【正文】 比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好?。牐牫?jí)大頭貼簡(jiǎn)述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數(shù)：最少十人場(chǎng)地：室內(nèi)適用范圍：適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們游戲方法：，（中間可放一張椅子），分別把二張答案放在出來的兩人頭上。然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人。比長(zhǎng)短簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法：，不限人數(shù)，至少要二組。他只能以動(dòng)作來告知組員題目。比一比簡(jiǎn)述：藉著組員的動(dòng)作，來猜題目是什么人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法：，不限幾組，但每組最好五人以上。記憶考驗(yàn)簡(jiǎn)述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法：，從第一個(gè)人開始說“今天我吃了一個(gè)ＡＡ”（ＡＡ為隨意食物名?。粤艘粋€(gè)ＡＡ，二個(gè)ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名?。總饕粋€(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。合力吹氣球 簡(jiǎn)述：藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人游戲方法： ，不限幾組，但每組必須要有六人?，F(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。面對(duì)對(duì)方。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候 游戲者就所剩無幾了。正話反說選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。大家一起分別給每一個(gè)小組打分，給分?jǐn)?shù)最高的那一 第二個(gè)小組的表演結(jié)束之后，第二個(gè)小組的表演結(jié)束之后 大家一起分別給每一個(gè)小組打分，火上澆油獎(jiǎng)” 組頒 發(fā)“火上澆油獎(jiǎng)”。讓一個(gè)小組先開始表演 另一個(gè)小組的學(xué)員在紙上寫下他們所聽到的激怒性詞匯 ，讓表演的小組確認(rèn)他們所說的那些激怒性的詞匯，必要時(shí)要對(duì)其做出 表演結(jié)束后，表演結(jié)束后 讓表演的小組確認(rèn)他們所說的那些激怒性的詞匯，然后兩個(gè)小組調(diào)過來，重復(fù)上述的過程。另一個(gè)小組的學(xué)員在紙上寫下他們所聽到的激怒性詞匯。時(shí)間：10 分鐘。先了解 到他們會(huì)使用的話語。團(tuán)體活動(dòng)—不要激怒我游戲規(guī)則:團(tuán)體活動(dòng)— 3人一組，但要保證是偶數(shù)組，每?jī)山M進(jìn)行一場(chǎng)游戲；告訴他們： 一場(chǎng)商務(wù)場(chǎng)景當(dāng)中，比如商務(wù)談判，比如老板對(duì)員工進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估。游戲材料：無游戲目的：此活動(dòng)讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。3．告訴大家一定會(huì)解開，但答案會(huì)有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán)。游戲材料：無游戲目的：考驗(yàn)參與者的記憶力，和傾聽能力。沒有指甲的人、顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。猜人名游戲規(guī)則:人名先打好在a4紙上，一張一個(gè)人名，猜的人面向大家，名字先貼在他的后背，先讓其轉(zhuǎn)過身給大家看下名字。心有靈犀游戲規(guī)則: 先分組（兩組為宜）讓組員自己從隊(duì)友中選出一名表演者，然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）游戲材料:游戲題目(具有可表演性的成語或詞語 如：左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)附一個(gè)ppt游戲目的:考驗(yàn)表演者的反應(yīng)能力，和觀眾的觀察能了。逢x，x的倍數(shù)拍下手游戲規(guī)則：逢x，x的倍數(shù)拍下手，帶有x的數(shù)字不是x的倍數(shù)不能說，要以蹲一下來表示。寫紙條送祝福游戲規(guī)則：（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。游戲目的：活躍氣氛，讓大家興奮起來,感受快樂。第一篇：團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲兩人三腳氣球大作戰(zhàn)游戲游戲規(guī)則：每組抽取人員 2 5 顆氣球..，那么這個(gè)組將被淘汰。到最后看哪一個(gè)組的氣球最后沒有被全部踩破，：氣球5X個(gè)（X為人數(shù)），打氣筒一個(gè)。形體接龍游戲規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局游戲材料：無游戲目的：考驗(yàn)活動(dòng)者的記憶力和模仿能力。）游戲材料：小紙條（每人一張）游戲目的：讓大家敞開心扉相互祝福，給大家?guī)タ鞓?。帶例如：x＝3 那么幾個(gè)人排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)說：1，2，（拍手），4，5，（拍手），7??11，（拍手），（蹲一下），14??游戲材料：無游戲目的:考驗(yàn)參與者反應(yīng)速度，在緊張的數(shù)字傳遞中將快樂傳遞。表演者可以感受表演的快樂，猜測(cè)者可以感受到猜測(cè)的樂趣，各得其樂。.