【正文】 析問題、解決問題的能力?！币虼?，在第二輪的復(fù)習(xí)中，要緊扣熱點(diǎn)，指導(dǎo)專題復(fù)習(xí)?？v觀歷年來的中考試題，時事政治材料始終是試題的載體。同時，在訓(xùn)練時抓“雙基”，不做偏題、怪題，力爭讓學(xué)生在這一輪復(fù)習(xí)中把教材知識落實到腦海里，做到“手中無書，心中有書”，為下一輪的系統(tǒng)化專題復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)時要在把握《考試說明》的前提下，學(xué)好政治教材，掌握好基礎(chǔ)知識，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)，理清知識關(guān)系，構(gòu)建知識體系，以不變應(yīng)萬變。第三篇：九年級政治復(fù)習(xí)計劃九年級政治復(fù)習(xí)計劃2013年中考政治給教師的教學(xué)和學(xué)生考試帶來挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們要準(zhǔn)確地把握命題指導(dǎo)思想，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對各種試題類型，爭取在今年的考試中取得好成績。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。，提高專業(yè)理論水平。，按計劃實施教學(xué)工作。做到授課胸有“書”。三、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作、教綱，考標(biāo)。做好教學(xué)常規(guī)工作，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識和實踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。海陽市新英杰學(xué)校第二篇：九年級政治復(fù)習(xí)計劃九年級政治復(fù)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以考標(biāo)為準(zhǔn)繩，以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引，在教科室與部教務(wù)處的指導(dǎo)下，積極推行學(xué)校的“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。最后,?分類型訓(xùn)練，要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點(diǎn)和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。首先，精心設(shè)計各種類型的試題。要注意本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，知識的再提高。在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補(bǔ)遺。選時政熱點(diǎn)訓(xùn)練．就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實際。在這部分時間里主要是提高學(xué)生的分析能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。第二輪復(fù)習(xí)：專題復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù)，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點(diǎn)。用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶，并使其系統(tǒng)化。加強(qiáng)課本知識系統(tǒng)教學(xué)，爭取通過對課本知識的整理疏導(dǎo)，使學(xué)生的知識得到鞏固和升華，進(jìn)而構(gòu)成立體知識系統(tǒng)。要緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)這個中心，注重知識的應(yīng)用性、探究性、綜合性、教育性與時代性，復(fù)習(xí)指導(dǎo)的實施要充分體現(xiàn)課改精神和課改方向。學(xué)生對政治分析題適應(yīng)能力較差，不能用所學(xué)知識點(diǎn)來回答。加強(qiáng)學(xué)生對基本觀點(diǎn)、慨念的識記、理解；加強(qiáng)學(xué)生解讀材料和信息的理解、分析、運(yùn)用能力的培養(yǎng)；理論聯(lián)系實際、知識聯(lián)系時政；加強(qiáng)學(xué)生對開放性試題的解題能力和技巧的培養(yǎng)。第一篇：九年級政治總復(fù)習(xí)計劃九年級政治總復(fù)習(xí)計劃一．指導(dǎo)思想本學(xué)期政治復(fù)習(xí)以義務(wù)教育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，主要任務(wù)就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考，對于教學(xué)來講就是要搞好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，為政治的復(fù)習(xí)有針對性、目的性、做到科學(xué)合理、切實可行，真正對學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用，為中考打基礎(chǔ)，按指導(dǎo)方針來制定計劃，實施教學(xué)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實基礎(chǔ)，在第二輪復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識。在第三輪復(fù)習(xí)中，使學(xué)生獲得知識的全面掌握，提高他們的自信心，確保2010年中考政治取得好的成績按照《考標(biāo)》要求完成所有知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)。學(xué)生分析學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識掌握不夠系統(tǒng)，在應(yīng)用知識解題能力偏差。二、復(fù)習(xí)范圍及要求初一、初二，初三思想政治上冊、下冊及初四思想政治全一冊。以學(xué)生為本，復(fù)習(xí)備考都要從學(xué)生實際出發(fā)，在復(fù)習(xí)過程面向全體學(xué)生，注重加強(qiáng)對學(xué)生分析問題能力的培養(yǎng)。三、復(fù)習(xí)步驟和方法第一輪復(fù)習(xí)：形象的說，這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法，即將全部知識點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實地掌握所應(yīng)學(xué)知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活運(yùn)動地解決實際問題。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課，講練做到有的放矢。抓住重點(diǎn)知識點(diǎn)，重點(diǎn)基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。重點(diǎn)知識是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位臵。即教會學(xué)生將社會熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識解決實際問題。教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。暫時擬如下專題：(1)以人為本,構(gòu)建社會主義和諧社會(2)走可持續(xù)發(fā)展道路,建資源節(jié)約型社會,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀(3)實施科教興國,鼓勵自主創(chuàng)新(4)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),保護(hù)青少年健康成長，樹立社會主義榮辱觀(5)維護(hù)祖國統(tǒng)一,加強(qiáng)兩岸溝通(6)堅持黨的基本路線,堅持一個中心,兩個基本點(diǎn)(7)建設(shè)社會主義新農(nóng)村(8)依法治國，樹立憲法第三輪復(fù)習(xí)：模擬練習(xí)。需結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。這一階段主要環(huán)節(jié)是要精心編選好練習(xí)題，并定時訓(xùn)練和講評。其次,?選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對學(xué)生易出問題的知識點(diǎn)或思想認(rèn)識方面強(qiáng)化訓(xùn)練，練得多了，就會化難為易了。五、教學(xué)進(jìn)度表第一周至第二周 ：復(fù)習(xí)第一部分“成長中的我”第三周 至第四周