學(xué)習(xí)論語的心得體會(huì)-展示頁
2024-10-17 15:40本頁面
【正文】 出“打倒孔家店”的口號，《論語》的地位才開始動(dòng)搖。自從漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”以來，儒家思想統(tǒng)治中國近20_年。古人云：“半部論語治天下。孔子的教育思想是《論語》中最精華的部分，是一份珍貴的遺產(chǎn)。今后，我一定要多看一些文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。由此可見，讀書的目的，不在于死記書本，而在于應(yīng)用，在于實(shí)踐。孔子說：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！敝挥羞@樣才能真正地做人。在此基礎(chǔ)上，孔子強(qiáng)調(diào)做人還要重視全面發(fā)展。做人還要重視修養(yǎng)的全面發(fā)展。行有余力，則以學(xué)文。在孔子看來，仁德是做人的根本，是處于第一位的。他還強(qiáng)調(diào)做人要重視“仁德”?！痹诳鬃涌磥?，一個(gè)人要正直，只有正直才能光明磊落。再如今天的因材施教、寫作參考循序漸進(jìn)、舉一反三等這些教學(xué)原則、方法在《論語》中都能尋找到痕跡，除了教學(xué)，孔子關(guān)于做人也有自己的獨(dú)樹見解。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。如子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。在教育的培養(yǎng)目標(biāo)上，孔子認(rèn)為進(jìn)行教育的目的除了用仁義禮凈化人們的靈魂，協(xié)調(diào)人們的社會(huì)行為之外，其重要的目的在于培養(yǎng)具有仁義之心的“仕”、“君子”，以為當(dāng)時(shí)的社會(huì)服務(wù)，這就是他著名的“學(xué)而優(yōu)則仕”的思想。在教育的方法上，孔子主張“因材施教”，重視誘導(dǎo)式的啟發(fā)教育，觸類旁通，強(qiáng)調(diào)在實(shí)行啟發(fā)誘導(dǎo)的基礎(chǔ)上必須注意循序漸進(jìn)。在教育對象的選擇上，他主張“有教無類”，不分貴賤、賢愚，機(jī)會(huì)均等?？鬃右簧鸁釔蹖W(xué)習(xí)，而且樂此不疲，一直到了晚年還刻苦鉆研非常深?yuàn)W難懂的《周易》，故有“韋編三絕”的美傳?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是說：“學(xué)了做人處事的道理，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候印證練習(xí)，不也覺得高興嗎？志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來相聚，不也感到快樂嗎？別人不理解你，而你并不生氣，不也是君子的風(fēng)度嗎？”短短的幾句話，包含了做人、做事、交友、處世的道理。孔子在一生的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，積累了一套極有價(jià)值的教學(xué)理論，在許多方面反映了樸素的辯證法和唯物主義觀點(diǎn)。第一篇：學(xué)習(xí)《論語》的心得體會(huì)學(xué)習(xí)《論語》心得體會(huì)孔子是中華民族歷史上偉大的教育家，被后人稱為“萬世師表”?？鬃邮讋?chuàng)平民教育，繼承、發(fā)展和傳播了中國古代文化，相傳孔子“弟子三千，賢人七十”，足見孔子對當(dāng)時(shí)教育的貢獻(xiàn)。他的教育思想、教學(xué)方法、治學(xué)態(tài)度，以及所倡導(dǎo)的互敬互愛的師生關(guān)系，直到今天仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在論語中，孔子表達(dá)的“學(xué)”，不僅僅是讀書學(xué)知識，而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理?！墩撜Z》中對于教育思想方面的內(nèi)容對我啟發(fā)很大。用今天的話來說，孔子非常尊重學(xué)生。再次重讀孔子的《論語》，讓我再次接受了教育。讀孔子的《論語》，讓我想到了我們今天的教育教學(xué)實(shí)際，發(fā)現(xiàn)孔子的很多教育思想在今天仍被繼續(xù)沿用，仍是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的一部經(jīng)典著作?！笨鬃诱J(rèn)為追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué)，也就是我們今天所說的教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣愛好?！敝v了，提出了“學(xué)”是“思”的基礎(chǔ)，“思”又能使“學(xué)”不斷深化和擴(kuò)大，闡明了學(xué)和思的辨證關(guān)系，就是我們今天常說的學(xué)思結(jié)合。他強(qiáng)調(diào)做人要正直磊落，子曰：“人之生也直，罔之生也幸而免。然而我們的生活中不正直的人也能生存，但那只是靠僥幸而避免了災(zāi)禍。這是孔子在做人問題上強(qiáng)調(diào)最多的問題之一?？鬃诱f：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁?！庇衷唬骸叭硕蝗剩缍Y何?人而不仁，如樂何?”這說明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學(xué)問、學(xué)禮樂才有意義。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”即：我每天都要再三反省自己：幫助別人辦事是否盡心竭力了呢?與朋友交往是否講信用了?老師傳授的學(xué)業(yè)是否溫習(xí)了呢?強(qiáng)調(diào)從自身出發(fā)修養(yǎng)品德的重要性。子曰：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?？鬃诱J(rèn)為，學(xué)習(xí)必須有明確的目的，重點(diǎn)在于“學(xué)以致用”?！币馑际钦f，品德不去修養(yǎng)，學(xué)問不去講習(xí)，聽到正義的事不能去做，有錯(cuò)誤不能改正，也就是理論和實(shí)際不能結(jié)合，這才是我們憂慮的啊。以上是我學(xué)習(xí)《論語》后的一點(diǎn)感受，通過這次學(xué)習(xí)我才知道自己的知識面是多么的狹窄，讓我有一種“人生處處盡學(xué)問，世間人人是我?guī)煛钡母杏X。第二篇：學(xué)習(xí)論語心得體會(huì)學(xué)習(xí)論語心得體會(huì)有哪些?《論語》是一部內(nèi)涵豐富、思想深刻的書，值得我們認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味。一起來看看學(xué)習(xí)論語心得體會(huì)范文精選5篇，歡迎查閱!學(xué)習(xí)論語心得體會(huì)1《論語》是我國的經(jīng)典作品，是儒家思想的核心著作?！笨梢娬撜Z在歷代的統(tǒng)治者心目中的地位了。《論語》當(dāng)然也就穩(wěn)坐了20_年的寶座?！墩撜Z》究竟是什么內(nèi)容?為什么他被古人視為經(jīng)典，而后又成為所謂“封建統(tǒng)治者的工具”呢?懷著這些疑問，我漫步于《論語》的花園，嘗試著去感受其中的奧秘?？杉?xì)細(xì)品來，孔子及其弟子的政治思想、人生觀、世界觀、教育理念等幾乎都包含在語錄的字里行間。中庸卻是《論語》里最容易理解的而最難做到的。這種思想體現(xiàn)了當(dāng)今北京居民的“忍”文化。這固然是好的，能避免許多不必要的爭端，但過度
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