【正文】 施，切實解決群眾反映的突出問題。根據(jù)這份計劃清單，開展專項行動將貫穿學習教育始終。黨支部開展“兩學一做”學習教育計劃清單，涉及準備工作、圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、開展專項行動、立足崗位作貢獻等7條主要措施，包括12項重點任務，并明確了時間節(jié)點和工作要求?！皬娀h員意識專項行動”即：我市將在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，通過“回顧入黨歷程、緬懷革命先烈、亮身份作承諾、開展志愿服務、黨員風采展示”等方式，強化黨員黨性觀念和組織意識。任務清單特色明顯。如領導班子成員必須在所在黨支部講黨課，到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。根據(jù)這份清單，黨委(黨組)不僅要及時傳達貫徹相關會議精神，還要制定具體實施方案，成立專門工作機構，幫助黨支部制定學習教育計劃，督促基層黨委派員全程參加黨支部各項活動。個人兩學一做問題清單二在開展“兩學一做”學習教育中，合肥市專門出臺黨委(黨組)抓“兩學一做”學習教育20項任務清單及黨支部開展“兩學一做”學習教育計劃清單，以此進一步明確各級黨組織抓“兩學一做”學習教育的具體職責任務，確保全市學習教育深入扎實開展。按照兩手抓、兩不誤、兩促進的要求，及時組建“兩學一做”學習教育及“亮曬作”行動檢查督導組，明確督導重點，細化督導指南，采取明察暗訪、定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽樣等方式，定期檢查，督促落實，要求每個基層黨組織和每名黨員學習教育達到“十有”：即有組織機構、有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有專用筆記、有心得體會、有討論提綱、有黨課材料、有學習園地、有宣傳標語。在縣政府網(wǎng)、黨建網(wǎng)、電視臺開設“兩學一做”學習教育專欄，辦公室開辦簡報定期刊載學習教育動態(tài)、經(jīng)驗做法。黨課及宣講材料緊貼從嚴治黨和“亮曬作”行動的具體體現(xiàn)，充分運用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑，增強了吸引力和感染力。同時要求，縣級黨員領導、單位黨委(黨組)書記、基層黨支部書記年分別到基層黨組織、所在支部講黨課不少于4次、3次、2次。黨課輔導，顯成效。圍繞推進縣域經(jīng)濟轉型升級，打贏“五場硬仗”、推進“五大突破”、推動“六大轉型升級”的工作重點和新形勢、新任務、新要求對黨員干部的新期盼，全縣從4月份開始，分別確定了“學習有關文件、增強學習教育自覺性”主題，“堅定信仰信念、增強規(guī)矩意識”主題，“強化宗旨意識、聯(lián)系服務群眾”主題和“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”主題等四個必討專題，要求各級黨組織按次序每2個月圍繞一個專題組織討論。部分機關單位針對“基層組織建設提升年”和精準脫貧等重點工作，采取周末加班學，晚上加點學，基層實踐學，克服“工學矛盾”，確保了時間、內容、人員、記錄、筆記“五落實”，真正達到了在學中受教育、在學中提認識。機關黨組織每月集中學習不少于2次，農村黨組織月集中學習不少開1次，每次不少于半天。以縣委中心學習組為龍頭，采取原原本本學、帶著問題學、緊跟形勢學、貼近實際學等方式，深入學習必讀教材?？h級領導和各級黨組織主要負責人做到“六帶頭”：即，帶頭組織學習，帶頭做好學習筆記，帶頭撰寫體會文章，帶頭討論交流，帶頭學習輔導，帶頭講黨課，起到了良好的示范引領作用。充分利用手機報、微信易信和遠程教育平臺，定期推送學習內容。個人自學，奠根基。第一篇：個人兩學一做問題清單個人兩學一做問題清單在開展“兩學一做”學習教育中，合肥市專門出臺黨委(黨組)抓“兩學一做”學習教育20項任務清單及黨支部開展“兩學一做”學習教育計劃清單，以此進一步明確各級黨組織抓“兩學一做”學習教育的具體職責任務，確保全市學習教育深入扎實開展。下面是YJBYS小編整理的個人兩學一做問題清單，歡迎大家參考!個人兩學一做問題清單一旬陽堅持把理論武裝貫穿始終，通過精讀原文、專家講座、討論交流、黨課輔導等多種形式，細化清單，抓實“兩學一做”學習教育，把全面從嚴治黨要求落實到每一個黨支部、每一名黨員。