】宋代墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。在當(dāng)時(shí)的封建朝廷,人民生活痛苦難言。因?yàn)樗诩兄锌吹剑泶┲利惖慕z綢衣服的人,根本不是像她這樣辛苦勞動(dòng)的養(yǎng)蠶人。白話譯文一個(gè)住在鄉(xiāng)下以養(yǎng)蠶為生的婦女,昨天到城鎮(zhèn)里去趕集并且出售蠶絲。蠶婦【作者】張俞 【朝代】宋代昨日入城市,歸來(lái)淚滿巾。譯文 注釋泉眼悄然無(wú)聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流,樹陰倒映水面是喜愛晴天和風(fēng)的輕柔。一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目小池【作者】楊萬(wàn)里 【朝代】宋代泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。譯文 注釋牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。所見【作者】袁枚 【朝代】清代牧童騎黃牛,歌聲振林樾。昨天夜里風(fēng)聲雨聲一直不斷,那嬌美的春花不知被吹落了多少?村居【作者】高鼎 【朝代】清代草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。無(wú)情的野火只能燒掉干葉,春風(fēng)吹來(lái)大地又是綠茸茸。又送王孫去,萋萋滿別情。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。曹丕聽了,頓覺羞愧難當(dāng),不得不把曹植放了。曹植聽了這個(gè)題目,不禁悲憤填膺,忽然想到自己有一歡看見家奴用干胡豆秸煮豆子的事,就邊走邊吟道: 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣?!拔遗c你是兄弟,就以此為題,但詩(shī)中不許出現(xiàn)‘兄弟’字樣,又要使人知道是兄弟關(guān)系。“請(qǐng)王兄出題。今天,我限你在殿上走七步做成一首詩(shī),做得好,饒你一命,做不出來(lái),立即斬首!聽見了嗎?”“聽見了。曹不見曹植誠(chéng)惶誠(chéng)恐的樣子,就更擺出皇帝的架子,厲聲問道:“你知道你犯了什么罪嗎?”曹植連忙俯伏在地,不敢做聲。他知道曹王早就對(duì)他不滿,這次抓來(lái),肯定兇多吉少。這天上午,曹王的大殿內(nèi)殺氣騰騰。但曹操聽信讒言,沒有把他立為自己的繼承人,而按封建時(shí)代“立長(zhǎng)不立幼”的規(guī)矩,讓大兒子曹丕繼承為帝。本是同根生,相煎何太急?曹植七步詩(shī)的故事曹植是三國(guó)時(shí)杰出的詩(shī)人。七步詩(shī)【作者】曹植 【朝代】?jī)蓾h煮豆持作羹,漉菽以為汁。全詩(shī)風(fēng)格簡(jiǎn)樸厚重,語(yǔ)言通俗質(zhì)樸,音節(jié)和諧明快,并運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合與對(duì)比手法,增強(qiáng)了詩(shī)的表現(xiàn)力。第一首詩(shī)具體而形象地描繪了到處碩果累累的景象,突出了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)獲得豐一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目收卻兩手空空、慘遭餓死的現(xiàn)實(shí)問題;第二首詩(shī)描繪了在烈日當(dāng)空的正午農(nóng)民田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動(dòng)的生活,最后以“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這樣近似蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的格言,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民真摯的同情之心。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?《憫農(nóng)二首》是唐代詩(shī)人李紳的組詩(shī)作品。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。其二江水碧波浩蕩,襯托水鳥雪白羽毛,山巒郁郁蒼蒼,紅花相映,便要燃燒。今春看又過(guò),何日是歸年?一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目江山沐浴著春光,多么秀麗,春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目此時(shí),李白已經(jīng)五十多歲了,理想不能實(shí)現(xiàn),反而受到壓抑和排擠。簡(jiǎn)析這首詩(shī)采用浪漫夸張的手法,抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇的苦衷。:這樣。秋浦歌【作者】李白 【朝代】唐代白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)? 不知明鏡里,何處得秋霜!注釋:是李白在秋浦時(shí)作的組詩(shī),共十七首,這是第十五首。相思[作者] 王維 [朝代] 唐代紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。譯文 注釋一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。登鸛雀樓【作者】王之渙 【朝代】唐代白日依山盡,黃河入海流。白毛浮綠水,紅掌撥清波。我禁不住抬起頭來(lái),看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神,堅(jiān)定不移的實(shí)施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃,為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求,明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人,每年約談團(tuán)干部一來(lái)的工作進(jìn)的實(shí)地測(cè)評(píng),感謝組織的幫助與關(guān)懷,今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求,學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作計(jì)劃。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭(zhēng)作表率。勇于剖析自己,積極開展自我批評(píng),凈化自己的靈魂。在2012年即將到來(lái)之際,共青團(tuán)區(qū)想信念出了問題。深知,作為一級(jí)干部,應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下,勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng),取得了輝煌的成績(jī)。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無(wú)償貼息。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作,延長(zhǎng)團(tuán)的工作手臂,豐富團(tuán)的組織形式。此次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可,2011年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開。