【正文】 了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。教師隊伍建設。鎮(zhèn)中心校先后利用和中牟縣結對幫扶的條件，組織中小學校長外出參加學習培訓提高辦學水平，借鑒各校先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，用來指導自身的工作實踐，提高校長的學校管理水平；三是實施崗位目標責任制，逐步完善校長考評機制。一年來，在校長隊伍建設中，一是尊重信任校長，給他們授權壓擔子。校長隊伍建設。為形成有效競爭，中心校積極向教體局申請，順利把范里鎮(zhèn)后峪小學升格為范里鎮(zhèn)第二中心小學，切實促進教育均衡發(fā)展。第二篇：2019＊＊鎮(zhèn)中心學校工作總結2019范里鎮(zhèn)中心學校工作總結2019年范里鎮(zhèn)中心校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下，鎮(zhèn)中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,積極推進教育均衡發(fā)展，大力實施素質教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時懼進，開拓創(chuàng)新。學校的經費短缺，阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。杜絕“五種”事故發(fā)生，確保學生校內校外安全。落實值日教師管理當日校園安全措施；落實晚自習教師防護學生安全就寢措施；落實事故應急預案措施；落實疏散演練措施。簽好“四個責任狀”中心校與各中小學簽訂《安全責任狀》，學校與班主任簽訂《班級財產與學生安全責任狀》，班主任與家長簽訂《區(qū)域安全界限責任狀》，學校與后勤人員簽訂《食品安全責任狀》。堅持“三個安全責任制”不動搖；學?！耙话咽帧弊グ踩粍訐u；班主任包班安全責任不動搖；事故責任追究制不動搖。一年來，師生反響好，滿意率高。強化后勤帳務監(jiān)控管理。把握學校食品的“進、出、存”三道關。要求后勤人員必須有“健康證”；必須注重飯食質量、多樣搭配，變換口味，使師生滿意；必須有較好的制作飯食的基本技能。繼續(xù)實行“校帳組管”，強化財務審核、監(jiān)控力度，促進了學校公用經費規(guī)范化管理，使財務政令暢通，對外協(xié)調更加靈活，保證了各項工作的正常運轉。同時，還注重對50歲以上老教師的遠程操作技能培訓，把測試與培訓的情況與教師質量年度考核有機掛鉤，收到了良好效果。②中心學校狠抓遠程教育的培訓與應用，抽專人全鎮(zhèn)巡回輔導和維修整合。遠程資源得到合理利用，優(yōu)化課堂落到實處。特別是北豐中學黃望東老師，奪得全省化學優(yōu)質課大賽一等獎。加強提高性教研，落實點評式教研。按照教學常規(guī)要求，各學校組織統(tǒng)一教學內容、進度，集中編寫教案，交流教學方法和研究教學內容處理等，活動方式以備課小組內成員的溝通，交流為主要方式。由于對教師教學的質量考核實行民主評價，公開量化，極大地調動了全鎮(zhèn)教師的教學積極性和創(chuàng)新性。抓好教學質量年度考核工作。這就要求中心學校必須確定“變管理為服務”的新理念。三、堅持常規(guī)科學管理，教學質量有提高發(fā)揮好跟蹤服務的職能。裝入檔案保存。在考核時，實行家長評教師，學生評教師，教師自評互評。抓師德考核。抓“四學”活動，我們在加強學校政治思想工作時，把師德工作放在首位，主要抓教師的“四學活動”的開展。抓德育內容的系統(tǒng)化。二、常抓學校思想政治工作，堅持以德治校、立校抓德育機制一體化。按政策規(guī)定，“兩免”已全員到位，而一補工作面積較小，難度較大。集全鎮(zhèn)之力，改造了鳳山中學實驗設施，使全鎮(zhèn)教學點的校舍得到一次整修，真正意義消除了危房，同時，花大力氣，促使栗子坳小學還建工程得到落實?！