【正文】 可能做到“潤物細(xì)無聲”，切忌空洞的說教。12月份的環(huán)保調(diào)查顯示，同學(xué)們的環(huán)境意識有了很大的提高。各班級以重大環(huán)境日為契機，刊出了多期“創(chuàng)綠”黑板報、宣傳專欄及倡議書，介紹環(huán)境知識，提倡環(huán)境道德；此外，各班級以環(huán)境保護(hù)為主題，開展多次班會課和班級環(huán)境小報征集等活動；政教處舉辦了多次創(chuàng)綠專欄、愛綠護(hù)綠及各項主題活動，印發(fā)了環(huán)保知識宣傳小報等。學(xué)校在課外實踐中開展學(xué)生寢室的美化設(shè)計和教室美化設(shè)計，增加學(xué)校的綠色環(huán)保氛圍。環(huán)境教育的根本目的是要使廣大學(xué)生接受環(huán)境教育，樹立環(huán)境意識，從而達(dá)到“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的培養(yǎng)目標(biāo)。同時各教研組開展以綠色環(huán)保為主題的特色教研活動，如生化組在高一年級開展“環(huán)境模擬法庭”；政史地組開展“環(huán)保知識競賽”；理科綜合組開展“環(huán)保材料小制作比賽”；英語組開展“環(huán)保主題手抄報比賽”。各教研組都重視在教學(xué)主渠道中滲透環(huán)境教育，撰寫學(xué)科環(huán)保教案，并開設(shè)滲透環(huán)保教育的公開課進(jìn)行全校交流；各年級各備課組均制定了環(huán)境教育滲透計劃及共享資料；在研究性學(xué)習(xí)課程中，將環(huán)保興趣小組活動納入研究性學(xué)習(xí)課課程中。學(xué)校開展環(huán)境教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。食堂的餐廳、廚房，進(jìn)行正規(guī)化管理，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，廚房排油煙采用油煙凈化裝置確保了食堂無有害氣體的排放；在餐廳使用可重復(fù)使用的筷子（或?qū)W生自帶），禁用快餐盒；師生宿舍經(jīng)常保持整潔如新。同時在各班中設(shè)立環(huán)保角、節(jié)能角等措施，使全校的節(jié)水、環(huán)保、節(jié)電工作卓有成效。校內(nèi)設(shè)有定點垃圾分類存放點，所有的生活垃圾，每天都進(jìn)行分類處理，按時統(tǒng)一清運。目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀、綠樹成蔭?？倓?wù)處還設(shè)立了專門負(fù)責(zé)日常的樹木、草地、花叢的養(yǎng)護(hù)的工作人員，校園一年四季花開花落，綠意濃濃。凡可綠化地均能得到合理的綠化。整個校園建筑座北朝南，教學(xué)樓、操場、宿舍樓、辦公樓布局合理，進(jìn)入校園有豁然開闊的感覺?，F(xiàn)在，校園內(nèi)有校園停車場綠化區(qū)、田徑場綠化區(qū)、教師宿舍樓前草坪綠化區(qū)、學(xué)生宿舍樓前綠化區(qū)、教學(xué)樓周邊綠化區(qū)、籃球場綠化區(qū)等六個植物綠化區(qū)域，校園綠化面積約8000平方米，可綠化覆蓋率達(dá)90%。在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費優(yōu)先投入，活動優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證。第四，全體教職員工，學(xué)校各部門都切實擔(dān)負(fù)起了形成環(huán)境教育合力的責(zé)任，促進(jìn)環(huán)境教育的整體效應(yīng)。第二，校長切實擔(dān)負(fù)起了學(xué)校環(huán)境教育工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任。第一，各部門切實擔(dān)負(fù)起了學(xué)校環(huán)境教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳盡的年度工作規(guī)劃，各處室、年級組都將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為一項重要內(nèi)容列入工作計劃中，對從校長“第一責(zé)任人”到教師、學(xué)生、職工等諸群體進(jìn)行責(zé)任分工，以期促進(jìn)環(huán)境教育合力和環(huán)境教育整體效應(yīng)場的形成。2011年4月，學(xué)校成立了“創(chuàng)建綠色學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，各科室中層領(lǐng)導(dǎo)任組員，并各司其責(zé)。環(huán)保教育是一項涉及學(xué)校教育、教學(xué)、管理的系統(tǒng)工作，開展綠色環(huán)境教育必須有相應(yīng)的組織保證。一年來, 學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境道德規(guī)范為核心,以加強校園綠色建設(shè)、強化環(huán)境教育能力、提高環(huán)境文化水準(zhǔn)為內(nèi)容,突出“環(huán)境育人”的理念，按照“整體規(guī)劃,分步實施,特色鮮明,突出教育”的原則,全校協(xié)同,卓有成效地開展了綠色校園創(chuàng)建活動,精心構(gòu)建育人環(huán)境,全力打造綠色校園,實現(xiàn)了環(huán)境教育與素質(zhì)教育的和諧發(fā)展。