積極爭(zhēng)取專項(xiàng),今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)三千元,共計(jì)三萬(wàn)六千元;三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。一是基層團(tuán)干部的待遇問題。四、以績(jī)?yōu)橄?,進(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見》落到實(shí)處,把黨的要求以服務(wù)青年需求為目的,從單一組織青年開展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié),開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對(duì);以服務(wù)黨政中心為目的,發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)青年樹立市場(chǎng)意識(shí)和投資意識(shí),強(qiáng)化科技意貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去,使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。今年五四,團(tuán)區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托,以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息,鐵東青年投入人居環(huán)境立志強(qiáng)區(qū)”為引領(lǐng),積極開展了“共青團(tuán)路,紅領(lǐng)巾街”,“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。加強(qiáng)溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況,以“活動(dòng)”來(lái)強(qiáng)化自己的知識(shí)和水平。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)原文、聽專家講課等,開拓了思想新境界,政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。在工作中,我注重不斷創(chuàng)新,使工作保持生機(jī),使管理不斷趨向人性化、合理化。一年來(lái),我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加理論中心組學(xué)習(xí),經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí),積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班,通過(guò)“看、聽、學(xué)、思”,進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小基層的交流溝通,聽取多方意見和建議,從大局出發(fā),對(duì)上做好配合,對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉,我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來(lái)要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團(tuán)的工作中,以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn),務(wù)求時(shí)效。因此,在日常的工作和生活中,我每時(shí)每刻提醒自己,從小事做起,注重細(xì)節(jié)問題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠(chéng)實(shí)、守信、廉潔、自律,起好表率作用。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。這一年,自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務(wù)。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。不知明鏡里,何處得秋霜。日暮平原風(fēng)過(guò)處,菜花香雜豆花香。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖??偟膩?lái)說(shuō),收獲很大,感觸頗深。1長(zhǎng)歌行(百川東到海)漢樂府百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。1贈(zèng)汪倫(李白乘舟將欲行)李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。1春夜喜雨(好雨知時(shí)節(jié))杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。1鳥(誰(shuí)道群生性命微)白居易 誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一身皮。1絕句(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。1靜夜思(床前明月光)李白床前明月光,疑是地上霜。1春曉(春眠不覺曉)孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。今春看又過(guò),何日是歸年?1遺愛寺(弄石臨溪坐)白居易弄石臨溪坐,尋花繞寺行。同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。雜詩(shī)(君自故鄉(xiāng)來(lái))王維君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。牧童(草鋪橫野六七里)呂嚴(yán)草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。魚戲蓮葉間。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。憫農(nóng)(鋤禾日當(dāng)午)李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。古朗月行(小時(shí)不識(shí)月)李白小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。登鸛雀樓(白日依山盡)王之渙白日依山盡,黃河入海流。第一篇:小學(xué)一年級(jí)上半年必背古詩(shī)詠鵝(鵝鵝鵝)駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。欲窮千里目,更上一層樓。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!梅花(墻角數(shù)枝梅)王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。江南(江南可采蓮)漢樂府江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?鳥鳴澗(人閑桂花落)王維人閑桂花落,夜靜春山空。長(zhǎng)干行(郎騎竹馬來(lái))李白郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅。1絕句(江碧鳥逾白)杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。時(shí)時(shí)聞鳥語(yǔ),處處是泉聲。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。曉看紅濕處,花重錦官城。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情。赤日炎炎似火燒(赤日炎炎似火燒)宋朝民歌作
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