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正文內(nèi)容

做文明學生創(chuàng)和諧校園演講稿及擴展資料-展示頁

2024-10-17 13:25本頁面
  

【正文】 ,要成為一個身心和諧發(fā)展的人。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好、有序的。同學們,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。教室內(nèi)、地面上總能見到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同學認為:反正有值日生做清潔工作,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;同學之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至故意損壞公共財物。無數(shù)事實表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生,關(guān)鍵是高尚的情。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制、人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝那些不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來……南開大學的鏡子上有一句名言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。校園因何而文明?因你、我的行為習慣而文明。做文明學生創(chuàng)和諧校園演講稿4各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我講話的題目是一個永恒的話題:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。作風嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。校風積極向上,打造和諧的教育氛圍。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。構(gòu)建和諧校園需建立好的學風、校風。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。?gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。因為他懂得環(huán)境是大家的39。他愛學校的一草一木,不會亂扔垃圾,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電等。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。它的作用:既是追求個人道德完美,又是維護社會利益,公共秩序。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦??墒强吹轿覀冞@么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶、面巾紙、包裝袋,聽到某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢?這與中學生的身份相稱嗎?如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。做文明學生創(chuàng)和諧校園演講稿3親愛的老師同學們:大家好!今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。做廣播操、眼保健操動作不到位,當成例行之事,應(yīng)付一下,你得搞清楚,做好操到底是為了什么?同學們,文明從細節(jié)做起,并且堅持做下去,它將會融入你的性格和品格,也會得到別人的認可和贊美,更將會成為你步入社會,追求卓越人生的金鑰匙。好習慣使你受益無窮,壞習慣將貽誤終身;習慣成自然,自然是力量。少數(shù)同學口吐臟話,亂涂亂畫是自我損毀;故意破壞公物,如損壞玻璃窗、教室門等是屬于不文明行為,應(yīng)時該提醒自己遠離這些有損自我現(xiàn)象的行為。我想對我們同學提出以下幾點建議:進出校門必須衣冠整齊,佩戴好?;铡F徽,遇到老師主動問好、以凸顯自己良好的形象。學校是學習的場所,是我們同學獲得知識、接受良好教育的`平臺,這里充滿生氣,充滿希望。同學們,昨天的習慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天!讓我們行動起來吧,讓文明永遠與我們相伴,讓文明之花開滿和諧校園!做文明學生創(chuàng)和諧校園演講稿2各位同學:文明,一個并不陌生的詞語,就像剛才初二(10)班班長宋天陽同學所說的那樣,這話題很老,但不過時,對于我們同學和學校來說,是一個永恒的話題,因為它是我們每一個人個人素質(zhì)的具體體現(xiàn)。他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩同學的友愛。上課的時候認真聽講,在走廊上看到老師的時候,一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好,我想那位老師都會由衷地感到欣慰。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。再轉(zhuǎn)頭看看我們的39。當我們走進寬敞明亮的教學區(qū),總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著,廁所的水箱停止了工作,走廊里的照明燈傷痕累累,這里的門被踢了一個洞,那里的玻璃碎了一地。從教育成長的角度來看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。正文:做文明學生創(chuàng)和諧校園演講稿做文明學生創(chuàng)和諧校園演講稿做文明學生創(chuàng)和諧校園演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《做文明學生創(chuàng)和諧校園》。大家都知道,文明是一種進步,是思想的科學、行為的端正,是人格的解放和超越。其實,文明就在我們身邊,但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。于是,我們不禁要問:為什么總有那么多的公物遭破壞呢?因為有些同學沒有愛護公物的意識,文明的學生一定是愛護公共財物的人,他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電、破壞門窗。教室,有的同學不能認真學習,有時甚至可能不尊重老師,這些更是不應(yīng)該的。不要說樹立多大的理想,報答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。我們總是在說構(gòu)建和諧校園,而和諧校園需要與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,那么到底如何構(gòu)建和諧校園?我想,這需要我們每個人都去努力,一個文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人,他會尊敬師長和關(guān)愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會跟同學打架、不會破壞團結(jié)的事。他會知道努力學習,積極向上,提高自身的素質(zhì),為了理想而努力拼搏。只有講文明,才能讓生活更美好。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。舉行升旗儀式、廣播操、集會等集體活動時,因時間有限,進退場必須快、靜、齊,整個活動過程的行為舉止要自我約束,符合活動要求。課前做好書本、文具等必要準備工作是上好課的前提和基本常識。亂扔紙屑、垃圾絕不是中學生的形象,面對美麗的校園,你又怎能忍心扔下去呢?多走幾步路,多費一點事,只會美好你的形象。請同學們時刻記住并經(jīng)常會說以下“十字”文明用語:請、你好、謝謝、再見、對不起。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。是人性的解放、自由、完善和超越。文明的學生,一定是講禮貌的人。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他會勸阻、制止破壞行為。環(huán)境,把美好留給他人和自己。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。師生互敬互愛,打造和諧的學習氛圍。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明、表現(xiàn)文明、實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園。人生因何而精彩?答案雖然很多,但有一個答案一定很合理——人生因文明而精彩。文明是一種進步,是行為的端正、習慣的改善、修養(yǎng)的提高、品質(zhì)的提升越。” 我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重.一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。.代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌、什么樣的思想品質(zhì)、什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著不文明的行為。很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。在學校沒有良好的行為習慣,就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂學習環(huán)境。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。文明就是素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。禮貌用語常在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止這些破壞行為。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。做文明學生創(chuàng)和諧校園演講稿5親愛的老師同學們:大家好!今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。文明是什么?就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是當你走進教室時,把關(guān)著的門輕輕地推開,是看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;是看見地面有垃圾時,你能彎腰拾起;是你在用餐、用水、用電時,少一些浪費,多一點節(jié)約。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播散善良。東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習慣,為創(chuàng)建文明、和諧的校園一展風采。文明學生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。珍惜一草一木和每一個生命。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。通過自省自
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