61兒童節(jié)-展示頁
2024-10-15 14:32本頁面
【正文】 誦稿10你是草原上奔馳的駿馬你是天邊瑰麗的朝霞你是海中美麗的海浪花你是我夢中的閬苑仙葩我陪你長大給了你一個(gè)溫暖的家我陪你長大種下了一生的牽掛我陪你長大一起用餐一起喝茶我陪你長大陪你練琴教你畫畫我陪你長大帶你走遍海角天涯我陪你長大努力去做一個(gè)好爸爸愿幸福與快樂在你心中生根發(fā)芽讓平安與健康陪你度過每一個(gè)春秋冬夏兒童節(jié)朗誦稿11大人們常說我是早晨初升的太陽是祖國盛開的花朵我想說其實(shí)我是長著翅膀的精靈自由自在的飛行手中的魔法棒帶我看遍了世界的美景其實(shí)我是千變?nèi)f化的孫悟空讓人捉摸不定我用神通的本領(lǐng)幫助弱小的39。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，太陽揮手快樂笑。笑紅臉，笑紅霞，朝霞一路飄呀飄。兒童節(jié)朗誦稿7花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之嬌象是睡夢中的微笑春天是你的節(jié)日歌聲裝滿了你的書包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳繁華是你的等待當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢想都會(huì)隨你而實(shí)現(xiàn)啊，你是人類最早的節(jié)日也是人類最永久的期盼你是人類最早的啟蒙更是人類最大的希望兒童節(jié)朗誦稿8小太陽，早上好，老師接你上學(xué)校。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。兒童節(jié)朗誦稿4那小小的長了翅膀的心恨不得飛到太空去因?yàn)橥砩咸炜盏男切钦Ｑ壅T人想摘滿滿的一花籃送給老師和小朋友兒童節(jié)朗誦稿5在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節(jié)一顆顆晶瑩剔透純潔無比的心翼翼的綻開翠綠色的幕幔緩緩開啟舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使咿咿呀呀地細(xì)訴著滿樹都是鮮艷的故事天空湛藍(lán)如水是誰用潤濕的紅手帕捂住自己激動(dòng)的眼睛兒童節(jié)朗誦稿6百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。那小小的長了翅膀的心。它純潔也快樂。常常是在我的夢里展現(xiàn)。童年。踏遍那萬水千山。去遠(yuǎn)方。盼望著自己快快長大。那時(shí)候。走過很長很長的人生路。兒童節(jié)朗誦稿3小時(shí)候媽媽對我講。成年人的托辭。歡笑著。我們的節(jié)日。我們放飛著童年的心情。我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)。成長在祖國的溫暖的懷抱中。在萬里晴空之中 巡行。民族魂獲得了新生。深深的植入了我們心中。一個(gè)民族 一個(gè)國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。染紅了國旗。我們向著莊嚴(yán)的國旗。祝福、理想、希望與憧憬！鴿哨。展翅高飛的白鴿。初升朝陽的晨暉。我們放飛一群白鴿。兒童節(jié)朗誦稿1清晨。幸福是奮斗出來的，我們是國家的未來！我們是中國的希望?。ɡ蠋熀蛯W(xué)生一起說）老師：正所謂：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)?。ㄈ嗤瑢W(xué)歌舞《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》）第三篇：兒童節(jié)朗誦稿（通用1）兒童節(jié)朗誦稿（通用18篇）在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，大家都看到過許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦的內(nèi)容一般都是詩歌、散文、小說等文學(xué)作品。老師：（很生氣，走過去，大聲地問）小明過來，回答我，圓明園是誰燒的？ 生6（小明）：（慢吞吞地走出來說）管他是誰燒的，反正不是我?。ㄈ啻笮Γ┥?（小明）：（害怕的表情）老師，真的不是我，我從不玩火（全班又大笑）生7（傲慢地飄飄曉明的肩膀）小明，別怕，我爸是包工頭，我叫他造個(gè)更大的圓明園送給你，燒一個(gè)，還一個(gè)（全班笑得捂住肚子）老師：（語重心長地對全班說）孩子們，無知??！沒有文化多可怕呀！你們以為圓明園是你家的房屋嗎？隨便能建造嗎？那是我國的歷史文化遺產(chǎn)吶！你們要好好學(xué)習(xí)呀！生7：老師，我們明白了。同學(xué)們，讀到這里，你們有什么想法嗎？ 學(xué)生小組1（小組四人）同時(shí)站起來：老師，我們有想法?。ü旁娎收b）（嗚呼！楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人！____選自 陸游《金錯(cuò)刀行》）老師：對啊，讀到這里真讓人感到悲憤！還有什么想法嗎？ 學(xué)生小組2：老師，我們有想法?。ìF(xiàn)代詩朗誦）（那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國！”）選自聞一多《一句話》節(jié)選 老師：是啊，這真讓人感到憤慨！還有什么想法嗎？學(xué)生小組3：老師，我們也有想法?。ㄒ粌删溆⒄Z表達(dá)）（我們要 good good study！day day up?。├蠋煟荷兑馑?？（一臉疑惑？）全班：好好學(xué)習(xí)，天天向上唄。）老師：恩，說得對，看來你的預(yù)習(xí)很充分。（“
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