以自學黨章黨規(guī)黨紀為重點，認真研讀《章程》、《兩個條例》、《習近平談治國理政》、《習總書記系列重要講話讀本(2016年版)等必讀教育讀本。要求達到“五個一”目標，即有書寫能力的黨員干部每人書寫不少于5000字以上學習筆記、撰寫一篇心得體會、參加一次討論交流、聆聽一次黨課、接受一次黨章黨規(guī)知識測試，養(yǎng)成自覺學習習慣。集中學習，提素質。按照“兩學一做”學習教育的具體要求，專門制定學習計劃，明確規(guī)定以黨委(黨組)會、黨委(黨組)中心組、黨員大會、黨小組會等形式，定期組織集中學習。提倡各鎮(zhèn)每月固定一天為“黨員活動日”。討論交流，促提升。同時要求各級黨組織結合實際在完成規(guī)定動作的同時，根據(jù)懲庸治懶作風建設重點和工作實際自選討論主題，采取座談會、研討會、交流會等有效形式，談心得、講體會、交流學習經(jīng)驗，共享學習成果。采用“請進來、送上門”的方式，3月24日動員會當天，邀請了中國人民大學法律社會學研究所研究員、高級編輯、評論員王兆雷作了《文化背景與習總書記談治國理政》專題輔導報告，縣委書記以《學習黨章堅定信念 勇作表率》為題帶頭作了一堂精彩的黨課，教育引導全縣上下掀起學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的熱潮。縣委還成立了宣講團，分版塊、分領域、分行業(yè)巡回基層宣講。督促導學，建示范。各級黨組織在交通要道、人口聚集地段刷寫2條永久性標語，營造了濃厚的輿論氛圍。采取勤督導、重考核、嚴要求引導全縣各級黨組織把學習教育煥發(fā)出的精神動力轉化為推動工作落實的具體行動，為全縣上下打贏“五場硬仗”、推進“五大突破”、實現(xiàn)“六大轉型升級”提供堅強保證。在黨委(黨組)抓“兩學一做”學習教育20項任務清單中，涉及抓研究謀劃、抓學習討論、抓講好黨課、抓專題組織生活會、抓民主評議黨員、抓查擺突出問題、抓示范引領等八個方面，共計20項具體任務。任務清單也明確了領導班子成員的職責任務。同時，要以“兩學一做”為主題，開好領導班子年度民主生活會，書記要主持起草領導班子對照檢查材料，班子成員要認真撰寫發(fā)言提綱，認真開展批評與自我批評。我市將在“兩學一做”學習教育中扎實抓好“兩個專項行動”，即“強化黨員意識專項行動”與“整治突出問題專項行動”?！罢瓮怀鰡栴}專項行動”即：我市將根據(jù)上級部署要求，結合實際集中整治群眾反映的突出問題，著力解決黨員教育管理監(jiān)督不嚴格、干部人事管理不嚴肅、推諉扯皮不擔當、征地拆遷不規(guī)范和巡視巡察反饋的突出問題等。如在圍繞專題學習討論環(huán)節(jié)，黨支部必須每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論，每位黨員要對照“五個著力解決”，列出不少于5條的個人問題清單。黨支部將結合實際設計載體，制定計劃，組織全體黨員開展強化黨員意識行動，著力強化黨員黨性觀念和組織意識。個人兩學一做問題清單三開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。人類認識世界、改造世界的發(fā)展過程，就是一個發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲?！绷暯街赋觯骸懊總€時代總有屬于它自己的問題，只要科學地認識、準確地把握、正確地解決這些問題，就能夠把我們的社會不斷推向前進。習近平要求在“兩學一做”中突出問題導向，可謂抓住了“牛鼻子”，同時也是對馬克思主義認識論和方法論的弘揚和創(chuàng)新?！皟蓪W一做”學習教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問題，讓黨員“自身硬”、讓黨組織強起來。2015年5月，習近平在浙江考察調研時指出：“突出問題導向，貫徹從嚴要求，既鞏固和擴大從嚴治黨成果，又有效解決黨的建設面臨的新問題?！币颜J真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中，無論是“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員，還是整改落實、立規(guī)執(zhí)紀，都要聚焦問題、對準問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