叭嗣窠逃k”這一辦學機制已在我鎮(zhèn)得到了充分的體現(xiàn)。全鎮(zhèn)在李家樓小學召開“陽光體育”現(xiàn)場會，就是一個縮影，充分展示了我們鳳山教育改革的新亮點。本學年度適齡兒童入學率100%，初中入學率100%，%，生源逆向回流數(shù)量逐漸增多。使我鎮(zhèn)教育呈現(xiàn)出平穩(wěn)，健康，和諧的發(fā)展態(tài)勢。第一篇：鳳山鎮(zhèn)中心學校年度工作總結鳳山鎮(zhèn)中心學校工作總結我們鳳山鎮(zhèn)中小學在縣教育局和鳳山鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和關懷下，我們繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想、“十七大”精神和科學發(fā)展觀，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，堅持科學發(fā)展觀，積極構建和諧校園；堅持以人為本，努力創(chuàng)辦人民滿意教育；堅持“抓均衡，提質量，嚴管理，樹特色”，銳意進取，求真務實，開拓創(chuàng)新。借改革之機，尋科學管理之法；借教改之機，求教育發(fā)展之路，借“危改”之機，優(yōu)化學校環(huán)境，提升辦學品位；借發(fā)展之機，轉變作風，強化管理，與時俱進譜新篇，取得了一定的成績。回顧我鎮(zhèn)教育教學歷程，主要做了以下幾個方面工作：一、規(guī)范辦學，“兩基”工作有成效“兩基”成果得到進一步鞏固提高。規(guī)范辦學行為，提升辦學水平。改善辦學條件，校園環(huán)境更優(yōu)化。使鳳山中學、深水河中學、李家樓小學的校舍大有改觀?！皟擅庖谎a”扶貧助學工程全部實施到位。在核定“一補”對象時，各校成立了學校、村委會、家長代表為主體的評審領導小組，嚴格執(zhí)行政策，堅持原則，實事求是，不準照顧人情關系，堅持“三公”陽光操作，確保“兩免一補”工程順利到位，本年度我鎮(zhèn)1201名中小學學生享受了住宿生生活補助，各校建立子專項檔案，跟蹤調查，回訪信息全鎮(zhèn)貧困兒童無一人輟學，社會反響良好。健全組織機構和規(guī)章制度建立學校、教導處，教研組，班級四級管理網絡，校長擔負德育工作第一責任人的責任，提出學校教風、學風、校風的“三風”建設目標，發(fā)揮黨政、工、團、少先隊組織在德育機制中的主導作用，實現(xiàn)學校、家庭、社會的整體聯(lián)動，尤其是加強班主任教師隊伍建設，對班主任進行定期培訓。在德育的內容上，我們把握了四個方面的教育：即愛國主義教育、前途理想教育、艱苦樸素教育和良好的行為習慣的養(yǎng)成教育，把德育有機地融入各學科的教育教學中去。一是每位教師要有一套理論學習資料；二是每位教師自費訂閱一份黨報黨刊或業(yè)務刊物；三是每位教師有 15000——10000字的學習筆記，學校主要領導都有講學、述學、評學報告；四是有學習心得；五是有個人學習小結。各校建章立制，制訂了師德考核方案和師德考核制度，在平時注重教師師德情況的積分統(tǒng)計與積累。在考核結束后，教師對考核結果簽字確認并公示。我鎮(zhèn)的師德考核已形成了制度化、經?；?、規(guī)范化，管理并取到了良好的德育效果。跟蹤服務要體現(xiàn)服務學校，服務教師，服務學生。我們堅持把工作重心前移，關注課堂積極推進“優(yōu)化課堂、提高課效”活動，堅持推門聽課制度，對教師在教學中出現(xiàn)的問題和失誤，當面直言，使教師教學工作朝著健康方向發(fā)展。中心學校嚴格以《羅田縣中小學教師教學工作質量年度考核辦法》為依據(jù)，對全鎮(zhèn)教師按照“教學過程、教學績效、教學創(chuàng)新”三大內容進行年度考核，堅持“公平、公正、公開”的原則，不感情用事，不走過場，注重原始材料的積累，并將教師教學工作質量年度考核結果實行“五掛鉤”，與職務評聘掛鉤、與評模評優(yōu)掛鉤，與評名師骨干掛鉤，與年度考核掛鉤，與績效工資掛鉤。