【正文】 義務教育課程設置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際，科學核定體育教師的工作量，保證學校體育教師編制的數(shù)額。嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》，增加體育 器材的數(shù)量和品種，配全、配齊體育器材，規(guī)范器材的使用制度，加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。宣傳作用，及時宣傳、報道學校的“體育運動”的開展情況，促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。開展“致家長一封信”活動，使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式，使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義。三、工作內容加強宣傳、營造氛圍。小學課外活動計劃 篇5一、指導思想積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點。形成自己良好的個性。在活動中培養(yǎng)學生的合作能力。如：扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等，調動學生參與的積極性。如：接力跑、短跑、拍球跑比賽等，設計跑的游戲，激發(fā)學生活動的興趣。教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動面向全體學生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與，個個都有自己獨創(chuàng)能力。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學生，特做計劃如下：一、指導思想堅持健康第一的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與課外體育活動的興趣，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強。本學期為了調動學生強身健體的興趣，將開展各種體育活動。小學課外活動計劃 篇4課外體育活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動，及時地做好相關記錄。組織豐富多彩的文化、藝術、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。小學課外活動計劃 篇3以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。加強課外閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。開展教師、學生、家長讀書日活動。因此與家長配合是很有必要的。建立家長聯(lián)系卡制度。對課外閱讀是經常檢查、督促、交流、評價。對課外閱讀指導，教師同樣是精心備課。教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評等?！白孕艁碜怨膭睿晳T決定人生。充分利用學校現(xiàn)有資源及學生自愿訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。要求一、二年級采取聽讀和自讀結合的做法，每期要保證學生讀1本書；三、四年級學生每期至少讀2本書；五、六年級學生每期讀4本書。我校每周三下午4:35—5:05開設1節(jié)課外閱讀指導課，專時專用；每天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。二、活動構想：制定切實可行的讀書計劃；營造良好的讀書氛圍。通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。結合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻?！叭ā保炊▋热?、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟；活動內容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。根據學校實際情況，保證每次活動質量。具體詳見課外小組活動安排表。在活動中，使學生學到技術，形成技能。三、具體活動安排（一）課外活動領導小組組長：XX副組長：XX組員：XX、XX（二）活動時間每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課（三）活動內容根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。e、學期末輔導展示內容等。C、輔導考察情況輔導教師定期對學生輔導內容進行考察，根據實際情況及時調整輔導思路，措施。記錄要具體、認真、明確。⑥學期末，學校將組織評委對老師的活動情況進行考核。④輔導教師要定期檢查學生的學習效果。③每次輔導時，教師要先點名，若出現(xiàn)無故不到的學生，教師要及時與班主任聯(lián)系，弄清學生的去向。六、具體要求以及獎懲措施：①開學初，輔導教師要制定好學期輔導計劃，一定要按計劃進行活動。通過“籃球、乒乓球”等各項體育活動，掌握簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，增強其體質，促進身心發(fā)展。四、具體活動安排：（一）課外活動領導小組：組長：梁建科副組長：高世文李存明組員：各班班主任及科任教師（二）活動時間：每周下午第三節(jié)均可。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生和家長的意愿。三、目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。第一篇：小學課外活動計劃芝角中心小學課外活動計劃一、基本情況：我校共有6個教學班，學生來自農村，信息閉塞，學生興趣愛好有待提高。二、開展課外活動的指導思想：為進一步落實芝角中心校教學常規(guī)管理的規(guī)定，全面提高學生的綜合素質，及“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命與活力；把創(chuàng)新還給師生，讓校園充滿智慧與生機”的新基礎教育理念，發(fā)展學生的個性特長，促進學生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展內容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動。課外活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。