【正文】 師，各位家長，親愛的同學(xué)們：你們好 在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會快樂、健康地成長?？粗⒆右惶焯斓某砷L，作為家長，我看在眼里，喜在心上。孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。四要關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。我經(jīng)常會問孩子，今天上課學(xué)了什么？最有意思的是什么？回答了幾個問題？如果孩子什么也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。二要賞識孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。在這方面，家長在有些時候還是要做出犧牲的，多一點時間和孩子在一起，陪著孩子看看書，讓孩子感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了。下面，我從家庭角度，談?wù)勁囵B(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一些體會：一要以身作則，言傳身教。美國作家杰克?霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說：“行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運”。所以說，我們家長真的是感謝并感動著。四年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的點滴進步都凝聚著你們的心血。此時，我最想說的一句話是：“感謝并感動著”！并將它送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。我的孩子叫許騰龍。最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，闔家歡樂！祝所有的孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步！2010年7月12日初二（2）班趙子晗家長第二篇：學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿四年級學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿（）尊敬的各位老師、家長們，你們好：首先感謝學(xué)校和班主任胡老師，為我們提供了這次相聚的機會，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流切磋，這將會更有利于孩子的成長。五、如何幫助孩子規(guī)劃未來如何幫助孩子規(guī)劃未來，我沒有什么深刻的認識和見解，我認為社會是飛速發(fā)展和變化的，在這個飛速發(fā)展和變化的社會當(dāng)中，主要是教給他們學(xué)習(xí)的技能，生活的本領(lǐng)，讓我們的孩子在認識上有更寬廣的視野，更博大的胸懷，能包容別人和社會，正確的定位自己，讓我們的孩子知道我們每個人只是社會的一份子，有我、有你、也有他，要讓他們知道我們生活的北京是我們的，也是全中國的，更是世界的；我們在北京，外面的世界很大，要懂得天外有天，人外有人的道理，人各有所長，需要他們?nèi)チ私猓W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上應(yīng)做到張弛有道，不能學(xué)成書呆子，現(xiàn)在已經(jīng)不是唯文憑的時代了，要盡可能的學(xué)習(xí)一些課外的知識，來豐富學(xué)習(xí)生活。另外學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，做到定時睡覺，定時起床，保證充足的睡眠，提高明天的聽課效率?，F(xiàn)在，在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，盡量做到學(xué)習(xí)講效率，不做樣子，否則不但影響休息，肯定也影響考試成績，更可怕的是不能適應(yīng)更繁重的高年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。另外，作為家長，有時還引導(dǎo)協(xié)助他提高對學(xué)科學(xué)習(xí)的好奇心和興趣，包括學(xué)習(xí)方法方面，如在物理和化學(xué)學(xué)科方面，以克服他在學(xué)習(xí)新課目上的心理障礙，例如，孩子在和他爸爸運動休閑的時候，他爸爸就把化學(xué)元素周期表以說順口溜的形式引導(dǎo)和幫助他背誦，事后我與他聊起此事，他告訴我說他并沒有刻意去背，不知不覺就記住了。比如到科技新館，看到了天體的運行、機械的傳動、光的干涉、折射和反射等，對孩子的學(xué)習(xí)是非常有益的。進入中學(xué)階段后，我們更注重引導(dǎo)他把主要的精力放到學(xué)習(xí)上，因為現(xiàn)代社會對學(xué)生的影響實在是太大了，隨著資訊傳媒的高度發(fā)達和商業(yè)化，在給我們帶來大量訊息的同時，也客觀的影響著我們的生活，其中的負面影響也是不容忽視，尤其是有害的信息對正處于緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生來講，有時是很大的甚至是致命的，比如網(wǎng)絡(luò)的影響。趙子晗在中學(xué)各科成績的取得，除了得益于各科老師的授課水平高之外，還有他聽課的效果好，他能把老師課堂上講過的內(nèi)容基本當(dāng)堂掌握，這又得益于他的注意能力。在他稍大一點兒后我又對他的記憶力進行訓(xùn)練，帶領(lǐng)他背誦了大量的英語故事，對他后來各科學(xué)習(xí)記憶都有幫助。另外，我一向要求他無論做什么事都要有始有終，絕不能一曝十寒，半途而廢，即使是一個小小的手工制作，只要開始了就必須完成，哪怕做的不完美。趙子晗在很小的時候我就重視對他的注意能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)他集中注意力干好每一件事的好習(xí)慣，即使他在玩的時候或者看電視的時候也不去打擾他，讓他玩的專注、看的專心。其實我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的任務(wù)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，家長只能起到引導(dǎo)、幫助、督促和監(jiān)督的作用，至于在具體科目起到真正幫助的作用，恐怕很難做到。我認為家長對孩子應(yīng)寬嚴有度。勤奮學(xué)習(xí)、追求進步是50中同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)！三、對孩子的管理有寬有嚴我對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法等方面要求比較嚴格；不允許他有不嚴肅、不認真、不負責(zé)的態(tài)度和情況出現(xiàn)，同時我也關(guān)注學(xué)習(xí)效果。因為他們和大多數(shù)同學(xué)一樣，以同樣的水平來到50中學(xué)習(xí)，同樣的教學(xué)條件，有的結(jié)果不理想，值得深思，也非常難過和惋惜。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予yu以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好！請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但我們對你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹??爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關(guān)懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。同樣的，我們也愛你們。面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認識，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了??不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報；當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理；當(dāng)我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。第一篇：家長會家長及學(xué)生代表發(fā)言稿家長會 學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位家長、老師：您們好！我是初一四班學(xué)生任嘉冰。今天很榮幸能作為慶陽三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！其實，作為九零后的一代，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖bei各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔(dān)憂。但是，我們正在慢慢長大，我們會更聽話，更孝順您！