四、堅持教改教研相結合，優(yōu)化課堂，教學效果有提升加強常規(guī)性教研，落實管理型教研。目前，我們在同課題研究上走了一條新路子，許多教師也嘗到了甜頭。一年來，我鎮(zhèn)為了提高教師的教學水平和專業(yè)素質，積極開展關于“優(yōu)化課堂，提高課效”一系列的教學大練兵活動，在三里橋小學、鳳山中學舉行的全鎮(zhèn)“教學能手大比武”的優(yōu)質課競賽。這是幾十年來羅田化學科優(yōu)質課的最高獎項。①一年來，我鎮(zhèn)中小學遠程教育利用率高，遠程資源得到合理利用。建立了考核制度，堅持月報制度，每期舉行一次教師操作技能測試。五、堅持公用經費陽光管理，學校財務監(jiān)控有力度學校財務管理規(guī)范化得到進一步加強，不斷完善了各種財務管理制度，繼續(xù)推行經費公示制度，規(guī)范管理，陽光操作，大額支出堅持先報批再使用的原則，小額支出堅持理財小組“五人”簽字制度，強化監(jiān)控，嚴格開支，提高學校資金的使用效益，加大力度，依靠政策化解了“普九”債務。六、堅持后勤優(yōu)質服務管理，師生生活有保障期初組織對后勤服務人員進行崗位培訓，提升后勤人員的服務意識。做到周到服務，微笑服務。做到了學校食堂食品必須是正規(guī)合格的產品，價格合理，必須是優(yōu)質新鮮貨源，落實好食品“三防”措施，食品的“進、出、存”必須履行手續(xù)，建立臺帳，規(guī)范運作。為了提升后勤管理品位，我鎮(zhèn)內學李家樓小學管理經驗，外出參觀學習大河岸、平湖、河鋪、英山蓮花小學等經驗，教師全員參與管理后勤，民主監(jiān)控，財務小組嚴格審核收支，做到帳據(jù)相符，數(shù)款相符，規(guī)范管理。七、堅持安全工作警鐘長鳴，創(chuàng)建平安校園有品位中心學校始終樹立“安全重于泰山”的觀念，把安全當作頭等大事來抓，堅持警鐘長鳴，常抓不懈。強化責任，齊抓共管，防患于未然。落實“五個防范措施”。加強學生“五防”教育；堅持學校安全隱患月排差月報制度。八、回顧一年來的工作，我們還存在一些問題。教師隊伍素質尚待于進一步提高，只有更上一層樓，才能沖出縣門，走更高更遠。只有全鎮(zhèn)教職員工團結一心，踏實工作，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次，更高的起點。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：一、堅持科學發(fā)展觀,落實學校布局，、按照縣鎮(zhèn)中小學布局調整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下，暑假期間中心校深入東溝、蔡家、南莊、碾子溝、廟子、南溝、柳泉、干溝等行政村，上門走訪群眾，積極與村委領導協(xié)調，暑假開學將以上村的教學點順利并入成建制中小學，教育資源得到優(yōu)化整合。二、加強隊伍建設，培養(yǎng)高素質的教師隊伍。校長是學校發(fā)展的靈魂。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學習活動，提高校長的思想政治素質。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書，加強過程管理，每學期對校長各項工作進行綜合考評，考核結果與校長的任職、評先晉級掛鉤。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。教師節(jié)對全鎮(zhèn)60余名優(yōu)秀教師、模范班主任、先進工作者進行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓，提高教師的業(yè)務素質。平時加強本鎮(zhèn)學區(qū)間集中