二年級文明禮儀活動總結(jié)-展示頁
2024-10-15 16:47本頁面
【正文】 流檢查本班同學的文明禮儀，對不能服從班級公約的學生予以批評，班會課上進行說服教育，典型事例要在班會課上進行剖析。本周利用班會課召開主題班會，規(guī)范上下樓梯紀律，杜絕上下樓梯擁擠現(xiàn)象，有秩序上下樓梯；規(guī)范說話禮儀，杜絕校園內(nèi)說臟話行為，創(chuàng)造無臟話校園環(huán)境；早上上學，對教師問候一次，晚上放學后問候一次即可，杜絕每每見到老師就問好或行隊禮，同時少先隊員規(guī)范行隊禮的姿勢；規(guī)范課間紀律，杜絕課間樓道內(nèi)有大聲喧嘩、打逗、飛奔現(xiàn)象。要把禮儀教育實踐活動作為著力點認真貫徹落實。三、活動要求高度重視，精心組織。（二）制訂文明禮儀公約班內(nèi)開展公眾討論，征詢意見，制定出適合班級各方面文明禮儀規(guī)范要求，并以公約形式在班級公布于眾。開展“文明學生”評比和不文明現(xiàn)象暴光活動。加強學生文明禮儀教育培訓。充分利用班、隊活動時間，結(jié)合學生特點，開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。二、活動內(nèi)容（一）普及文明禮儀知識在全班學生中廣泛深入開展文明禮儀教育。形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風尚。第一篇：二年級文明禮儀活動總結(jié)《培養(yǎng)小學生良好文明禮儀習慣》工作小結(jié)一、活動宗旨為創(chuàng)建文明校園，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，形成學生基本的道德規(guī)范，在本班深入地開展文明禮儀教育實踐活動。普及禮儀知識，提高禮儀意識，加強禮儀實踐。通過持之以恒的努力，全面提高師生的文明素質(zhì)，展示現(xiàn)代化學校良好校園風范。把文明禮儀教育作為必修內(nèi)容，納入語文、思品等學科教學。同時結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對學生開展基本行為準則的教育。利用班會課全面開展文明禮儀教育培訓，通過學習、崗位培訓、考核、文明行為調(diào)查問卷及文明學校教育活動和其它多種形式的教育活動，切實加強學生文明禮貌行為。重點：抓說臟話的現(xiàn)象；抓課間違紀現(xiàn)象，包括大聲叫喊、瘋鬧、飛奔現(xiàn)象；抓上下樓梯違紀現(xiàn)象。包括：基本禮儀規(guī)范；少先隊員禮儀規(guī)范；小學生禮儀規(guī)范；購物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂、出行乘車等公共場所禮儀規(guī)范；家庭生活禮儀規(guī)范等。禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作，意義重大。廣泛動員，積極引導(dǎo)。在學生中廣泛開展互相監(jiān)督活動，凡是發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象，都要向班主任或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W反應(yīng)，監(jiān)督崗?fù)瑢W做好記錄，以備集會時，作為典型事例予以暴光。第二篇：二年級文明禮儀活動方案2013年秋季學期二年級主題活動方案一、活動目標禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前教育的重點工作之一。二、活動主題文明禮儀我最行三、活動對象實驗學校二年級全體師生及學生家庭四
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