20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期黨務(wù)工作總結(jié)-展示頁
2024-10-15 14:36本頁面
【正文】 望未來，任重而道遠(yuǎn)。充分挖掘看似平凡日常工作中的閃光事例，全面、及時、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲，做全體教師的貼心人，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。四、努力方向，增強(qiáng)支部活力，進(jìn)一步提升支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。創(chuàng)新工作方法，在互聯(lián)網(wǎng)＋時代充分利用網(wǎng)絡(luò)做好黨務(wù)工作。進(jìn)一步抓好后備力量的培養(yǎng)。梳理好黨員名冊、入黨申請人名冊、干部名冊，黨小組名冊。充分發(fā)揮優(yōu)秀典型的示范作用，我校羅小倩副校長是市優(yōu)秀黨員，她的援疆事跡被區(qū)組織部制成紀(jì)錄片，學(xué)校支部大力宣傳號召全體黨員全體教師學(xué)習(xí)她在援疆工作中的克服困難，甘于奉獻(xiàn)的服務(wù)精神。我校在崗黨員37名，平均年齡40歲，是學(xué)校的中堅力量，黨員愛崗敬業(yè)，工作出色。書記帶頭上好黨課，溫映浩書記在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)交流會上將“兩學(xué)一做”精神結(jié)合學(xué)校實際工作為全體黨員詳細(xì)闡述了黨員如何將“兩學(xué)一做”內(nèi)化于心，外化于行。嚴(yán)格落實學(xué)期初制定的“三會一課”工作計劃，扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。第一篇：2016至2017學(xué)年第二學(xué)期黨務(wù)工作總結(jié)2016至2017學(xué)年第二學(xué)期黨務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期，我校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真及時完成上級黨委布置的工作，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，充分發(fā)揮支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。主要工作有：一、重視并抓好思想建設(shè)，以扎實的學(xué)習(xí)提升黨員政治素養(yǎng)，保障政治安全。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨章，系列講話，《機(jī)關(guān)工作條例》，觀看《南粵黨旗紅》紀(jì)錄片等，除了組織黨員集中學(xué)習(xí)，還利用黨員微信群推送生動形象的手繪版《黨章》，我省第十二次黨代會報告，“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化應(yīng)知應(yīng)會知識、習(xí)總書記的系列講話等學(xué)習(xí)資料，生動豐富的學(xué)習(xí)資料，機(jī)動靈活的學(xué)習(xí)方式受到黨員們的歡迎。除了抓好黨員學(xué)習(xí)外，還重視黨員干部的學(xué)習(xí)提升，本學(xué)期我參加了為期三天的區(qū)支部書記培訓(xùn)，我珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，三天的學(xué)習(xí)讓我經(jīng)歷了思想洗禮和精神升華，回校后與黨員干部分享學(xué)習(xí)心得，并將學(xué)習(xí)收獲一點一滴落實到工作實踐；二、抓作風(fēng)建設(shè)，以良好的服務(wù)促工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提升教育教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上學(xué)校對黨員提出大力踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的身份意識，爭先意識和服務(wù)意識，爭做“四個合格”黨員，要求黨員在工作中任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，為他人、為群眾、為學(xué)生服務(wù)，用實際行動做好表率。抓工作作風(fēng)的同時抓好廉政建設(shè)，堅決執(zhí)行八項規(guī)定，繼續(xù)筑牢反腐倡廉防線，保持學(xué)校黨員干部的純潔性，做到風(fēng)清氣正、警鐘長鳴；三、抓好組織建設(shè)，創(chuàng)新工作方法。進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu)，工作制度。按照上級指示做好入黨積極分子的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，從嚴(yán)要求把好入黨積極分子的政治關(guān)，思想關(guān)。例如利用微信群推送學(xué)習(xí)資料，發(fā)布通知，收繳黨費，匯報工作進(jìn)展等。密切聯(lián)系群眾。不斷提升思想覺悟及工作水平。為了不斷提高自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期來工作總結(jié)如下。二、教育教學(xué)工作加大業(yè)務(wù)、專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)教改活動，組內(nèi)同科目教師積極交流，共同制定進(jìn)度計劃、復(fù)習(xí)計劃、單元測試卷等。采取分層輔導(dǎo)的方式，轉(zhuǎn)差取得了一定的效果。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力，學(xué)會考試，促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。通過班會、德育活動課，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流合作，形
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1