學(xué)校消防演練方案20xx09-展示頁(yè)
2024-10-17 15:44本頁(yè)面
【正文】 全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生安全防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力，特制定本演練方案。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整潔，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂寫亂劃，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，處處檢驗(yàn)人的品格道德。在鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)和諧而充滿生機(jī)的校園里，我們以尊重知識(shí)、熱愛知識(shí)、追求知識(shí)為己任，提升自己的生命價(jià)值，重視過程，重視過程體驗(yàn)，重視過程體驗(yàn)的快樂，讓我們的生命歷程更具光彩。在新的學(xué)年開始的時(shí)候，在“消防安全第一課”上，我代表學(xué)校向大家提出兩點(diǎn)希望，師生共勉：一是志存高遠(yuǎn)，以知識(shí)的豐富提升自己的生命價(jià)值。若生命是一束鮮花，珍愛生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢；若生命是一條溪流，珍愛生命，使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔流到海；若生命是一篇華章，珍愛生命，使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳；若生命是一只幼雛，珍愛生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。對(duì)我們每一個(gè)人來說，都注定要用有限的生命去面對(duì)廣闊無垠的知識(shí)海洋。我校要增加應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)課程，加強(qiáng)生命意識(shí)教育，讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)了課堂。學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命校長(zhǎng)老師們、同學(xué)們：當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致；當(dāng)?shù)卣馂?zāi)區(qū)進(jìn)入災(zāi)后重建的時(shí)候，我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧；當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。初中部所有4班下樓后先在七（3）班前集中，然后向西到操場(chǎng)集中，同樣要保持隊(duì)伍秩序。班主任及任課教師隨學(xué)生一起撤離，務(wù)必保持隊(duì)伍秩序。附：一、演練撤離路線指示一、四年級(jí)直接向操場(chǎng)（國(guó)旗廣場(chǎng)）集中，二（2）班同學(xué)東樓梯。（10）觀看滅火器滅火流程。（8）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)集中疏散，按升旗儀式位置站好，各班班主任整理好隊(duì)伍。（6）疏散組的老師（上第二節(jié)課的教師）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。（4）學(xué)校廣播，模擬撥打“119”火警電話：“鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校向119報(bào)告：我校教學(xué)樓發(fā)生火警，報(bào)警人：鄒政華，聯(lián)系電話：88730503。（2）年級(jí)主任在樓梯口接應(yīng)、指揮隊(duì)伍，并在教學(xué)樓前空地整理好隊(duì)伍再向國(guó)旗廣場(chǎng)集中。（3）滅火器滅火流程。第一篇：學(xué)校消防演練方案201309鹽城市鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練方案鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年9月13日一、時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：2013年9月13日(星期五)地點(diǎn)：小學(xué)教學(xué)樓前（國(guó)旗廣場(chǎng)）二、演練內(nèi)容：（1）火情報(bào)警。（2）學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。三、組織人員：組長(zhǎng)：王華副組長(zhǎng)：劉鳳祥 鄒政華 武洪成 王守頂 涂俊 胡勝權(quán) 潘玉蘭成員：唐星亮 李雪芬 韓俊樓 劉文華 朱紅兵 各班班主任四、疏散演練步驟：（1）8:53啟動(dòng)報(bào)警鈴聲（校園廣播及體育教師哨聲），鈴聲響起消防演練準(zhǔn)備開始，在班任課老師作為引導(dǎo)人員安排該班同學(xué)，從前、后門就近離開教室，要求俯身、捂鼻，按序奔走。（3）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)站立位置集隊(duì)?！保?）滅火組用滅火器將火撲滅（安保處人員負(fù)責(zé)）。（7）后勤保障組（沒有上第二節(jié)課的班主任）分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。（9）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任向年級(jí)主任報(bào)告，年級(jí)主任將情況報(bào)告王華校長(zhǎng)。五、總結(jié)：（1）校長(zhǎng)發(fā)言《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》（2）廣播：鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練圓滿結(jié)束請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。二（3）走西樓梯；三(1)班走東樓梯，三（3）班走西樓梯；五（2
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