然后轉(zhuǎn)過身然人問大家是不是（特征）；大家只能回答是或不是，當(dāng)太明顯的問題時(shí)，大家可回答相反的答案。游戲材料：紙條游戲目的：考驗(yàn)參與者的觀察能力自我介紹接龍游戲規(guī)則:讓活動(dòng)成員自我介紹，第一位介紹的人只用介紹自己，下一位者要說“我是（重復(fù)或總結(jié)上一位的自我介紹）然后再接著介紹自己”此后一位就需要介紹前面幾位的介紹，依此類推。解手鏈游戲規(guī)則:10人一組為最佳，大約20分鐘，1．培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈 ． 2．培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人 ．培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。4．如果過程中實(shí)在解不開，培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，須馬上封閉。有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。處于 一場(chǎng)商務(wù)場(chǎng)景當(dāng)中，讓他們?cè)?3 分鐘時(shí)間內(nèi)用頭腦風(fēng)暴的辦法列舉出盡可能多的 給每個(gè)小組一張白紙 給每個(gè)小組一張白紙，怒別人的話語，比如：不行、這是不可能的等等，會(huì)激 怒別人的話語，比如：不行、這是不可能的等等，每一個(gè)小組要注意不使另外一組事 到他們會(huì)使用的話語。當(dāng)中要盡可能多的出現(xiàn)那些激怒人的詞語，讓每一個(gè)小組寫出一個(gè)一分鐘的劇本，讓每一個(gè)小組寫出一個(gè)一分鐘的劇本 當(dāng)中要盡可能多的出現(xiàn)那些激怒人的詞語，時(shí)間： 分鐘。： 每個(gè)激怒性的詞語給一分； 每個(gè)激怒性詞語的激怒程度 給 告訴大家評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 告訴大家評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ①每個(gè)激怒性的詞語給一分； ② 1～3 分不等；③如果表演者能使用這些會(huì)激怒對(duì)方的詞語表現(xiàn)出真誠、合作的態(tài) 度，另 ～ 分不等； 如果表演者能使用這些會(huì)激怒對(duì)方的詞語表現(xiàn)出真誠、外加 5 分。讓一個(gè)小組先開始表演，他們所聽到的激怒性詞匯。解釋，然后兩個(gè)小組調(diào)過來，重復(fù)上述的過程。我來比劃你來猜（成語與詩句事先準(zhǔn)備）伸出一把手五個(gè)手指:三長(zhǎng)兩短 伸出染紅的手再握成拳:赤手空拳 伸出并攏的兩個(gè)手指再用另一只手從中分開:一分為二 伸出一只手掌手心向上再翻過來:易如反掌 手拿一個(gè)釘子:寸鐵在手 先拱手作揖,再放下手立正:拱手聽命 用根繩子在手上和腳上綁來綁去:縛手縛腳 在手心吐一口,然后提點(diǎn)東西走:唾手可得等等。主持人說一個(gè)詞語，要參加 游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被 淘汰。聞“歌”起舞每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持 人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“愛”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔 要根據(jù)歌詞舞蹈。人山人海開學(xué)新生訓(xùn)練中的一個(gè)，就是音樂一停前一個(gè)人坐在后一個(gè)人的腿上坐地起身：秒人趣事：第二篇：團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲捆綁過關(guān)——(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作)簡(jiǎn)述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法： ，不限幾組，但每組最好二人以上。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個(gè)美術(shù)作品；幫每個(gè)組員倒水等。抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。老師給他看題目?？茨墙M的得分高低來算輸贏。每組五人以上。老師再說比什么。這兩人只能看到對(duì)方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。問的問題也只能問是非題。（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機(jī)會(huì)猜答案?；顒?dòng)時(shí)間: :１0 分鐘 活動(dòng)場(chǎng)地: :室內(nèi)、室外均可 活動(dòng)程序: :１、全體同學(xué)圍成一個(gè)圈、請(qǐng)各位同學(xué)與身邊得同學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹,在彼此都認(rèn)識(shí)得情況下開始心靈感應(yīng)得測(cè)試?；顒?dòng)測(cè)試時(shí),培訓(xùn)師握住得一個(gè)手心發(fā)出一個(gè)信號(hào)(用力握一下對(duì)方得手),下一位同學(xué)將這信號(hào)依次向下傳遞,直到最后一位同學(xué)感受到,并立刻發(fā)出“到”得信號(hào)、如此一輪為本次團(tuán)體得心靈感應(yīng)時(shí)間。二、“盲人“ ” 開車? 活動(dòng)目得: :通過活動(dòng)建立成員之間身體與情感得信任,讓成員們體驗(yàn)一定得冒險(xiǎn)經(jīng)歷,學(xué)會(huì)站在別人得角度瞧問題?；顒?dòng)時(shí)間: :大約需要２0 分鐘、活動(dòng)用具: :眼罩活動(dòng)場(chǎng)地: :搬走桌椅得室內(nèi)或開闊得室外活動(dòng)程序: :、檔搭得合組人兩成形