師徒結(jié)對協(xié)議書20xx0503105703-展示頁
2024-10-17 04:58本頁面
【正文】 師徒活動記錄。每學期撰寫1篇拜師活動小結(jié)，談自己的收獲和今后努力的方向。7．在師傅的指導下，積極參加各級各類賽課活動。5．根據(jù)自身實際和專業(yè)發(fā)展的需要，制訂好讀書計劃，每學期讀1篇教育教學論文，并寫出閱讀體會1份。3．每月向師傅提供1份典型教案，請師傅指導備課方法，提高備課能力。2．在師傅的幫助下，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真全面的剖析，明確提高的方向和成長途徑。、每學年徒弟撰寫1份培訓總結(jié)。7．每學期幫助徒弟選定1篇教育教學論文，指導徒弟閱讀并寫出閱讀體會1份。5．每學期指導徒弟上1節(jié)備課組內(nèi)或校級公開課或匯報課。3．每月幫助徒弟備課至少1次，提高其分析、處理教材和分析、教育學生的能力。第一篇：師徒結(jié)對協(xié)議書20160503105703—— 學年度師徒結(jié)對協(xié)議書甲方：（師傅）教師 乙方：（徒弟）教師為加快青年教師的成長，發(fā)揮我校骨干教師引領、輻射、示范作用，在傳、幫、帶過程中本著相互學習、相互提高、互動雙贏、力爭實效的原則，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下：一、甲、乙方的職責（一）師傅職責：1．師傅做到“三帶”：帶師魂——敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能——教育教學與教育科研及落實新課程實驗的基本技能；帶師德——育人之道，為人師表。2．制定有針對性的培養(yǎng)方案，指導徒弟制定為期一年的成長提高計劃；指導徒弟制訂學期教學計劃。4．每周至少聽徒弟1節(jié)課，并按照“導學案”、“教案”的評價標準進行評析、指導，提高其課堂教學能力。對教案中不合理的地方要給予徒弟及時的指導幫助。8．每學年指導徒弟寫1篇質(zhì)量較高的教育教學論文，提高徒弟的教學研究水平和論文寫作能力。（二）徒弟的職責：1．徒弟要做到“三學”：學思想——教育教學理念；學本領——教育教學基本功；學做人——為人處世，求真求善。每學期與師傅一起認真制定師徒結(jié)對工作計劃。4．主動聽師傅的課，每月不少于2節(jié)，聽課要認真記錄，每月至少觀看一節(jié)優(yōu)秀教學錄像。6．在師傅的指導下，每學年寫1篇質(zhì)量較高的教育教學論文，提高教學研究水平和論文寫作能力。8．平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。9．每學期向同組老師講公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取同組教師的意見并做好記錄。二、學校評價考核：1．材料上交：每學期末，師傅要上交聽、評課記錄和對徒弟的綜合評價意見；徒弟要上交教后記、聽評課記錄、一篇閱讀教學論文的體會和一篇拜師小結(jié)。徒弟在被指導期間，是否有各類教學競賽中獲獎或輔導學生獲獎的；各類公開課是否獲得好評；所帶班學生成績是否有明顯提高；工作方式是否有所改進等等。本協(xié)議為期一年，自簽訂之日起生效。甲方（簽名）： 乙方（簽名）：學校（蓋章）年 月 日第二篇：師徒結(jié)對協(xié)議書師徒結(jié)對協(xié)議書為了切實提高我校的教學質(zhì)量，提高青年教師的教學業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，按照學校工作計劃，實行新老教師結(jié)對活動，以老帶新，促進青年教師成長。，根據(jù)徒弟的具體情況，師徒共同制定結(jié)
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1