五、興趣小組活動內容與目標:通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術的熏陶，培養(yǎng)學生的愛美情操，發(fā)揮他們的藝術潛能，提高其藝術素質。通過“英語、閱讀與習作、數(shù)學、誦讀”興趣小組形式多樣的活動，培養(yǎng)學生的學習興趣，拓展思維，鞏固與提高課堂所學知識，培養(yǎng)其應用、交流的能力。②輔導教師每次輔導前要認真?zhèn)湔n，確保輔導內容的系統(tǒng)性、連貫性；克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。輔導時教師要認真組織學生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。（根據活動特點，可以以不同的形式進行考察）⑤學校中層干部將對老師們的活動情況進行檢查，做好記錄，定時公布檢查結果?？己藚⒖純热荩篴、課外活動輔導計劃、記錄課外活動輔導計劃要具有整體性、可行性、時效性。b、學校中層干部的檢查記錄，學生的問卷調查。d、競賽情況主要參考學生參加的各種競賽活動的獲獎情況。芝角中心小學第二篇：小學課外活動計劃小學課外活動計劃模板合集9篇小學課外活動計劃 篇1一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。二、目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。五、活動組織，根據學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。六、活動安排周次 活動內容第一周：隊形練習、學習廣播體操（第一節(jié)）第二周：迎面接力賽、學習廣播體操（第二節(jié)）第三周 ：迎面接力賽、學習廣播體操（第三節(jié)）第四周： 朗讀比賽 、 學習廣播體操（第四節(jié)）第五周：十月一日長假第六周：詩歌比賽、學習廣播體操（第五節(jié)）第七周：踢毽子比賽、 學習廣播體操（第六節(jié)）第八周：小小歌唱家、 學習廣播體操（第七節(jié)）第九周:跳繩比賽、學習廣播體操（第八節(jié)）第十周：寫字比賽 學習廣播體操（第九節(jié)）第十一周：立定跳遠、學習廣播體操（第十節(jié)）第十二周：仰臥起坐 、復習廣播體操第十三周：復習廣播體操跳繩比賽第十四周：復習廣播體操第十五周：復習廣播體操 、 踢沙包比賽第十六周：短跑、復習廣播體操第十七周：50米迎面接力跑、拔河比賽第十八周：期終考試XX小學課外活動組小學課外活動計劃 篇2以新課程理念為行動指南，以全面推進素質教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。一、活動 目標：通過活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。三、具體措施：時間落實。保證閱讀數(shù)量。各班建立圖書角。活動落實。”我們定期開展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能。予以公布表揚表現(xiàn)好的學生，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。指導落實。閱讀的方法指導也是多樣化，可以指導理清情節(jié)，評論人物；可以提幾個思考題，要求讀后回答；可以指導欣賞語言、寫法；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內容，指導寫觀后感等等。檢查落實。對學生課外閱談的篇目、字數(shù)是經常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經常檢查，以督促學生形成習慣。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時間是在課外讀書。當然，這種方法要以適度為準，同時要以學生同意為前提，根據學生的讀書需求來進行，否則，效果則相反。每期開展一次讀書日活動，通過活動，家長了解學生讀書情況，掌握學生讀書的愛好，學生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”，提高了讀書的興趣。結合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。（一）課外活動領導小組組長：周蒸王慶州張希林組員：安道辰崔波魏東各班班主任（二）活動時間每周一、四下午第三節(jié)課（周一為一、二、三年級，周四為四、五年級）（三）活動內容根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，開設兩項體育活動：跳繩和毽子。根據學校實際情況，保證每次活動質量。小組的活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。要充分發(fā)揮課外體育活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。我班共有學生26人，通過活動，希望大多數(shù)學生都有一定的活動能力，能按活動要求去做，遵守活動規(guī)則，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識、競爭能力等。如何增強學生的身體素質，有一個健康的體魄，是學好各項工作的保證。二、活動內容周一：跳繩 乒乓球周二：羽毛球 投擲周三：踢毽子 跳遠周四：游戲 跑步周五：呼拉圈 跳高三：活動時間：每周的每天下午第三節(jié)四：活動地點：操場 教室前空地五：負責人：班主任范瑞芹 體育班長朱修宇六、具體工作：積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。訓練學生跑的能力。訓練學生跳的能力。訓練學生扔的能力。設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓 練學生身體的協(xié)調性和綜合素質。 教育學生做身心健康成長的好學生。發(fā)揮潛能，做最好的自己。二、工作目標逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設，豐富課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證，讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣，促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展，實現(xiàn)學生活潑快樂、健康成長。大力營造活動氛圍。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時，發(fā)揮新聞媒體的39。完善校園體育基礎設施建設。保證體育教師的數(shù)量和質量，開齊開足并上好體育課。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。開展豐富多彩的體育活動，