【正文】 學生應該學生么，怎么學？李開復曾轉(zhuǎn)引了教育家 的名言“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！崩铋_復談到了學習的重要性，作為教師，教書育人，我們首先更應該是一個學習者，面對知識爆炸的信息時代，不管學歷多高知識儲備多深，放棄了學習的時候，就注定要落后于社會了，一個落后于社會的人如何去培養(yǎng)社會的未來的建設(shè)者呢？所以，讓我很清楚的認識到學習的重要性。讀李開復的書，總給人很多啟發(fā)和思考，我想不但青年學生可以從中獲得很多啟發(fā)和指導，作為教師也很受影響，他的中西方教育文化底蘊、他的企業(yè)家精神、他的自信與選擇、他勤懇忘我工作的態(tài)度等等，都給我留下了深刻的印象，引起我思考的觀點很多，在這兒我就介紹李開復的一些觀點以及我個人的理解和感想。吸引人的不僅僅是李開復的聰明才智和傳奇經(jīng)歷，還有他的中國情節(jié)，對中國青年學生的感情，他從2000年開始到2008年連續(xù)給中國大學生寫了7封信，寄語中國學生，在誠信、成長、自信、成功、快樂和創(chuàng)業(yè)等青年學生成人成才的諸多問題都給予細心回答；他還創(chuàng)辦“我學網(wǎng)”實時與大學生溝通，談他對中國教育的理解，用他的話說，“我們不能改變中國的教育，但我們可以影響中國的教育。篇二：《世界因你不同》讀書筆記《世界因你不同》讀書筆記——每個人都是改變世界的一個因素 《世界因你不同》是李開復的自傳，在書中介紹了他讀書、工作和學習創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，以及李在人生變化中堅定而強烈的選擇意識，字里行間，都透著歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗。并不是對每個人好，就能贏得尊重。我可以不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利——伏爾泰我不同意你，但我支持你。哥倫比亞大學轉(zhuǎn)專業(yè)，一年后轉(zhuǎn)，非常方便。這就是你人生的意義。什么是制造不同：2個世界，一個有你，一個沒你。高中學生創(chuàng)業(yè)嘗試課程，創(chuàng)建學生公司，發(fā)售股票，召開股東會，競選管理者，生產(chǎn)銷售產(chǎn)品，財務登記，開展評估，清算公司。中學物理課：城市照明系統(tǒng)的布局。重要記錄：lead you life 引領(lǐng)我一生 而不是 live you life 過一生有容德乃大，無求品自高。當然，有些外國的東西真的很好，但在中國，還不知道50年后會不會出現(xiàn)。多看書好。但愿我是杞人憂天的。如果世界首富對華人的信任程度降低，也許這種影響也是巨大的。第四個第一感覺：延伸第三點，但有必要單列出來。其實，開復的那個網(wǎng)，我不覺得有多么榜。我不能理解開復為何這么快就離開谷歌。開復為何離開谷歌，今年，谷歌與中國鬧翻，又是為何，是否與開復有關(guān)。然而，部分抵消的智商也可以成就今天的微軟，但在中國，官僚機制太濃，政體也不開明，社會公平公正缺失，醬缸文化太濃，自耗嚴重，我們不難選出聰明人，但卻難以發(fā)現(xiàn)1+1=2。他們找到了聰明的人，并將聰明人聚集在一起，讓聰明發(fā)揮1+1=2，然后是2的乘方再乘方。第二個第一感覺：開復很聰明，身邊的人也很聰明。這個世界，看到了apple、sgi、微軟、谷歌??相當于登錄了美國的最高峰。我和開復職業(yè)不同。第一篇：《世界因你不同李開復自傳》讀書筆記1000字《李開復自傳世界因你不同》讀書筆記李開復自傳世界因你不同前些天，看當當網(wǎng)的終身5星榜時，看到排在前10，想想自己竟然沒看，所以，花了3個晚上的時間，穿插一點工作時間看完了。第一感覺：這是一個不同的世界。當然，教育亦不同，人家11歲就在美國了，算是標準的準美國人。所以，今天，我向一位好朋友推薦了，我的推薦詞是：完全不同的世界。美國強大，有其強大的理由?？上?，在中國，這點很難辦到，就像書中描繪的有時的微軟一樣，智商是抵消的。第三個第一感覺：這書和很多書一樣，虎頭蛇尾。在開復管理期間，是否意識到這一戰(zhàn)略性后果??這些都是迷。如果開復知道這樣，也許他就不會來到谷歌，還打那個官司了。不知道他的創(chuàng)業(yè)工場會不會成功，希望能夠成功。開復與微軟的官司，雖然勝了，卻一定讓微軟寒心，也可能會讓不少國外公司，對華人的信任程度降低。李開復同志，你勝了官司，你牛，但盡管勝了，一些對華人的不信任，一定會讓很多人記憶尤新。第五。對外國，對it，對知名公司??陌生的，看這本書會有啟示的。想到李開復提到的《死亡詩社》的電影，呵呵。美國10歲學生的文章：我怎么看人類文化，歷史課，扮演總統(tǒng)顧問。道德教育：愛護小動物。美國學校高中，評：最帥男生，最美女生，還有most likely to succeed 將來最可能成功的人。讓2者的不同最大，最大化你的影響力。讓世界不同。興趣就是天賦，天賦就是興趣。你可以同時真誠地反對和全力地支持。尊重原則，有效執(zhí)行，才是管理的真諦。我讀李開復的書，起因是網(wǎng)絡上紛紛揚揚的關(guān)于李開復的新聞報道，他曾經(jīng)是搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學生”，奧巴馬的大學同學，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，微軟中國研究院和谷歌中國的創(chuàng)始人，2009年9月份毅然放棄豐厚的薪酬離開谷歌，創(chuàng)辦“創(chuàng)新工廠”?！?并身體力行的為努力。李開復說“我覺得有能力的人是最會學習的，所以，我有相當?shù)男判?。結(jié)合思政老師的職業(yè)情況，世界發(fā)展瞬息萬變，我有責任有義務給學生介紹最新的社會發(fā)展狀況，引導學