我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了！”。父母對我們的愛，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。也許這些話從不曾說出口。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。我們都希望，你們會因為我們而感到自豪！也許，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長：“我們愛你！”家長發(fā)言稿大家好,我是初二（2）趙子晗家長，非常感謝曹老師讓我和各位同學(xué)、家長一起交流關(guān)于孩子們在學(xué)習(xí)方面的事情，孩子在學(xué)校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻表示真誠的感謝！一、對五十中高考、中考成績的心情對于今年50中在高考、中考方面取得的非常好的成績表示祝賀，這是我們學(xué)生的榮耀，學(xué)校的榮譽，更是老師付出辛苦的結(jié)果，是學(xué)校、老師、家長和同學(xué)共同努力的結(jié)果，我們有理由相信，通過各方面的努力，明年的成績只會更好！二、對學(xué)生發(fā)言的感受剛才兩位同學(xué)介紹了他們的學(xué)習(xí)體會，我感觸良多，無疑他們是50中學(xué)生中的優(yōu)秀代表，是佼佼者，但是我相信各位同學(xué)，能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，每個同學(xué)都有可能成為他們中的一員。我們相信，善于思考、聰明、勤奮的50中同學(xué)們，一定能從兩位同學(xué)的發(fā)言當(dāng)中有所啟發(fā)。對他生活方面的事情要求比較寬松，甚至有人說我溺愛。四、如何培養(yǎng)習(xí)慣在接到曹老師的電話，要我談關(guān)于孩子在學(xué)習(xí)方面的體會時，其實起初我感到無從談起，因為實在說不上是體會和經(jīng)驗，也非常敬重曹老師的良苦用心，希望能對同學(xué)們能有些幫助。但是家長在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣方面，如果堅持是能做到的。這種習(xí)慣的培養(yǎng)對他后來的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)起到了很好的正遷移作用。在學(xué)習(xí)方面不僅有學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更有方法的指導(dǎo)，以降低學(xué)習(xí)難度，提高學(xué)習(xí)效率，并注重激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，盡量讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中體驗成功感，增強自信心。本來英語學(xué)科我還是能為他提供點兒幫助的，但是進入中學(xué)后，英語學(xué)科從來沒有向我尋求過幫助，每當(dāng)我問起他英語需要幫助嗎，他都非常自信的說，不用，我都會，我們董老師都將明白了。我之所以這樣說是因為他回家后很輕松。平時我們盡量多帶孩子去對學(xué)習(xí)有益的場館去，如科技館、文學(xué)館、博物館等，在玩的同時有收獲，有意義。不僅能喚起他對物理學(xué)科的求知欲還能激發(fā)出他的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我想這對他今后學(xué)習(xí)化學(xué)會有益處。在這方面我們盡量給孩子一個比較安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能真正的靜下心來學(xué)習(xí)，重視孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，各種學(xué)習(xí)的資料、材料盡量能比較方便的找到，以提高學(xué)習(xí)的效率。在復(fù)習(xí)方面，不要講次數(shù)，要講效果。任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或者努力不夠而暫時落后，我們家長要做培養(yǎng)孩子好習(xí)慣和提高孩子學(xué)習(xí)成績的有心人，處處為他們學(xué)習(xí)提供便利和幫助，在加上孩子自身的努力一定會取得理想的好成績。未來更加美好的世界需要他們?nèi)?chuàng)造！以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法和想法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。在這里請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”。昨天晚上接到胡老師的電話，說今天開家長會，讓我在會上發(fā)言分享孩子家庭教育方法，其實真沒什么好方法，如果真要我總結(jié)一點什么的話，我只能說“一分耕耘，一分收獲”，讓我們與孩子同行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。在平時，常有一些朋友和我探討孩子的教育問題，我認為小學(xué)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要，一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。對兒童來說好的習(xí)慣是命運的主宰，是成功的軌道。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè)，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。此刻你會覺得自己所付出的是值得的。俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩！多表揚，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。三要關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課，哪些內(nèi)容感興趣？數(shù)學(xué)什么地方難？什么地方容易？久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。我知道，他所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！以上所談只是我個人的一些做法，希望能拋磚引玉，不當(dāng)之處請批評指正。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別，和親愛的母校xx中學(xué)告別。記得三年前剛到xx中學(xué)那一刻，我熱血沸騰，心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美，您不知付出過多少辛勞。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點40，下晚自習(xí)后班主任們還要查宿，我們早已習(xí)慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀，我們早已習(xí)慣聽著您輕輕的腳步聲入睡，我們早已習(xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛。”在初三的這段日子里，我明顯感覺到課業(yè)在加重，有時也會抱怨，怎么留了這么多的作業(yè)？可是當(dāng)我們走進教師辦公室，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們??？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?。x中學(xué)的老師是嚴厲的，有時的批評是那樣尖銳，幾乎是不近人情的，那時我們也曾埋怨：老師，我們也是大孩子了，給我們留點面子吧！可現(xiàn)在，我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了，能想起的，只是在某次批評后，我們改正了一個壞毛病，糾正了一個大錯誤。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間，您放棄了休息的機會，守在我們身邊，為我們注入了無窮的動力。老師，這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑，我們都無法忘記，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來沒有什么煩心事。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。您的鼓勵話語，給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，老師，我們相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。今天，我們聚在這里，最后時刻神情環(huán)視母校，恍然間發(fā)現(xiàn)，那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。即將經(jīng)歷的中考，只是我們?nèi)松?