塔橋小學(xué)幼兒園防震安全演練應(yīng)急預(yù)案-展示頁
2024-10-17 15:01本頁面
【正文】 一篇：塔橋小學(xué)幼兒園防震安全演練應(yīng)急預(yù)案塔橋小學(xué)幼兒園防震安全演練應(yīng)急預(yù)案為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備地震知識(shí)宣傳（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。（3）利用家園欄做好家園配合工作。操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。⑴、教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。四、疏散演練路線及集合點(diǎn)（讓幼兒知曉并做出規(guī)定）按原做操路線至操場；五、演練時(shí)間：2012年10月8日下午3：00六、后勤服務(wù)：廣播發(fā)信號(hào)：照相：朱孟芝教室門口趙玉香操場：邢開令七、演練后的教育工作。學(xué)校召開校會(huì)的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。第二篇：幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案1一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我園師幼和財(cái)產(chǎn)安全。三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備地震知識(shí)宣傳（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，當(dāng)強(qiáng)烈的地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。（3）利用家園欄做好家園配合工作。操場上的39。，全體師幼聽到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。疏散過程中，行動(dòng)要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。⑵各班幼兒排成12排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊(duì)，副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護(hù)送。（6）各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告園長。北樓二樓東樓梯、大一班師幼：走都樓梯，按路線至操場集合。五、后勤服務(wù)：各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí)，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。3．疏散演練要求學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號(hào)，（信號(hào)由校長負(fù)責(zé)安排發(fā)出），立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。疏散過程中，行動(dòng)要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。（2）各班幼兒排成12排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊(duì)，副班主任老師尾隨，保育員在隊(duì)伍中間，不許漏下一名幼兒。（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護(hù)送。（6）各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告校長。A二樓、中一、中二師幼：按原做操路線至操場；大一、小六按原做操路線至操場集合。B二樓、中五、大二師幼：按原做操路線至操場；大一從樓道中間北面中門路線至操場集合。各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí)，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防震安全演練應(yīng)急預(yù)案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)本園的實(shí)際，結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南（試行）的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，由許珍珍保教主任來擔(dān)任指揮人員。現(xiàn)場指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作；負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。（三）人員疏散和應(yīng)急避難當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長發(fā)布疏散命令；辦公室主要負(fù)責(zé)人林山
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