校園占地面積約20000平方米，建筑面積13690平方米，操場8000平方米。自建校以來，學(xué)校一直堅持全面貫徹黨的教育方針，注重素質(zhì)教育。她座落于永康市**街道**大街，交通便捷。第一篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)（本站推薦）創(chuàng)建綠色校園 弘揚綠色文化——**中學(xué)2011年度永康市“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作總結(jié) 永康市**中學(xué)是浙江省A級普通高級中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，前身是“****中學(xué)”。校園建筑錯落有致，布局合理，樹抱花擁，環(huán)境宜人。近年來，本著“以人為本、以學(xué)生為本、以發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，銳意改革，不斷創(chuàng)新，提倡育人為先，努力實現(xiàn)“學(xué)生有進(jìn)步、教師有提高、學(xué)校有提升”的三大目標(biāo)，形成了“文明、勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。綠化面積約8000平方米，可綠化覆蓋率達(dá)90%。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作和自查情況匯報如下:一、明確責(zé)任，完善制度，構(gòu)建綠色環(huán)保網(wǎng)絡(luò)。為了做好校內(nèi)的環(huán)保教育，使學(xué)校綠色創(chuàng)建工作得以持久的開展，學(xué)校把對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育、創(chuàng)建綠色學(xué)校，增強師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)作為辦學(xué)重要目標(biāo)。同時領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主管綠色學(xué)校的創(chuàng)建、實施與運行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和落實下，通過全體師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境教育和綠色學(xué)校創(chuàng)建逐步向上發(fā)展，到目前已形成了較好的良性環(huán)保工作運行機制。加強了機構(gòu)和管理隊伍的配備，在有關(guān)政策上(如活動經(jīng)費、人員培訓(xùn)、交流等方面)加大對環(huán)境教育及創(chuàng)綠工作的傾斜度。第三，環(huán)境教育工作者切實擔(dān)負(fù)起了學(xué)生環(huán)境教育“直接責(zé)任人”的責(zé)任。二、加大投入，加強硬件，建設(shè)綠色環(huán)保校園。近二年，在資金非常緊張的情況下，我校用于綠化環(huán)境建設(shè)（綠地、花木等）的投入約2—3萬元；同時在今年下半年更是以低碳環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)添置了近30萬元的廚房設(shè)備（另去年新建食堂餐廳20多萬元）。學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)按照“整體規(guī)劃,分步實施,特色鮮明,突出教育”的原則，進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè)，建立了校園綠化指示牌，增添了校園育人文氣息，營造了綠色校園的育人環(huán)境。在各種各樣的教學(xué)空間、體育鍛煉空間、閱讀和實驗空間中，展現(xiàn)各種環(huán)境教育的設(shè)計，同時利用樓梯間、長廊、墻角、食堂、宣傳欄等開放空間進(jìn)行了綠化宣傳。學(xué)校在校園文化設(shè)計理念中創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容，從知識性內(nèi)容、提醒語、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動展示，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)工作的意識，讓每個學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。政教處對每一個的綠化帶都設(shè)立了班級養(yǎng)護(hù)、衛(wèi)生包干區(qū)，學(xué)生植樹、種花、護(hù)草的參加率高達(dá)100%。各個教室、樓層的廁所都有專人清潔，空氣流通?？茖W(xué)實驗室均裝有良好的排風(fēng)、排水系統(tǒng)，保證及時地排除實驗產(chǎn)生的有害氣體、液體。