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人教版六年級(jí)下冊(cè)負(fù)數(shù)的練習(xí)練習(xí)題-展示頁(yè)

2024-12-15 10:32本頁(yè)面

　　

【正文】。一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上某點(diǎn)出發(fā)，先向右移動(dòng) 5 個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng) 2 個(gè)長(zhǎng)度單位，這時(shí)這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為 1，則起點(diǎn)表示的數(shù)是多少？請(qǐng)你用圖表示出來(lái)。 2 月 8 日：媽媽領(lǐng)工資 1000 元 2 月

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【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義班級(jí)______姓名______1、表示（）的式子叫做比例。比表示兩個(gè)數(shù)（）；比例表示（）。2、把能組成比例的兩個(gè)比用線連起來(lái)。:19:5::216:2715:69:47:123、按下

2024-12-15 10:33

人教版六年級(jí)下冊(cè)圓錐的認(rèn)識(shí)三練習(xí)題-展示頁(yè)

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2024-11-28 00:32

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例的意義三練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義（三）一、填空。1.五個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形剛好可以拼成一個(gè)如圖的大長(zhǎng)方形，，那么小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是（），大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是（）。2.甲數(shù)是乙數(shù)的倍，乙數(shù)是甲數(shù)的（）（），甲數(shù)與乙數(shù)的比是（）∶（），甲數(shù)占兩數(shù)和的（

2024-12-15 10:33

六年級(jí)人教版數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題及答案-展示頁(yè)

【摘要】精品文檔六年級(jí)人教版數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題及答案姓名班級(jí)學(xué)號(hào)一、填空題1．七百二十億零五百六十三萬(wàn)五千寫(xiě)作，精確到億位，約是億。2．把5:3化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是，比值是。4小數(shù)＝:＝％＝。3．÷15＝4．右圖是甲、乙、丙三個(gè)人單獨(dú)完成某項(xiàng)工程所需天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)看圖填空。①甲、乙合作這

2025-07-03 23:40

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例尺練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺班級(jí)______姓名______一、填一填。（1）900厘米=（）米2千米=（）厘米（2）（）：（）=比例尺（3）

2024-12-15 10:33

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題-展示頁(yè)

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2025-04-15 06:28

人教版六年級(jí)下冊(cè)圖形的放大與縮小練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的放大與縮小班級(jí)______姓名______一、畫(huà)一畫(huà)(1)將下面的梯形按3：1放大(2)將下面的三角形按1：2縮小

2024-12-11 05:33

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2024-11-28 00:32

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2025-04-01 22:55

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【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積班級(jí)______姓名______一、求出下面各圓柱的表面積和體積。已知條件表面積體積底面半徑5dm，高7dm底面周長(zhǎng)，高4cm側(cè)面展開(kāi)是邊長(zhǎng)的正方形二、判斷。1．一個(gè)正方體切成兩個(gè)體積相等的長(zhǎng)方體后，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是原正方體的1

2024-11-28 00:32

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2025-04-02 02:26

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【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)抽屜原理班級(jí)______姓名______1、全班45人，教師至少拿來(lái)（）本書(shū)，才能保證至少有1人得到2本或2本以上？2、有紅、黃、藍(lán)三種顏色各10個(gè)，放在口袋里，為保證一次取到2顆顏色相同的珠子，至少一次取幾個(gè)？3、紅、黃、綠、白四種顏色

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2024-11-13 06:49

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2024-12-15 10:33

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2025-04-02 02:02