【正文】 凡的崗位實(shí)踐中積極為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)智慧和才華。在努力實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場(chǎng)、分析問題的方法、解決困難的手段。切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的精髓，把握社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的前進(jìn)方向，彰顯以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂。具體到我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。要堅(jiān)持不懈的用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來武裝自己，大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性，把握民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì)，深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增強(qiáng)自身的精神力量。作為中國(guó)當(dāng)代青年，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀，我們必須以科學(xué)的理論武裝自己，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，堅(jiān)定理想信念，通過自身行為推動(dòng)社會(huì)共同理想的建立，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入自己的一言一行，以身作則，從點(diǎn)滴做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化于心、外化于行，熔鑄在靈魂中，落實(shí)在行動(dòng)上。就像倪邦文同志說的那樣：堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚風(fēng)格，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！第二篇：業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得作為一名入黨積極分子，我非常榮幸能夠參加北京科技大學(xué)第260期學(xué)生業(yè)余黨校，通過幾節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，新時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)等概念有了更為清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念。我的學(xué)習(xí)，我的奮斗，不僅僅是為了我自身的發(fā)展，我明白，我意識(shí)的覺醒，我行動(dòng)的進(jìn)步，對(duì)于祖國(guó)的復(fù)興，也許能夠起到一定的推動(dòng)作用，更何況我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了！我覺得，光是有這樣的意識(shí)，是完完全全不夠的，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人還得要行動(dòng)，要實(shí)踐，要參與到中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)中去。因?yàn)槲业纳矸莶辉僦皇恰皟啥宦劥巴馐隆钡闹袑W(xué)生，我已經(jīng)完成了自己的角色轉(zhuǎn)變。最后，倪邦文同志還將中國(guó)的發(fā)展與青年運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來，告誡我們青年學(xué)子，中國(guó)的發(fā)展是離不開我們這些后備力量的。隨后，倪邦文同志又分析了中國(guó)強(qiáng)國(guó)路的實(shí)現(xiàn)路徑。中國(guó)的第一個(gè)百年是從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)到1949年中華人民共和國(guó)成立，是從無路可走到找到復(fù)興之路，實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立，民族解放；中國(guó)的第二個(gè)百年是從1949年到21世紀(jì)中葉，志在建成現(xiàn)代化的社會(huì)主義國(guó)家。他將本次課分為三個(gè)主題：“為什么入黨”、“怎樣入黨”、“入黨后做什么”。第一篇：大學(xué)業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得大學(xué)業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得2013年11月1日，中國(guó)青年政治學(xué)院黨委書記倪邦文同志為我們新一期業(yè)余黨校的學(xué)員進(jìn)行了第一次的思想培訓(xùn)，這也是我進(jìn)入大學(xué)以來聽的第一節(jié)業(yè)余黨校的課程。倪邦文同志的開課主題——“中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代青年的使命”，很好的解釋了習(xí)近平主席在今年對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興之路條件中的后備基礎(chǔ)——當(dāng)代青年。首先，倪邦文同志對(duì)中國(guó)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)進(jìn)行了歷史回顧，講述了中華民族偉大復(fù)興的兩個(gè)百年的歷程。倪邦文同志強(qiáng)調(diào)，中國(guó)的發(fā)展，現(xiàn)代化是其形態(tài)，社會(huì)主義是其靈魂，民族復(fù)興是其主體，三者缺一不可。即必須堅(jiān)持走中國(guó)道路；堅(jiān)持與馬克思主義相結(jié)合；堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則；堅(jiān)持科教興國(guó)、實(shí)業(yè)救國(guó)、道德助國(guó)；堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本，只有這樣，才會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。我們作為當(dāng)代青年，應(yīng)該明白什么是中國(guó)精神，什么是民族精神，什么是時(shí)代精神；應(yīng)該牢記自己的歷史使命，緊跟青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題——為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！第一次的業(yè)余黨校黨課培訓(xùn)，我坐在前排，視覺、聽覺上都受到了極大的沖擊，也深知“當(dāng)代青年”，這一群體責(zé)任的重大。我步入大學(xué)，我是當(dāng)代青年，我有責(zé)任，我有使命。因此，我目前最應(yīng)該做的，就是學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，早日具備一定的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，并廣泛地投入到社會(huì)實(shí)踐中去，學(xué)以致用，為以后的發(fā)展和貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為人民奔與走，為祖國(guó)鼓與呼。我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名研究生，必須時(shí)刻規(guī)范自己的行為，時(shí)刻踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本要求，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要我們不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)我們的思想，不斷形成精神共識(shí)。把“三個(gè)倡導(dǎo)”和實(shí)際相結(jié)合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的隊(duì)伍當(dāng)中去。在思想政治上齊頭并進(jìn)，學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時(shí)事政治。有了靈魂，方有品質(zhì)；勤于學(xué)習(xí)，就有提升。同時(shí)，要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化最新理論成果，不斷堅(jiān)定馬克思主義信仰。要大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，學(xué)習(xí)生活的方方面面體現(xiàn)自己的愛國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志。當(dāng)前，我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)是我們國(guó)家，民族，社會(huì)的夢(mèng)想，更是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，它是我們每個(gè)中國(guó)人心中的夢(mèng)凝結(jié)成的，是我們每個(gè)國(guó)人個(gè)人夢(mèng)想的承載。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體。如此，我們將因這夢(mèng)想的共振，而更有激情，更具力量。但當(dāng)代青年，特別是青年學(xué)生，同樣要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志，也是青年成長(zhǎng)、成才的基礎(chǔ)。激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)發(fā)展的“正能量”。而發(fā)展離不開充滿激情的青春理想，離不開遠(yuǎn)大的志向作為前行的航標(biāo)，離不開充滿生機(jī)活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制。要敢為人先，善于創(chuàng)造，勤奮求實(shí)，勇于開拓，成為改革創(chuàng)新的生力軍。作為青年人，一旦擁有遠(yuǎn)大志向和理想，就會(huì)不畏前行道路上的艱難險(xiǎn)阻，敢于面對(duì)困難與挫折。（2）自強(qiáng)，樹立堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。廣大青年大學(xué)生，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、獨(dú)立奮斗。就會(huì)在全社會(huì)形成一股升力，在各個(gè)領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個(gè)人的“正能量”，從而帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)是當(dāng)代中國(guó)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，加快中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。既體現(xiàn)了國(guó)家的意志，又表達(dá)了廣大青年人的愿望。廣大青年應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的中堅(jiān)力量。作為肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代青年學(xué)生，我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí)，必須時(shí)刻踐行社會(huì)主義榮辱觀，踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，將個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中發(fā)揮功效。第三篇：業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得篇一：業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得黨校學(xué)習(xí)心得能夠成為入黨積極分子中的一員，我感到非常的榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次黨校的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗終生的信念，感覺自己的思想收到了升華。更重要的是每個(gè)老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強(qiáng)調(diào)的是“授之以漁”。第一節(jié)課，講的是大學(xué)生的信仰和選擇，精彩的授課，為剛邁入大學(xué)生活的我們提供了一個(gè)指明燈，讓我深刻的知道，在大學(xué)里，我應(yīng)該做