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，無放養(yǎng)家禽，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。三、課內(nèi)滲透，課外實踐，突出綠色環(huán)保教育。每學(xué)期開學(xué)之初的校行政會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均要研究學(xué)校環(huán)境教育發(fā)展工作，學(xué)校要求任課教師在教學(xué)的主渠道中滲透環(huán)境教育，讓全校每個學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保工作的必要性，并對各相關(guān)教師進(jìn)行了環(huán)境教育課程培訓(xùn)，進(jìn)一步增強了學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育的師資力量和師資水平。并配備專門的指導(dǎo)教師指導(dǎo)環(huán)保興趣小組進(jìn)行活動，并進(jìn)行了全校性的環(huán)保知識測試等活動，環(huán)境教育己納入學(xué)校教學(xué)管理的主渠道。我們還抓住重大環(huán)境教育契機，深入開展環(huán)境教育宣傳活動，使學(xué)生樹立較強的環(huán)境觀念和意識。所以我校始終把廣大學(xué)生作為宣傳教育的主要對象。學(xué)校還在 “地球日”、“環(huán)境日”、“世界水日”、“文明月”等活動日期間，組織一定規(guī)模的宣傳活動。此外，我校團(tuán)委還帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)社區(qū)，將環(huán)保理念輻射到周邊社區(qū)，如舉辦了“創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建美好家園”公婆巖風(fēng)景區(qū)“你扔我撿”活動，又如學(xué)生會環(huán)保志愿者到芝英敬老院參加環(huán)保行動等。四、全員參與，重在滲透，加強綠色環(huán)境教育管理在組織管理上，學(xué)校堅持“重在滲透”的原則，講求方法，注重全方位參與，注重潛移默化。學(xué)校要求滲透必須達(dá)到三個要求的統(tǒng)一：一是全員滲透，學(xué)校的每一位教育工作者，從校長到任課教師、職工，都要心存環(huán)保理念；二是全程滲透，環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作全過程，環(huán)環(huán)緊扣，相互銜接，密切配合而分工明確；三是全面滲透，學(xué)校首先本身營造成一所“綠色學(xué)?！保@樣給學(xué)生接受環(huán)境教育創(chuàng)造出一個良好綠色情境，當(dāng)然這種綠色情境包括 “硬件”和“軟件”的配合。政教處經(jīng)常在各種集會上強調(diào)節(jié)約教育；校團(tuán)委在學(xué)校的各個水槽、廁所等位置設(shè)置各種節(jié)約警示語；在總務(wù)處安排下，全校所有路燈和樓道燈均使用節(jié)能燈；政教處設(shè)置的值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)每餐在學(xué)校廚房、餐廳監(jiān)督節(jié)約情況，及時制止各種浪費現(xiàn)象和行為。為了使學(xué)校環(huán)保工作逐步走向正軌，學(xué)校在此方面加強管理，有計劃有目標(biāo)的開展環(huán)保教育工作，制訂了年度規(guī)劃和實施方案，定期召開環(huán)境教育會議，研究檢查環(huán)保工作落實情況。通過學(xué)習(xí)，明確環(huán)境教育是打基礎(chǔ)，最基本的就是要打好學(xué)生環(huán)境道德素質(zhì)這個基礎(chǔ)，養(yǎng)成他們自發(fā)自愿參與環(huán)境改造的習(xí)慣。各科室也十分重視綠色環(huán)保檔案工作的建設(shè)，環(huán)境保護(hù)方面的檔案材料包括文件、圖片、照片、教案、錄影等，所有的這些檔案材料都是在實踐活動中分類、整理、歸檔的，為學(xué)校的工作提供了真實有力的依據(jù)。通過學(xué)習(xí)，更加深刻地領(lǐng)會到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義，學(xué)習(xí)結(jié)束后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就向全校師生及時地傳達(dá)了會議精神，并迅速地部署了相關(guān)的工作。正如書協(xié)主席****同志為我校的題詞所說，“播種希望放飛理想，收獲成功展翅翱翔”。我們根據(jù)《湖北省創(chuàng)建綠色學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)呈上創(chuàng)建市級綠色學(xué)校申報材料，請予審定。創(chuàng)建于1949年學(xué)校位于美麗的西流河畔，東倚大武漢，南臨西流河河畔，西對仙桃市城區(qū)，北接318國道。學(xué)校校園總面積4XX平方米，建筑總面積24654平米，教學(xué)設(shè)施齊全，各種教學(xué)儀器均按標(biāo)準(zhǔn)配備。已形成了科研興校、科研促教，以課題研究帶動教研組建設(shè)，在“教學(xué)中研究、研究中教學(xué)”的辦學(xué)